很多人的去清華大學游玩過，但是你晚上去過清華園嗎?小編很榮幸能夠夜游清華園。張老師在清華生活學習了7年，作為東道主便帶領(lǐng)我們幾個初出茅廬的小菜鳥去游清華園
夜晚的清華真的說不出來的特別，特別的迷人。走在清華的校園里，時不時的會有騎著自行車的人經(jīng)過，打鬧嬉戲的行人路過，有的抱著書本，有的什么也沒拿，只是為了散步。不同于北京城白天里的熱鬧，夜晚的這里很安靜，安靜的讓人想席地而坐，靜靜的聽草叢中蟋蟀的吟唱。燈光照射下的建筑有種別樣的美麗，草坪上仿佛可以看見當年李建老師在那里彈吉他唱歌時候的場景。小編是第一次來清華園，所以沒辦法對比白天和夜晚的清華，但是小編覺得夜幕下的清華園美的不真實，讓人無法形容。
張老師帶我們一行人主要有兩個地方要去參觀，一個是朱自清先生的荷塘月色，一個是水清木華。朱自清先生的荷塘月色那可是小編小時候?qū)W習并要求背誦過幾段的文章，肯定是要去看看的。但是水清木華當時小編沒覺得有什么特別，感覺就是和清華的名字有些關(guān)系，直到走到水清木華才懂得來這的原因。
當小編一行人走到當年朱自清先生寫荷塘月色地方的時候，小編并沒有看到先生描寫的“亭亭玉立的姑娘”，只有月色下的荷塘，和亭亭玉立的荷葉，已經(jīng)過了荷花盛開的季節(jié)，再加上白天下了一場雨，月色并不是那么好，小編只看見了一片又一片的荷葉，和打著手電筒在荷塘邊抓抓魚的人。小編沒有老先生的才華橫溢，描寫不了月色下荷塘的別樣氛圍。
穿過荷塘月色，走了不多遠，便到了水清木華。張老師一邊走一邊介紹他在清華園里的典故。在他大一下學期，陷入了困境，那天晚上推著自行車走在清華校園里，邊走邊思考，覺得道路怎么越走越難走啊，也沒有多尋思道路的問題，還是一直在思索他的難題。忽然看見一片荷塘，黑壓壓的一片，仿佛被黑色的幕布籠罩了一般，環(huán)顧四周的環(huán)境，是他沒來過的地方，回頭看見一個牌匾:水清木華。
燈光照射在牌匾上，水清木華四個大字顯得格外的明亮，和黑壓壓的荷塘形成強烈的對比，在那一刻他頓悟了，他不再為了分數(shù)而學習，以至于他現(xiàn)在再回到學習7年的校園沒有一點后悔和遺憾。
燈光下的水清木華影響著他的生活學習軌跡，從他跟朋友自主創(chuàng)業(yè)，到后來到菜鳥在線總管教學任務，始終在找尋著屬于自己的那片天空，在不斷地摸索中，他找到的屬于自己的一片天，成就了自己的水木年華。
清華，也就是水清木華，五行中水生木，一方水土滋養(yǎng)一方人，在那片土地上，水木清華。而菜鳥在線這方土地上，也滋養(yǎng)著那些熱愛網(wǎng)頁游戲開發(fā)的孩子們，希望有一天他們也會成長為參天大樹。
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