自從幾年前認(rèn)識(shí)了留美專家高燕定先生，對(duì)于在美國(guó)讀博士的問(wèn)題，就有了顛覆以往的認(rèn)識(shí)。按照高先生的說(shuō)法，在美國(guó)，除非你是熱愛(ài)讀書(shū)、將來(lái)想搞研究的人，否則，本科畢業(yè)能找到適合工作的，絕對(duì)不會(huì)讀碩士;碩士畢業(yè)能找到適合工作的，絕對(duì)不會(huì)讀博士。那么讀到博士的人，通常被美國(guó)人認(rèn)為是沒(méi)能力找到適合工作的，所以只能接著讀下去……
當(dāng)然，我覺(jué)得這樣的說(shuō)法或許有些絕對(duì)，但是，美國(guó)白人讀博士的人數(shù)之少，似乎也驗(yàn)證了這樣的說(shuō)法，這樣也就不難理解，為什么目前在美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，除非申請(qǐng)碩博連讀，否則很難得到獎(jiǎng)學(xué)金的現(xiàn)狀。去年底小果達(dá)在申請(qǐng)碩士之前和我說(shuō)，他專業(yè)的教授對(duì)他們說(shuō)，對(duì)于土木建筑這類應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該直接讀碩士，應(yīng)該工作兩年以后，帶著工作中遇到的問(wèn)題回學(xué)校繼續(xù)讀，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí)兒子問(wèn)我，是不是可以先找工作以后再讀碩士?就為這個(gè)問(wèn)題，糾結(jié)的我好幾天睡不好覺(jué)，呵呵。
國(guó)內(nèi)的朋友都說(shuō)，一定要拿個(gè)碩士學(xué)位，否則如果回國(guó)工作，大的建筑設(shè)計(jì)院根本不要本科學(xué)歷的，我把這個(gè)意思轉(zhuǎn)告兒子，兒子說(shuō)，我沒(méi)有說(shuō)不讀碩士啊，只是想先工作積累一些現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我會(huì)知道自己更喜歡哪個(gè)細(xì)分的專業(yè)方向，碩士我是一定會(huì)讀的。即便如此，我仍然糾結(jié)，兩年之后的事情誰(shuí)能說(shuō)的準(zhǔn)啊，在如今這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代，連明天的事情都說(shuō)不準(zhǔn)喲。
只有定居美國(guó)的好友Amy這樣告訴我，僅憑你兒子能有這樣的想法，就說(shuō)明在美國(guó)的這一年多他沒(méi)有白呆，他已經(jīng)學(xué)著用自己的腦子思考問(wèn)題，而不是人云亦云，是為了職業(yè)生涯的發(fā)展而讀書(shū)，而不是為了學(xué)位而讀書(shū)，有這樣的變化你應(yīng)該高興才對(duì)啊!Amy的一席話，讓我茅塞頓開(kāi)，加之兒子最后還是決定申請(qǐng)一年的直研，讓我立馬能吃能睡了!這就是中美教育的差別，也是思考方式的區(qū)別。中國(guó)如此的現(xiàn)狀，不能怪家長(zhǎng)們有那么深的名校情結(jié)和高學(xué)歷情結(jié)，這樣的狀況既然我們無(wú)法改變，我們就只能迎合，無(wú)奈啊。
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為什么美國(guó)人都不喜歡讀博士?
去年深秋，兒子在拿到工作OFFER之前，發(fā)出了兩份博士課程的申請(qǐng)書(shū)。拿到OFFER以后，他基本上就決定不去讀博士了。所以，他不再往其他學(xué)校發(fā)申請(qǐng)，對(duì)發(fā)出去的申請(qǐng)結(jié)果也不再關(guān)心。但是，一個(gè)多月前，他拿到美國(guó)東部一所常春藤學(xué)校有全額資助的博士錄取通知書(shū)，學(xué)校還邀請(qǐng)他在三月底到校參觀并和本專業(yè)的教授、在讀博士生交流。他淡淡地告訴了我們這件事，我們知道他改主意的可能性不大，但還是鼓勵(lì)他到學(xué)校去參觀一下，反正一切費(fèi)用由那所大學(xué)提供。其實(shí)，我心里是抱著一點(diǎn)幻想，希望他去看看，沒(méi)準(zhǔn)和哪個(gè)教授談的投機(jī)又改主意去讀書(shū)了。
當(dāng)大部分同學(xué)利用春假回家或去旅游時(shí)，兒子乘飛機(jī)飛到了那所大學(xué)參加兩天的新錄取博士生的參觀活動(dòng)。我和老公期待著他的消息，但沒(méi)有立刻打電話去問(wèn)他，怕他看出來(lái)我們雖沒(méi)說(shuō)出來(lái)但心里有的那種愿望。
三天過(guò)后，知道他已經(jīng)又回到了學(xué)校，終于忍不住給他打電話問(wèn)問(wèn)情況。兒子告訴我們，學(xué)校在介紹本年招生情況時(shí)說(shuō)，差不多有400人申請(qǐng)了他申請(qǐng)的專業(yè)讀博士，但從世界各地只錄取了13人。這13人的背景是
中國(guó)——5人(全是北大和清華的學(xué)生)
以色列——2人
意大利——1人
墨西哥——1人
加拿大——1人(華人)
德國(guó)——1人
美國(guó)-——2人(華人，其中包括我兒子)
我說(shuō)的這十三人，不是說(shuō)生活在美國(guó)但家庭背景是以色列、意大利等國(guó)家的人，而是說(shuō)他們這次從以上這些國(guó)家考到美國(guó)的學(xué)生。也就是說(shuō)，十三人里可能只有一人是有美國(guó)國(guó)籍的華人，而沒(méi)有一位土生土長(zhǎng)的美國(guó)白人。常春藤學(xué)校是有錢，支付了所有費(fèi)用，邀請(qǐng)這十三人從世界各地飛到學(xué)校參觀。兒子看到這些學(xué)生的背景，覺(jué)得他們讀博是為了去美國(guó)而走的路，聽(tīng)得出他對(duì)讀博士課程更不感興趣了。這次我還是把握住自己不多說(shuō)話，讀不讀博士由他自己做決定。
看到論壇里有那么多的人討論美國(guó)主流社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的話題，讓我想起了最近兒子的這件事。在這里想問(wèn)問(wèn)，大學(xué)畢業(yè)后不讀博士直接工作，可不可以算做美國(guó)主流社會(huì)的一條標(biāo)準(zhǔn)?能不能加到“融入美國(guó)主流社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)”里頭？
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