我們中國，在語言教育方面，提倡的是正確教育，而不是正面教育。所謂的正確教育就是引導(dǎo)你要說正確的話，什么是正確的話，正確的話就是有標(biāo)準(zhǔn)的話，既然是有標(biāo)準(zhǔn)的話，那就是教科書式的話，所以中國人學(xué)習(xí)的時(shí)候記憶力都特別好。大家一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，都在比誰的記性好，誰背的好。所以我們經(jīng)?？吹胶芏嘌葜v比賽，十個(gè)有九個(gè)都是在背。背的流暢的話家長們還很喜歡，還津津樂道。其實(shí)這是一種不好的現(xiàn)象。殊不知，這會(huì)使得我們的小孩養(yǎng)成一種一開口就要說正確的話，到了社會(huì)上，到了工作中，沒有了標(biāo)準(zhǔn)，沒有了正確的話，要自己拿捏的時(shí)候，這時(shí)候他就不知道該怎么辦了？需要他即興表達(dá)，需要他臨時(shí)表達(dá)，需要他靈活表達(dá)。這下子他就一臉蒙。突然像是大腦短路一樣，不知所措。
那什么是正面教育呢？正面教育就是教會(huì)他自己去思考，自己去思索，所以我個(gè)人很喜歡古希臘，因?yàn)槟鞘钦軐W(xué)的搖籃，哲學(xué)就是愛智慧，就是愛思考。我認(rèn)為我們在自己接受教育時(shí)，不應(yīng)該只是單純的記憶正確的東西；教育別人的時(shí)候不應(yīng)該只是單純的輸送正確的東西，因?yàn)槟侵皇俏覀冋J(rèn)為的正確。這就好比奧巴馬總統(tǒng)認(rèn)為他演講說的都是科學(xué)合理正確的，但是也只有50%的人支持了他。標(biāo)準(zhǔn)的東西不需要通過演講來表達(dá)，那些東西你可以發(fā)資料給別人，比如一個(gè)數(shù)學(xué)公式。這些百度一查都有了。而啟發(fā)別人自己獨(dú)立思索，獨(dú)立思考的教育是我們現(xiàn)在缺乏的。我們不能在教育的道路上慢慢的刪掉小孩子問為什么的數(shù)量。最后他們的思維里面只有是什么，而沒有了為什么！
聯(lián)系客服
