隨著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，新聞傳播學(xué)的特點(diǎn)，已經(jīng)發(fā)生了根本的改變，你是不是很久沒(méi)有看電視了？你上次看電視的時(shí)候，是不是在春晚，還沒(méi)怎么仔細(xì)看？
新聞傳播類(lèi)的五大專(zhuān)業(yè)
新聞侍播類(lèi)專(zhuān)業(yè)，主要分成以下五個(gè)專(zhuān)業(yè)：
新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視編導(dǎo)學(xué)、播音廣播主持、文化產(chǎn)業(yè)管理。這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是一類(lèi)的.
當(dāng)然有的時(shí)候，比如文化產(chǎn)業(yè)管理，很多學(xué)校放在中文下面去招生，或者文學(xué)院下面去招生.
但其中這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)：新聞學(xué)，在本科階段招生，它是一個(gè)獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)，可以報(bào)考新聞學(xué)；傳播學(xué)，它并不是本科階段招生的一個(gè)獨(dú)立專(zhuān)業(yè)，它的招生主要是體現(xiàn)在以下這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)：廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)，這都是傳播學(xué)；廣播電視編導(dǎo)，主要是招收廣播電視編導(dǎo)、播音廣播主持這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)之間的培養(yǎng)方向，差別還是挺大的。
比如新聞學(xué)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)的是新聞?dòng)浾?，是?duì)一個(gè)突發(fā)事件或者重大事件的報(bào)道的能力，對(duì)于新聞的釆訪、編輯、文案能力，要求就比較高。包括現(xiàn)在流行的微信公眾號(hào)，我們經(jīng)常在我們的微信朋友圈當(dāng)年，看到所謂的爆款文章，當(dāng)然這些文章的作者也不一定是記者，但是學(xué)新聞學(xué)的，只要你文案功底扎實(shí)，完全是可以寫(xiě)岀這樣的文章的。
寫(xiě)東西是新聞學(xué)的，但是要把它傳播出去的話，就是傳播學(xué)的范疇了。
傳播學(xué)，顧名思義，就是你把東西給傳播出去。
說(shuō)白了，就是你把一個(gè)東西的影響擴(kuò)大，或者是縮小、擴(kuò)大，這就是我們的另外一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，叫廣告學(xué)。怎么擴(kuò)大，就是傳播學(xué)、廣告學(xué)，你所要學(xué)的東西。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，是非常重要的。你得多看才能多了解。擴(kuò)大影響是傳播學(xué)，縮小影響也是傳播學(xué)。比如說(shuō)，當(dāng)一個(gè)品牌出現(xiàn)了危機(jī)， 你要把這個(gè)危機(jī)影響打消，怎么把這種比較壞的影響迅速地降低，這也是我們傳播學(xué)、廣告學(xué)所要學(xué)的一些知 識(shí)，
傳播的方式，現(xiàn)在也是你要學(xué)習(xí)的一個(gè)方式.
比如大家現(xiàn)在會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)東西的傳播的方式有很多種，比如短視頻、微信公眾號(hào)、各種各樣的APP。就是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)APP在傳播視頻、文章的時(shí)候，都有它的特點(diǎn)，這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)傳播學(xué)、廣告學(xué)的時(shí)候，一些新的方法和思路.
廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，和播音廣播主持這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，跟前面的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)是有所差別的。
首先，從學(xué)位授予上，新聞學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)等這類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不管是本科生畢業(yè)，還是相應(yīng)的碩士研究生畢業(yè)，都是授予文學(xué)學(xué)位的；而廣播電視編導(dǎo)和播音廣播主持，畢業(yè)以后是授予藝術(shù)學(xué)學(xué)位的,這是它們第一個(gè)差別，就是它們雖然是一類(lèi)，但是授予的學(xué)位是不一樣的；
第二，廣播電視編導(dǎo)、播音廣播主持，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)主要從事的是新聞、綜藝節(jié)目、各種電影電視節(jié)目的一個(gè)導(dǎo)演采編.不是單單只是寫(xiě)新聞稿件，比如現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的導(dǎo)演、節(jié)目錄制的后期制作剪輯、節(jié)目錄制的過(guò)程當(dāng)中的 攝像，都屬于這一種專(zhuān)業(yè).
這里邊要強(qiáng)調(diào)一下的重點(diǎn)，是播音廣播主持專(zhuān)業(yè)，學(xué)了播音廣播主持，將來(lái)不一定當(dāng)主持人。在中國(guó)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，頂尖的優(yōu)秀主持人，基本上都不是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)槟阋溃胱龊?一個(gè)主持人，你需要有很多的知識(shí)儲(chǔ)備，還有相應(yīng)的情商。所以有些時(shí)候那種專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)倒不是特別特別重要的，反其道而行之，可能會(huì)有不一樣的播音廣播主持風(fēng)格。
文化產(chǎn)業(yè)管理，是屬于管理類(lèi)的一個(gè)專(zhuān)業(yè).
一般情況下，文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)在大學(xué)里會(huì)跟新聞傳播學(xué)放在一個(gè)學(xué)院，或者跟文學(xué)放在一個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)校不一樣。
文化產(chǎn)業(yè)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是培養(yǎng)具有寬闊的文化視野、掌握現(xiàn)代化文化產(chǎn)業(yè)理念和經(jīng)營(yíng)技能的復(fù)合 型的、文化產(chǎn)業(yè)人才的。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的覆蓋面其實(shí)是比較廣的，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程也都比較多，覆蓋了文化旅游、 新聞岀版、廣播影視、文化貿(mào)易、文化遺產(chǎn)，等等專(zhuān)業(yè)。
文化產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展壯大，確實(shí)是需要培養(yǎng)很多相關(guān)人才的。就業(yè)的情況和就業(yè)的水平，是跟學(xué)生的個(gè)人能力，以及學(xué)習(xí)能力是有著很大關(guān)系的。
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