面對家長與教師之間的分歧，幼兒教師應(yīng)與家長進(jìn)行有效的溝通，在對幼兒的
教育上取得共識(shí)，形成教育合力，促進(jìn)幼兒教育質(zhì)量的提高。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒教師與家長進(jìn)行有效溝通的方法，供你閱讀參考。
幼兒教師與家長效溝通的方法一、換位思考，尊重家長
幼兒教師日趨年輕化，許多教師尚沒有為人父母的角色體驗(yàn)，這使得一些教師在面對孩子發(fā)生的狀況時(shí)，無法體會(huì)家長的心情和需求。例如，有的孩子在
游戲中手或腳擦破了皮，家長來接孩子時(shí)既吃驚又心疼，而有的教師卻對此表現(xiàn)得若無其事，認(rèn)為家長大驚小怪。面對小事，教師截然不同的態(tài)度，立即會(huì)使家長覺得教師對自己孩子不夠關(guān)心，對工作不夠負(fù)責(zé)。相反，如果教師從父母的角色去心疼孩子，或是換個(gè)角度想想，受傷的孩子是自己的孩子，那就會(huì)很
自然地理解家長的心情，處事態(tài)度也會(huì)大不相同。
家長會(huì)覺得孩子雖然受傷了，但這是意外，教師也和自己一樣心疼與不舍，自然與教 ..........
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