何言歡語(yǔ)
今天上午，與國(guó)興老師一起來(lái)到了黃江鎮(zhèn)供電局，在這里進(jìn)行了一場(chǎng)《職業(yè)健康我做主》的培訓(xùn)。這也是天悅社工第一次來(lái)到黃江鎮(zhèn)，為供電系統(tǒng)的老大哥們提供培訓(xùn)服務(wù)。
職業(yè)健康我做主 參加本次學(xué)習(xí)的大多為男學(xué)員，也很符合這個(gè)行業(yè)的性別特點(diǎn)，有些人的年級(jí)跟我有得一比了，看到他們好像是遇到了同時(shí)代的同路人，很想跟大家親近親近，無(wú)奈男士們內(nèi)斂沉靜，應(yīng)答之間矜持持重，讓我擔(dān)心自己的冒失，便也欣然尊重他們的選擇。
這個(gè)主題的分享并不多，難得黃江供電局的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)組織的同志有這種意識(shí)，在關(guān)注員工職業(yè)發(fā)展、績(jī)效管理等的同時(shí)，也積極關(guān)注職業(yè)健康帶來(lái)的影響，可喜可贊！
人的職業(yè)生涯中，有近三分之一的時(shí)間要在職業(yè)崗位上度過(guò)的！而很多人都是在災(zāi)難、職業(yè)病、多發(fā)病發(fā)生后才來(lái)關(guān)注自己的職業(yè)健康的，卻是可悲可嘆??！
鑒于此，現(xiàn)在特別跟大家分享本次課程的部分知識(shí)點(diǎn)，也好讓更多的人關(guān)注職業(yè)健康這個(gè)很重要的話題：
職業(yè)健康是什么？ 職業(yè)健康（occupationaI health） 是對(duì)工作場(chǎng)所內(nèi)產(chǎn)生或存在的職業(yè)性有害因素及其健康損害進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估、預(yù)測(cè)和控制的一門科學(xué)。其目的是預(yù)防和保護(hù)勞動(dòng)者免受職業(yè)性有害因素所致的健康影響和危險(xiǎn)，使工作適應(yīng)勞動(dòng)者，促進(jìn)和保障勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中的身心健康和社會(huì)福利。職業(yè)健康是研究并預(yù)防因工作導(dǎo)致的疾病，防止原有疾病的惡化。主要表現(xiàn)為工作中因環(huán)境及接觸有害因素引起人體生理機(jī)能的變化。
職業(yè)健康的定義有很多種，最權(quán)威的是1950年由國(guó)際勞工組織和世界衛(wèi)生組織的聯(lián)合職業(yè)委員會(huì)給出的定義:職業(yè)健康應(yīng)以促進(jìn)并維持職工的生理、心理及社交處在最好狀態(tài)為目的；并防止職工的健康受工作環(huán)境影響 ；保護(hù)職工不受健康危害因素傷害；并將職工安排在適合他們的生理和心理的工作環(huán)境中。
目的是什么？ 職業(yè)健康的目的:提高健康知識(shí)水平；改善對(duì)待個(gè)人和公共衛(wèi)生態(tài)度；增強(qiáng)自我保健能力和對(duì)社會(huì)健康的責(zé)任感；預(yù)防心理疾病，促進(jìn)心理健康；形成有益于個(gè)人、集體和社會(huì)的健康行為和生活習(xí)慣；降低常見(jiàn)病的發(fā)病率
職業(yè)健康體系建設(shè)包括：職業(yè)健康安全法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)；公司職員健康安全方針、目標(biāo)的培訓(xùn)； 公司職業(yè)健康安全管理文件的培訓(xùn)；消防、中暑、中毒等意外事故的緊急預(yù)案知識(shí)培訓(xùn)，必要時(shí)演練；安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)培訓(xùn)；職工身心健康、人際溝通、職業(yè)倦怠預(yù)防等培訓(xùn)。
身心健康 作為一個(gè)職業(yè)人，要關(guān)心自己的職業(yè)健康，而不是等著單位來(lái)關(guān)心。因?yàn)槿耸恰碍h(huán)境動(dòng)物”，影響人的成長(zhǎng)第一因素是“環(huán)境”，如何更好地了解職業(yè)環(huán)境，適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，創(chuàng)造更加適合發(fā)展的職業(yè)環(huán)境是每個(gè)職業(yè)人都要面對(duì)、都要思考的課題。單位提供的職業(yè)健康安全法律法規(guī)培訓(xùn)、消防安全演練、意外事故處理培訓(xùn)、安全操作規(guī)程培訓(xùn)、職業(yè)倦怠預(yù)防、人際溝通、身心健康培訓(xùn)等等都是對(duì)生命的尊重，對(duì)危機(jī)的有效預(yù)防，需要職業(yè)人自己好好學(xué)習(xí)的！
現(xiàn)在問(wèn)自己，我關(guān)注了自己的職業(yè)健康了嗎？
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