細(xì)節(jié)一：盯著黑白世界——初生的視覺只有兩種顏色
剛出生的小寶寶很多時(shí)候在睡眠，睜開眼睛的時(shí)候很少，但是這并不意味著他們沒有視覺。只是，這個時(shí)候只能夠看到模糊的、明暗相間的世界。所以小寶寶，特別喜歡尋找陰影和陰影的邊界，只要發(fā)現(xiàn)他們就會不知疲倦地盯著看。
心理學(xué)家通過研究證明，處于視覺敏感期初期的兒童最容易被像黑白分明這樣對比度非常強(qiáng)烈的事物吸引注意力。這時(shí)，家長應(yīng)該注意以下幾個問題：
第一，不要給剛出生的寶寶買顏色鮮艷的玩具。
顏色鮮艷的玩具對于剛出生的小寶寶來說沒有任何的吸引力，也不能鍛煉孩子們的視覺。因?yàn)閷殞氃?個月大的時(shí)候只能夠看到模糊的黑白影像，在2個月大的時(shí)候能夠看清清晰的黑白影像。所以家長們最好能夠?yàn)閷殞殏儬I造一個黑白相間的世界，促進(jìn)寶寶視覺功能的完善與成熟。小寶寶們只有在4個月大之后，伴隨著眼睛功能的逐漸完善，視覺的逐漸成熟才能夠分別出彩色的影像。
第二，要重視孩子的視力開發(fā)。
很多父母都有這樣的認(rèn)識，那就是孩子的視力到了一定的年齡會自然而然地發(fā)展起來，根本就沒必要去人為地有意識地去開發(fā)，這種觀點(diǎn)是非常錯誤的。因?yàn)閯偝錾臅r(shí)候，各種感覺神經(jīng)雖然存在，但還是需要相應(yīng)的刺激才能夠讓相應(yīng)的感覺系統(tǒng)發(fā)揮作用。曾經(jīng)有一個寶寶在剛出生的時(shí)候因?yàn)檠劬Πl(fā)炎不得不蒙上紗布，等到眼睛好了之后，拿下紗布卻依然什么也看不到。醫(yī)生檢查其神經(jīng)和視覺器官都沒有任何的問題，究其根本就是在視覺敏感期沒有接受相應(yīng)的刺激，主管視覺的神經(jīng)沒有被激活，大腦接收不到眼睛傳來的信號，所以雖然將紗布拿了下來，但是寶寶依然看不到任何東西。感覺器官的發(fā)育與大腦的發(fā)育和智力的發(fā)育有著很大的關(guān)系，所以父母一定要抓住孩子從出生到6個月大這段視覺敏感期，積極為孩子開發(fā)視覺系統(tǒng)。
第三，有意識地訓(xùn)練孩子的視覺能力。
父母可以通過一些有趣的小游戲來對孩子的視覺能力進(jìn)行鍛煉，最簡單的一個游戲就是利用手電筒和紗布。在晚上的時(shí)候，父母可以用紗布將手電筒蒙上，這樣手電筒的光就不會太強(qiáng)，不會對孩子的眼睛造成任何傷害，然后打開手電筒，關(guān)閉房間的燈，慢慢地移動手電筒，孩子的目光會隨著光束的移動而移動，但是需要注意的是這個游戲不能玩太長時(shí)間，尤其是父母發(fā)現(xiàn)孩子的注意力不再在光束上的時(shí)候，就應(yīng)該停止游戲。
第四，父母可以通過語言來刺激孩子的視覺能力的發(fā)展。
孩子在出生的時(shí)候看到的世界是模糊的黑白兩色，隨著年齡的增長，他們會慢慢地看清這個世界，他們會認(rèn)識爸爸、媽媽和照顧自己的人，然后他們會有意識地去觀察世界。當(dāng)看到陌生人的時(shí)候，他們就會感覺到不安，會哭會鬧。隨著孩子視覺能力的發(fā)展，他們會既能看清近處的物體，也能夠看清遠(yuǎn)處的物體，這個時(shí)候父母就可以對孩子進(jìn)行語言的視覺刺激。比如說當(dāng)孩子看著墻上的黑影的時(shí)候，父母就可以說“寶寶，那是媽媽的影子”。媽媽動一下，黑影就動一下，媽媽抱著寶寶說“寶寶，我們來抓他”。寶寶可能就會伸出小手做抓的動作。雖然這個時(shí)候孩子不能理解父母的話，但是父母可以幫助孩子抓住某個東西，比如說爸爸媽媽的手指，這樣孩子就能夠有一個非常直接的感受，他們也能夠了解手的功能——抓，在這個語言刺激的過程中，不僅孩子的視覺得到了鍛煉，他的手的功能也得到了鍛煉。
建議
黑白照片 訓(xùn)練目的：訓(xùn)練孩子的視覺能力，培養(yǎng)孩子對五官的認(rèn)識。 訓(xùn)練方法： 1.準(zhǔn)備一些黑白的照片，記住一定要黑白的，不要彩色，因?yàn)閯偝龅暮⒆又荒軌蛘J(rèn)清黑白兩色。2.父母拿著黑白照片，一張一張地?cái)[在孩子的面前，一張一張地為孩子做介紹，這是誰的照片，這是什么的圖片。 3.當(dāng)所有的照片都介紹完之后，父母讓孩子重新看照片，頻率保持在三四秒換一張。
細(xì)節(jié)二：視覺道具的強(qiáng)大吸引力
根據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，小寶寶在4個月的時(shí)候就進(jìn)入了彩色敏感期。小淘淘之所以會對光碟感興趣是因?yàn)楣獾诒还庹丈渲髸霈F(xiàn)不同的色彩，并且還能夠像鏡子一樣折射出不同的物體，這正好滿足了寶寶視覺敏感期的需要，而淘淘媽將光碟做成玩具并且經(jīng)常變換造型的行為，更是讓他能夠隨時(shí)地觀察這些光碟，對于小淘淘視覺的發(fā)展是非常有利的。
除在寶寶進(jìn)入彩色敏感期后，父母就應(yīng)該有意識地去為孩子創(chuàng)設(shè)良好的鍛煉環(huán)境。
第一，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的視覺環(huán)境。 因?yàn)樘幱谝曈X敏感期的孩子會對視覺道具異常的敏感，所以父母應(yīng)該在日常生活中，為孩子做一些準(zhǔn)備，豐富他們的視覺環(huán)境，促進(jìn)他們的視力發(fā)展。父母可以像淘淘媽媽一樣利用CD光盤拼出不同的圖形，讓孩子通過不斷地觀察來促進(jìn)視覺能力的發(fā)展，也可以有意識地為孩子布置一個五彩的世界，引導(dǎo)孩子去觀察不同顏色的窗簾、床單等。
第二，擴(kuò)大孩子的視覺范圍。 絕大多數(shù)的父母在為孩子選擇嬰兒床的時(shí)候，都會選擇那種平的不可調(diào)節(jié)的，當(dāng)孩子躺在嬰兒床中的時(shí)候，他們能夠看到的范圍只有天花板，這對于孩子的視覺發(fā)展起不到任何的促進(jìn)作用。父母可以在一開始就購買一張能夠調(diào)節(jié)角度的嬰兒床，當(dāng)孩子在4～5個月的時(shí)候，將嬰兒床調(diào)成一定的角度，讓寶寶躺在床上就能夠看到更多的東西，孩子的視覺范圍擴(kuò)大了，他們的視覺能力就會得到提高。
建議
觸摸“奇形怪狀”的物體 訓(xùn)練目的：鍛煉寶寶視覺能力，促進(jìn)觸覺發(fā)育。
訓(xùn)練方法：
1.利用寶寶的好奇心，準(zhǔn)備一些像小勺子、杯子、盤子、碗這類寶寶很少見過的奇形怪狀的物體。
2.將一個物品拿到孩子的面前，牽引孩子的小手去觸摸它，孩子的視覺會被眼前的物體吸引。
3.父母在孩子視覺被吸引之后，告訴孩子這是什么，有什么作用。
4.在告知孩子物品的功能之后，父母引導(dǎo)孩子再次觸摸物品，強(qiáng)化孩子的認(rèn)識。
細(xì)節(jié)二十八：熟悉與陌生的差別
寶寶在4～8個月的時(shí)候，視覺逐漸發(fā)育成熟，就開始認(rèn)識周圍的人和事，對于經(jīng)常照顧他的人和很少看到的陌生人，小家伙們開始分辨得非常清楚。對于自己熟悉的人就會非常依賴，對于陌生人則會表現(xiàn)出敵對的態(tài)度，如果陌生人想要把他們抱離爸爸或者媽媽的懷抱，小家伙們就會用哭來抗議。這是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了認(rèn)人的敏感期，這個時(shí)期的他們已經(jīng)能夠分辨出誰是熟悉的人，誰是陌生人。對于陌生人，寶寶們表現(xiàn)出來的必定是一種反抗與敵對；對于和爸爸媽媽很像的人，寶寶們則會表現(xiàn)出善意。在這個時(shí)期，父母可以引導(dǎo)寶寶認(rèn)識人的五官。
在孩子認(rèn)人的敏感時(shí)期，只要父母具有足夠的技巧與耐心，一定能夠幫助孩子順利地度過這個愛哭的階段。在孩子出現(xiàn)哭鬧行為的時(shí)候，父母一定要及時(shí)給予安慰，適當(dāng)?shù)膿ПЩ蛘咄ㄟ^其他方式分散孩子注意力都是不錯的選擇。在這個階段，父母應(yīng)該做到：
第一，絕對不能夠責(zé)罵孩子。 孩子在8～9個月大的時(shí)候會進(jìn)入認(rèn)人的關(guān)鍵期，經(jīng)常會因?yàn)槟吧说某霈F(xiàn)而出現(xiàn)哭鬧的情況。在這個時(shí)期，疲憊一天的爸爸媽媽回到家看到哭鬧的孩子，可能就會感覺到很心煩，進(jìn)而對孩子發(fā)火，責(zé)備孩子?？赡苤率购⒆訉Ω改甘バ刨嚒Ω改甘バ刨嚨暮⒆右?yàn)闊o法從父母那里得到心靈上的安慰，他們的人格發(fā)展就可能會出現(xiàn)問題，親子關(guān)系也會因此而變得非常緊張。
第二，幫助孩子度過認(rèn)人期。 在孩子進(jìn)入認(rèn)人期之后，父母應(yīng)該盡量滿足孩子的要求，盡量多陪孩子玩耍，在孩子哭泣的時(shí)候，父母一定要及時(shí)給予孩子安慰。最好是能夠擁抱他，這樣就能夠讓孩子獲得安全感，哭泣行為也會得到緩解。父母應(yīng)該清楚，孩子在哭泣的時(shí)候，可能是在向自己撒嬌，父母只需要及時(shí)地給予孩子擁抱或者安慰就可以了。
第三，分散孩子的注意力。 在孩子進(jìn)入認(rèn)人期之后，父母應(yīng)該多擁抱孩子，因?yàn)檫@能夠讓孩子感受到父母的關(guān)注與愛，能夠讓孩子的心靈需求得到滿足，這樣孩子就不會太過緊張。如果孩子出現(xiàn)哭鬧行為，父母可以通過孩子平時(shí)最喜歡的一些玩具來分散孩子的注意力，當(dāng)然用孩子喜歡的聲音來分散其注意力也是個不錯的選擇。
第四，利用認(rèn)人期建立良好的親子關(guān)系。 父母應(yīng)該清楚，孩子的認(rèn)人期是其成長過程中必須經(jīng)歷的一個階段，父母完全沒有必要因?yàn)楹⒆右娙司涂薅鴵?dān)心或者措手不及。在這個時(shí)期，孩子的性格正在不斷地成熟與獨(dú)立。實(shí)際上，等到孩子1～2歲的時(shí)候，他們基本上就不會再害怕陌生人了。而這個階段其實(shí)還是父母建立良好親子關(guān)系的階段，因?yàn)楹⒆诱?～8月大的時(shí)候，逐漸能夠分辨周圍的人。如果這個時(shí)期，父母能夠多陪陪孩子，孩子就會更加地依賴父母，更加地信任父母，這對于親子關(guān)系的發(fā)展無疑是非常有利的。
建議
大頭娃娃 訓(xùn)練目的：讓寶寶熟悉人的五官，減緩見人就哭的情況。訓(xùn)練方法： 1.在孩子幾個月大的時(shí)候就準(zhǔn)備幾個洋娃娃，最好能夠準(zhǔn)備一個五官清晰的大頭娃娃，因?yàn)檫@時(shí)候孩子已經(jīng)對人的五官開始感興趣。 2.隨意地指著大頭娃娃的某個器官，告訴孩子“這是耳朵，用來聽聲音的?！薄斑@是鼻子，用來聞味道的?！?3.嘗試著讓孩子用小手觸摸大頭娃娃的五官，強(qiáng)化孩子對于五官的認(rèn)識。 4.牽引著孩子的手摸摸孩子自己的五官或者是父母的五官。
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