眾所周知，在學習上，語文是學好其他學科的基礎和獲得知識的必需技能。簡單的來講，學習語文就是一個學會不斷積累和閱讀的過程，在小學階段，學生們主要是對生字詞、成語、諺語、古詩等的積累。到了初中，學生們就是對詩詞歌賦、文化常識、名著經(jīng)典的積累，只有當這些知識積累到一定程度時，學生的文學涵養(yǎng)才會有效地提高，在考試中成績才會出類拔萃。
我相信有很多家長都會有這樣的體驗:自從進入初中，很多同學的語文成績就會出現(xiàn)大幅度的下滑，在小學語文成績非常優(yōu)異的學生到了初中要想一直保持高分記錄，就會顯得特別吃力。這是為何呢?
在我十多年的教育經(jīng)驗看來，導致語文成績 “走下坡”的現(xiàn)象主要有以下3點因素:第一是學習習慣的問題;上課聽講，但不會做筆記;作業(yè)上橫涂豎抹，錯字連篇;做題時粗心大意，不該出現(xiàn)錯誤的地方頻頻失誤。第二是學習方法的問題;讀書很多，積累不少，認真聽講，勤做筆記??可就是閱讀、作文等方面容易丟分。這是學習方法方面存在問題的典型表現(xiàn)。初中教學中，我們常?？吹竭@樣的孩子只習慣在基礎方面重復練習，而不善于思考和理解。第三是學習態(tài)度的問題;上課不聽講，回家不做作業(yè)，家長和老師的批評教育當耳邊風。由于學校教育的單一性，使得部分學生從心理上產(chǎn)生“厭學”情緒?！皡拰W”情緒最直接表現(xiàn)是消極的行為:消極聽講、消極做作業(yè)、消極思考等。
在小學生現(xiàn)有的年齡層次，他們的直觀性強，而抽象能力相對于來說卻比較弱。若在學習的過程中，只靠死記硬背，不注重學習方法的話，到了初中是難以跟上教學進度的。所以，為了同學們能夠更好地學習語文，老師今天特意為大家總結整理了初中必考的文學常識，希望能夠有效的幫助到各位家長輔導孩子學習語文，拿到高分。
由于篇幅問題，今天就分享到這里，希望這份資料能夠幫助大家。當然，如果您還有有關于孩子學習上或者是教育上的問題，都可以與我交流溝通!而且每周我還會開設公益課，以及分享一些好的學習資料，學習方法，學霸筆記和方法等，有興趣的家長都可以去看看......
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