作者｜Pinky 公眾號：記憶的瓶子Pinky
最近一直在看幼兒園，從一開始的興致高昂，到后來只恨自己不能開個幼兒園，了解的幼兒園要么班級人數(shù)太多，要么是大小混班，要么沒有外教，要么離家遠……好想哭??
接下來想分享一下自己在尋找幼兒園的時候都考慮了哪些因素，雖然自己剛到一個新城市，由于戶口方面的原因，只能選擇私立幼兒園，但是這篇文章卻對為寶寶選擇公立幼兒園的朋友，或者為寶寶尋找托兒所的朋友都有參考價值哦???♀?～～
首先想先說說如何初步考察幼兒園：
第一步：網(wǎng)絡查詢｜他人推薦（官網(wǎng)介紹、他人評價），篩選出來看中的幼兒園
第二步：電話咨詢詳細信息，比如說現(xiàn)在人招滿了嗎？每年學費是多少？每個班計劃招多少小朋友，有幾位老師負責？是不是雙語教學？是否外教全天陪同？不是的話，那一周幾次外教等等，篩選出幾家感興趣的幼兒園
第三步：入園考察，預約好入園參觀時間，入園參觀從頭到尾可能就一個小時左右，怎么在有限的時間獲取自己想要的信息，而下面這幾方面是需要注意的點。
1. 第一印象是什么？
孩子們所處的環(huán)境是陰暗低沉，還是明朗活潑，幾乎一眼就能有個主觀判斷。
比如我去看一個幼兒園的時候，一入園就感覺綠草茵茵，玩樂場還有一個樹屋，周圍很多大樹，每天都能讓孩子有足夠陰涼地方玩耍。而大班的孩子正在軍訓，為升小學做準備，他們開朗而活潑。
2. 是否存在安全隱患？
現(xiàn)在很多幼兒園大都不是平房，而是樓層結構，觀察樓道布置是否合理，是否有符合孩子高度的扶手，是否有防滑布置等。
教室的桌椅，孩子睡覺的床等是否優(yōu)選實木，床的高度是否足夠低，而不用擔心孩子一翻身滾到地上。
有沒有配備健康護理人員，是否全員培訓心肺復蘇及常見救護，監(jiān)控系統(tǒng)是否完善，誰在實時監(jiān)控全員監(jiān)控系統(tǒng)等。
最希望看到的場景是，任何地方一抬頭就能看到閃爍的攝像頭，然后園長校長及安保工作人員后臺實時監(jiān)控。
當然，如果作為父母的我們能看到就好了，貌似幾年前很多幼兒園是這樣子的，由此引發(fā)了很多不必要的爭端，就不對家長開放了??
3. 衛(wèi)生條件如何？常用設施是否還算干凈？
很早之前就看到一篇文章說，觀察幼兒園是否感覺，可以用手指肚擦拭一下桌面及孩子的玩具，表面干凈無塵，是最完美的。不過在參觀幼兒園的時候，我只是肉眼好好觀察了一番??
4. 孩子們是否開心、放松而自信？
希望看到的是歡聲笑語，而不是孩子們正襟危坐般端坐在桌椅上聽老師講課，會觀察一下孩子們跟老師講話是否是怯怯地說，還是放肆大膽地表達自己。
5. 老師是否尊重孩子，跟孩子說話的時候是趾高氣揚，高高在上，還是蹲下來看著孩子的眼睛說話？
在參觀幼兒園的時候，老師除了口頭紙質材料介紹之外，還會帶著我們到處看看，在這個過程中，我們就要睜大眼睛細心觀察了。
比如說，在參觀托班的時候，我發(fā)現(xiàn)有兩個孩子坐在老師懷里玩耍，還有一個老師半蹲著跟一個小孩在小黑板上勾勾畫畫，這畫面還是很溫暖和諧的。
老師跟xier說話的時候，會蹲下來引導她表達自己，還給xier拿出來一些貼紙還有小印章，讓她貼著玩蓋著玩。
當老師問xier問題的時候，她是如此專注，根本沒有理會老師跟她說話，我和先生忍不住提醒她：“老師在跟你說句話呢?！?/span>
結果老師直接說“她正在專注的做事情呢，我們不要打擾她……”我感覺這就是尊重孩子的做法，當時我對這家幼兒園好感分立馬增加很多。
6. 戶外活動場所夠不夠大？布置如何？每天是否有足夠的戶外活動？
每次進入園區(qū)后我總是各種張望室外活動區(qū)域的大小及布置是否喜歡，以及大太陽之下有無樹蔭等蔭涼處，否則孩子就要頂著烈日活動了。
除此之外，還會觀察是否有足夠的器材為角色扮演、搭積木、戶外攀爬等提供各種各樣的活動。而且希望學校每天有至少一個小時以上的戶外活動安排，當然特殊天氣除外。
關于這一點可以看幼兒園的作息表安排，從幾點入園到幾點離園，以及在幼兒園期間各種活動都有詳細的列表安排，還可以大概看出來每天活動是否豐富、是否注重各方面興趣培養(yǎng)。
7. 是否限制孩子觀看視頻的時間？
看視頻不利于孩子的專注力及大腦發(fā)育，所以希望孩子在幼兒園看視頻的時間越少越好，可以接受偶爾較短時間視頻安排，畢竟完全不看也不現(xiàn)實。
正因為為了避免讓孩子看視頻，家里的電視常年處于關閉狀態(tài)，唯一一次看電視還是去年跟xier一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。所以也希望幼兒園也嚴格限制孩子看視頻的時間。
8. 教育理念是怎樣的？
目前市面上比較流行的教育理念有：蒙氏、EYFS、瑞吉歐等。
蒙氏教育，核心是以兒童為中心，注重個體關注，老師是觀察者，把握孩子的各個敏感期，引導鼓勵孩子自主學習。
英國早期基礎教育體系（Early Years Foundation Stage，EYFS）以兒童為核心，尊重每個孩子的與眾不同，通過寓教于樂的方式，促進孩子在各領域的學習和發(fā)展。
瑞吉歐 (Reggio Emilio) 同樣強調以兒童為中心，從兒童的興趣和需要出發(fā)，注重創(chuàng)造力的培養(yǎng)，強調合作。
我自己比較看重學校的教育理念，尤其是是否尊重孩子的個體差異，是否讓孩子玩中學、學中玩。對于孩子而言，最好的學習方式就是玩，玩就是學習，從而讓學習成為一件有趣快樂的事。
9. 班級人數(shù)是否太多？教師與孩子配置比例怎么樣？
希望幼兒園小班教學，人數(shù)20人以下最好了。
理想中的老師與孩子的比例是不大于1:4，也就是一個老師最多負責四個孩子。
如果小班有四位老師，我希望這個班的人數(shù)不要超過16個人。而不是一個老師負責十幾個、二十個的孩子，擔心這樣老師會顧不過來。
隨著了解的增多，我發(fā)現(xiàn)幼兒園招生計劃安排大都超過了自己的設想，不過還是希望去的幼兒園孩子少一些，老師多幾個，更好地照顧剛入園的孩子。
當然有的學校宣稱老師配置的多，但是在實際參觀中卻發(fā)現(xiàn)看不到幾個老師的身影，這就讓我心里犯嘀咕：宣傳有虛，還是情況特殊，老師在別處忙？針對這種情況最好再擇日找機會入園參觀一下，再做決定。
10. 是否是雙語教學？
認識瓶子的朋友都知道，我從xier出生就開始進行英語啟蒙，現(xiàn)在由于自己口語流利溝通能力遠遠不夠，已經(jīng)阻礙了xier的日常學習進步。
看著她每天嘴里蹦出來各種單詞句子，唱著各種自己編排的英文歌曲，我決定選擇一所外語幼兒園，有外教授課，這樣孩子就可以浸泡在英語語境中，比每周兩次的外教課，效果能更好。
隨著了解我發(fā)現(xiàn)，雙語教學（或者說所宣傳的國際幼兒園）又有好幾種情況：
純外教老師授課。
這種應該算是純國際幼兒園，一般招生對象是外國人和持綠卡的人，我這般普普通通的人是沒資格進入了。
外教中教同時授課，外教全天跟班。
這也是大多數(shù)小朋友能夠考慮進的，雖說都是中外教授課，但是有的學校中教是主教，有的學校外教是主教。
而且外教也不同，有的學校的外教是來自歐美國家，有的學校的外教來自菲律賓、南非等國，這個根據(jù)自己想法選擇甄別啦。
當然外教最好在學校是穩(wěn)定固定的，不是那種流動來流動去的，如果外教再具有幼兒教育學前教育背景那就更好了。
有外教，每周上一兩次課
這種雙語幼兒園其實就是普通幼兒園+英語輔導班，因為大多數(shù)英語輔導班也是一周上課兩次的樣子。
除非一同看上了幼兒園其他方面，否則就不必僅僅為了一周兩次的外語課而選擇一個不想選擇的幼兒園，畢竟可以通過一周兩次的輔導班跟上，也可以達到這個效果。
11. 幼兒園藏書量怎么樣？老師會幫孩子念故事書嗎?
這一方面就看幼兒園有沒有藏書，詢問老師會不會每天都花時間幫孩子念故事書。故事書藏量愈多的學校，愈值得推薦。如果還能鼓勵孩子借書回家親子共讀，就更好了。
如果選擇的是雙語幼兒園，就要看看老師會不會給孩子念英文故事書，英文繪本藏書量夠不夠多等。
比如說，我走訪的一家雙語幼兒園，在有中外教全天陪同的情況下，竟然沒有發(fā)現(xiàn)一本英文繪本，好吧，好像角落中也有兩本，真心少得可憐，內心深處必須扣分。
12. 離家夠不夠近？
這一點很重要，從早晨叫寶寶起床，到收拾妥當出門，真得需要一點時間，如果路途遙遠，再加上刮風下雨，上下班高峰堵車，接送孩子幼兒園的路上簡直太折騰孩子了。
所以周圍好幾位朋友為了孩子上幼兒園方便，自己的家空著不住，在幼兒園附近租房居住，就為了讓孩子少在路上折騰。
當然如果家附近幼兒園看不上，搬家又各種不方便，就盡量就近選擇一些路途較近的幼兒園，起碼也要盡量控制半個小時以內吧。
13. 玩具是否鼓勵孩子自己動手的多？
孩子玩得玩具最好是那種能拆開并且能組裝回去的，有利于提高孩子的動手能力及創(chuàng)造力，比如說蠟筆、黏土、積木、拼圖、玩假扮游戲的情景玩具就特別適合孩子。
14. 困惑自己的問題向老師求教，能否得到滿意答復？
可以問問老師對一個打人、咬人或搶玩具的孩子會怎么做，觀察老師的態(tài)度是積極的還是懲罰性的？是讓孩子們看到怎么做，還是反復訓斥不能怎么做？總之就是看看老師給出的解決辦法能否合自己心意吧。
15. 任教老師是否有學前教育專業(yè)背景，或者其他專業(yè)背景？
在參觀入園的時候，可以讓帶領參觀的老師介紹一下該幼兒園任教老師的專業(yè)背景。
如果任教老師有學前教育專業(yè)背景，這樣能更加了解孩子語言、心理、繪畫等各方面成長特點。
如果學校再有其他藝術專業(yè)背景老師就更好了，比如說音樂、美術等專業(yè)畢業(yè)的老師，這樣就可以在每天玩耍的時候，潛移默化地進行了藝術熏陶??
16. 幼兒園學費是否可以負擔得起？
不得不說，幼兒園學費是很重要的一項因素，雖然說選擇幼兒園不應該圖便宜，但是也不能讓家庭吃不消。
記得之前在知乎上看到一件年薪7萬上5萬幼兒園的事，不得不說，這樣壓力也太太太大了。
學費就5萬，可是幼兒園不僅有學費，每天還有伙食費，還可能有交通費、各種活動費，這樣下來，全家人還怎么吃喝呢。
所以學費是很重要的一個考慮因素，
在了解的將近十家幼兒園中，學費從每月1000多，到五六千，七八千，乃至上萬，跨度非常大。
我們要做的就是量力而行，盡可能提供給孩子好的條件，就夠了！這樣大人壓力不大，孩子也能輕松愉快。
17. 學費是月交？半年交？還是年交？孩子請假后該月的學費如何返還？
為什么把這個也作為衡量因素呢，每個月學費好幾千大洋，如果這個月要帶娃出門玩耍，那么幼兒園就去不了，費用還照收的話，豈不是要白白扔掉幾千大洋。
經(jīng)過了解后發(fā)現(xiàn)，有的幼兒園在入園天數(shù)不足幾天時，那個月的學費會按一定比例收取，比如說不足五天，收取30%，足五天，全收。
但是也有的幼兒園無論那個月上不上，學費都照收的，說是占用了名額，好吧，也有一定的道理。
當然最好的方式是按天計算，如果寶寶今天不入園，或者這周不入園，費用到期日直接往后推，這樣該多好！
至于是按月交、半年交，還是按年交，也是不同幼兒園不同規(guī)定，當然最好是月交，半年交也勉強可以接受，按年交則不太喜歡。雖然后續(xù)如果轉學的話應該可以申請退學費，但是還是有種還不知道怎么樣就被捆綁一年的感覺，不喜歡。
18. 幼兒園是否有自己的小食堂，飲食是否豐富？
幼兒園大都應該都有自己的小食堂，有專人負責小朋友的飲食，但是也不排除有跟其他年級學生共用大食堂的幼兒園。
怎么說呢？有自己的食堂總歸是好的，這樣廚師做飯的時候會有意識回避對小寶寶不安全的菜譜。如果食堂安裝有全園可以看到的攝像監(jiān)控，就更贊了，進一步保障環(huán)境衛(wèi)生。
至于飲食是否豐富在入園前只能根據(jù)園方提供的一些照片，或者正好趕上孩子們用餐，大致衡量判斷了。
19. 幼兒園是否有兒童小馬桶洗手池？
這一點是我格外注意的一點，大多數(shù)幼兒園應該都配有適合兒童的小馬桶，但是與此配套的還有兒童洗手池、烘手機，高度應該正好是兒童所能夠到的地方。
看到有幼兒園洗手間安裝的是類似下面這種小馬桶，很驚喜地發(fā)現(xiàn)在一些商場配置的兒童洗手間，也是這種小馬桶，點贊??
20. 其他值得注意的因素
除此之外，還有一些細節(jié)值得注意，比如說：老師們跟孩子溝通起來是否是開心的？學校是否會定期舉辦親子活動或培訓？幼兒園是否有執(zhí)照，由誰頒發(fā)……等等
對于參觀的幼兒園，我都會檢索一下幼兒園注冊信息，當然大多數(shù)情況下，都沒有問題，畢竟幼兒園又不是今天剛成立的，可是為了心安，用一分鐘檢索一下會更心安。
怎么說呢，不管選擇哪個幼兒園 ，不要匆忙作出選擇，花一點時間參觀一下，最好多參觀幾家，對比一下再做決定。
一想到xier入園，我的心就緊張焦慮起來，真心被以往出現(xiàn)的各種新聞報道嚇得不清，選擇幼兒園費心程度感覺比得上當年報考大學專業(yè)了，好難抉擇，以至于好想自己開個幼兒園??
即便如此選擇幼兒園，依然難以保證100%滿意，具體還要看娃入園后的情況，看娃能不能真心喜歡上這個幼兒園，實在不行會毫不猶豫地換班轉園，不得不說娃每天的入園狀態(tài)就是幼兒園好壞的最好寫照。
以上就是瓶子整理的擇園小心得，可能有不完善不對的地方，敬請指正補充，不勝感激！希望每個爸爸媽媽都能找到理想的幼兒園，孩子們在幼兒園能夠開心快樂地玩耍！
附錄：擇園評分標準（個人隨心制作，不專業(yè)，僅供參考一二～～）
備注：共22個方面，每方面5分，滿分110分，但是就安全、環(huán)境衛(wèi)生及是否吼叫打罵威脅孩子方面，自己會實行一票否決制
A.10公里以內 （1分） B . 5公里以內 （ 2分）C. 1公里以內 （4分）D 一街一路之隔（5分）
A.家庭工資30%以下 （5分）B. 工資30%～50%（3分） C.工資 50%～70% （1分）D.工資70%以上（0分）
A.按月交 （5分）B.半年或者一學期交 （2分）C.整年交（0分）
A.請假一天往后推一天 （5分）B. 按請假天數(shù)按比例收?。ū热珙愃七@種：到園不足五天收取30%，滿五天收取整月費用）（1分）C. 不論請假幾天學費照收（0分）
A. 太棒了 （5分）B.還行 （3分）C. 湊合 （1分）D太差了（0分）
A.樓梯方面無安全隱患（1分）
B.環(huán)境設施無安全隱患（1分）
C. 監(jiān)控設施到位完善（1分）
D. 老師經(jīng)過專業(yè)的應急培訓（1分）
E.配有健康護理人員等（1分）
A. 看上去環(huán)境舒適干凈 （5分）B. 看得過去 （3分）C.有些臟亂（1分）D.看不下去（0分）
A.自信放松 （5分）C. 拘謹緊張（0分）
A.蹲下來跟孩子說話 （5分）B. 讓孩子看到應該怎么做（5分）C.命令/制止孩子做這做那 （0分）D.吼叫孩子（0分）
A. 活動場地大，布置滿意 （5分）B. 活動空間小 ，布置還行（2分）C.活動空間大，晴天時全天陽光照射，無蔭涼（2分）D. 幾乎沒有室外活動場所（0分）
A.每天1小時以上 （5分）B. 每天不到1小時 （3分）C.沒有戶外活動（0分）
A.限制，偶爾短時間讓看 （5分）B.限制，經(jīng)常讓看 （3分）C. 不限制，天天讓看（0分）
A.20人以下，1:4以上 （5分）B. 20人以上，1:4以上（3分）C. 20人以上，1:4以下 （1分）D.20人以下，1:4以下（3分）
A.純國際幼兒園 （5分）B.中外教全天陪同，外教是主教 （3分）C.中外教全天陪同，中教是主教 （2分）D. 一周兩次外教課 （1分）E.否（0分）
A.每天都讀 （5分） B.經(jīng)常讀（3分）C. 偶爾讀 （1分）D. 不讀（0分）
A.大量藏書 ，可外接借（5分）B.大量藏書，不可外借（3分）C.少量藏書，可外借（2分）D.少量藏書，不可外借（1分）E.幾乎無藏書（0分）
A.完全是不用拼裝動手的玩具 （0分）B. 少部分需要動手操作的玩具（1分）C. 大都是需要拼裝動手的（3分） D.幾乎所有玩具都需要動手操作（5分）
A.有，認同 （5分）B.有，不認同 （0分）C.無（0分）
A.都有（5分）B.大部分有（3分）C.少部分有（1分）
A.有，豐富衛(wèi)生（5分）B .沒有，豐富衛(wèi)生 （3分）C. 有，一般 （1分）D. 沒有，一般（0分）
A.豐富（5分）B. 一般（2分） C.單一（0分）
A.有（5分）B.沒有（0分）
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