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幽默感在人際交往中起著舉足輕重的作用。一個幽默風趣的人，往往比不具幽默感的人更受到大家的喜歡。同時，幽默還能幫助我們更好地應對生活和學習中的壓力和痛苦，更開心地生活。隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代家庭開始越來越重視孩子幽默感的培養(yǎng)。
案例
幽默應該有一定的遺傳因素，而家庭環(huán)境也會潛移默化地影響孩子。家長平時跟孩子的相處，會影響孩子的性格養(yǎng)成，也包括幽默感。如果家長本身沒有一點幽默感，卻老埋怨自己的孩子不幽默，也是一個笑話！
另外，一些幽默的著作對性格的影響也非常大，特別是孩子還小的時候。記憶里巴爾扎克和魯迅的文章給我留下非常深刻的印象，那種幽默感有點“冷峻”，小時候去圖書館我總是先找這兩位作者的書。也許，我身上那并不多的幽默細胞，就是被這些文章所培養(yǎng)的，呵呵！而后，年齡稍大一點，錢鐘書文中的那含蓄的幽默對我的幫助也挺大！
我家的小子是一個是客觀、非常分明的人，做事難免會有些死板。但也許是從小特別喜歡看幽默類書籍的緣故，他的作文大多比較恢諧。
其實，家長多跟孩子說一些輕松風趣的話，也有利于親子關系。今天早餐的時候，跟我家的小子“散講”，提及他在幼兒園時，曾因長時間粘在電腦前玩游戲，視力一度降到4.6。我用憤憤的口氣說：“其實，那時候真該把電腦給砸了！”兒子饒有興趣地問：“你用什么砸??？”答：“用'哈哈可樂派'砸?。刂輳V播電臺的一檔講笑話欄目）”，兒子剛好把一勺玉米濃湯送進嘴里，結果全噴到餐桌上了！
俄國文學家契詞夫說過：不懂得開玩笑的人，是沒有希望的人。在現(xiàn)實生活中，幽默可以淡化人的消極情緒，消除沮喪與痛苦，舒緩緊張氣氛，更能帶給自己和別人喜悅和希望。那么，如何培養(yǎng)孩子的幽默感呢？
1
父母首先應該是幽默的人
上課幽默風趣、深受學生喜愛的俞磊老師認為，幽默感有先天的成分，不過后天的培養(yǎng)更加重要。孩子是父母生命的延續(xù)，是父母最真實的鏡子，潛移默化中，父母的許多特點在孩子身上都得到再現(xiàn)。所以，要培養(yǎng)孩子的幽默，為人父母者，首先要看看自己是否也需要培養(yǎng)幽默感?最起碼，要能真正欣賞幽默。
2
教育孩子學會樂觀寬容地面對人事
樂觀、寬容是幽默的精髓。要學會幽默，就要學會寬容大度，克服斤斤計較的狹隘思想，同時還要樂觀。要培養(yǎng)孩子的樂觀心態(tài)，最重要的是，當孩子遇到困難時，父母應站在孩子一邊，給予積極的鼓勵和支持，要幫助孩子積極進取，只有這樣，才能教會孩子以正確的態(tài)度和措施保持樂觀。
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熱愛生活，用心去感悟生活
生活無處不有幽默，只是缺乏發(fā)現(xiàn)幽默的眼睛。引導孩子用心去觀察、感悟生活，培養(yǎng)對事物的洞查力，用自己的視角去看世界，不因循守舊，是提高幽默的一個重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質，以恰當的比喻，恢諧的語言，使人們產生輕松的感覺。
4
適當的自嘲也是幽默
真正幽默的人，不怕受人嘲笑，而且非常善于自嘲，而這種自嘲實際上是建立在自信的基礎之上。
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多給孩子看或讀幽默輕松的故事
幽默有趣的小故事不僅能使孩子在輕松愉快的氛圍中喜歡上閱讀，還能潛移默化地培養(yǎng)孩子的幽默感。同時，很多兒童文學作品中的主人公都是樂天派，他們雖然遇到各種各樣奇怪的困難，但總能化險為夷，繼續(xù)樂觀地對待人生。多給孩子讀或看這樣的故事，可以培養(yǎng)孩子對樂觀情緒的向往。
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多讓孩子講講有趣的事
孩子對發(fā)生在自己身邊的有趣的事，總是很有表達的欲望。我們家長需要做的，就是認真傾聽，并發(fā)出會心的歡笑。如果孩子有足夠的幽默感，大人還可引導他們編幽默故事，給課本、電影或電視劇改編甚至添加一個令人捧腹的結局。
培養(yǎng)幽默感是過程，不是結果。孩子們在學習幽默的過程中，學會用心地體會生活，學會樂觀、寬容地面對生活，才是最重要的。
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