休閑農(nóng)業(yè)職教周刊訂閱號(hào)xxnyzk2015是中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)首席公共平臺(tái)，以發(fā)展中國(guó)特色休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)為理念，提供項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)、創(chuàng)意策劃、生產(chǎn)加工、種養(yǎng)技術(shù)解決方案及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，幫助休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者提質(zhì)增效。
導(dǎo)語(yǔ)
二胎生育政策的放開(kāi)，“二孩”經(jīng)濟(jì)必將是未來(lái)一個(gè)火熱的消費(fèi)市場(chǎng)，越來(lái)越多的產(chǎn)業(yè)會(huì)朝著這個(gè)市場(chǎng)涌入，同樣，親子農(nóng)莊作為孩子們成長(zhǎng)的大自然課堂已成為休閑農(nóng)業(yè)收效最顯著的細(xì)分市場(chǎng)之一。
原因
01
“望子成龍，望女成鳳”，是普天下父母的愿望。調(diào)查表明，年輕父母?jìng)冊(cè)谧优逃系耐度朐絹?lái)越大，有56.5%的家長(zhǎng)把孩子教育投資列在首位。很多家長(zhǎng)不惜一擲千金，為得是讓子女搶得學(xué)習(xí)能力與智力開(kāi)發(fā)的先機(jī)。
原因
02
隨著中國(guó)的城市化水平不斷提高，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村的孩子特別多，而親子農(nóng)園給孩子們創(chuàng)建了體驗(yàn)農(nóng)耕的平臺(tái)，使孩子們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。孩子在玩樂(lè)中獲得知識(shí)、獲得快樂(lè)。
原因
03
親子農(nóng)業(yè)的“回歸大自然，享受原生態(tài)”，受到家長(zhǎng)和孩子的無(wú)比喜愛(ài)。親子農(nóng)業(yè)那種原生態(tài)的環(huán)境、非城市化的設(shè)施和玩具給家長(zhǎng)帶來(lái)了歡心。
原因
04
親子農(nóng)業(yè)提供父母、子女一起體驗(yàn)農(nóng)事的平臺(tái)，你教我做、你問(wèn)我答，同時(shí)具備了參與主體的雙重性與旅游產(chǎn)品的互動(dòng)性。
原因
05
親子旅游大部分項(xiàng)目都處于地域開(kāi)闊、地勢(shì)平緩的場(chǎng)地，較之一般的旅游產(chǎn)品更安全，可以使父母暫時(shí)從照顧孩子的日常事務(wù)中脫身，擺脫衛(wèi)士兼保姆的角色，與孩子一起投入到輕松愉悅的游戲之中。
原因
06
親子農(nóng)業(yè)使兒童遠(yuǎn)離城市喧囂，幫助孩子擺脫憂慮情緒，也有助于父母放松身心。
親子農(nóng)莊有哪些類(lèi)型？
1、農(nóng)業(yè)大課堂
孩子的教育不僅是老師的責(zé)任，他們的成長(zhǎng)更多需要父母帶領(lǐng)去體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)大自然，從而豐富他們的視野和生活體驗(yàn)。親子農(nóng)莊就符合了這樣的教育體驗(yàn)意義，成為了孩子們成長(zhǎng)的一門(mén)大自然課堂。農(nóng)業(yè)大課堂主要針對(duì)青少年學(xué)生，以科普和社會(huì)實(shí)踐為主要目的，以夏令營(yíng)或?qū)W校集體組織為主要形式。解說(shuō)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)是其開(kāi)發(fā)重點(diǎn)，要做到知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性“三性合一”。
2、迷你農(nóng)場(chǎng)
以幾十平米為單位將農(nóng)田劃分成若干小塊供市民認(rèn)養(yǎng)，采用自主管理或委托管理的經(jīng)營(yíng)方式。農(nóng)場(chǎng)提供免費(fèi)種子、農(nóng)具和限量有機(jī)肥料。部分農(nóng)場(chǎng)實(shí)行會(huì)員制管理，并提供采收配送服務(wù)。另外，農(nóng)場(chǎng)還可提供果樹(shù)認(rèn)養(yǎng)、動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)等項(xiàng)目。迷你農(nóng)場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，還要有其他特色項(xiàng)目的支撐。一般設(shè)在大城市郊區(qū)交通便利的地方。
3、鄉(xiāng)村游樂(lè)園
鄉(xiāng)村游樂(lè)園是一種以鄉(xiāng)土風(fēng)格為特色的親子游樂(lè)項(xiàng)目，游樂(lè)形式以上世紀(jì)60-80年代的生活場(chǎng)景為藍(lán)本，游樂(lè)設(shè)備主要選自那個(gè)年代的人日常生活中的一些簡(jiǎn)單的娛樂(lè)設(shè)施，比如蹺蹺板、秋千，還有一些自制玩具，像滾鐵環(huán)、彈球、玩泥巴、跳房子等。雖然設(shè)施簡(jiǎn)單，但卻是那個(gè)時(shí)代人的整個(gè)童年生活。鄉(xiāng)村游樂(lè)園不僅具有時(shí)代符號(hào)，其中也蘊(yùn)含著深深的鄉(xiāng)愁，對(duì)如今這代人的成長(zhǎng)也具有非常好的教育意義。
4、農(nóng)業(yè)嘉年華
農(nóng)業(yè)嘉年華是將嘉年華的娛樂(lè)方式融入農(nóng)業(yè)節(jié)慶活動(dòng)中，以農(nóng)耕時(shí)節(jié)、開(kāi)花和豐收季節(jié)的農(nóng)業(yè)主題節(jié)事活動(dòng)為主要內(nèi)容，以生態(tài)田園為主要活動(dòng)場(chǎng)地，通過(guò)舉辦系列主題創(chuàng)意活動(dòng)吸引游客，獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以外的收益。農(nóng)業(yè)嘉年華是拓展都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)形式、發(fā)展方式、運(yùn)行模式的一種新探索、新實(shí)踐。
5、農(nóng)業(yè)地球村
引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式、種植技術(shù)和優(yōu)質(zhì)作物品種，打造國(guó)際交流平臺(tái)，并將國(guó)際文化元素融入農(nóng)場(chǎng)建筑、餐飲住宿等多個(gè)環(huán)節(jié)，為游客提供差異化的異域文化風(fēng)情體驗(yàn)。
5、農(nóng)業(yè)地球村
引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式、種植技術(shù)和優(yōu)質(zhì)作物品種，打造國(guó)際交流平臺(tái)，并將國(guó)際文化元素融入農(nóng)場(chǎng)建筑、餐飲住宿等多個(gè)環(huán)節(jié)，為游客提供差異化的異域文化風(fēng)情體驗(yàn)。
（來(lái)源：休閑農(nóng)業(yè)—津衛(wèi)鄉(xiāng)田）
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