為了讓孩子能和保姆建立良好的情感，我們在這幾個方面作了一些努力：
（1）保姆與孩子見面之前，父母應(yīng)詳細地向保姆介紹孩子的各方面的情況，特別是孩子的興趣愛好，以便保姆與孩子接觸后能很快地抓住孩子的“心”。
（2）保姆與孩子見面之前，多向孩子介紹將要到來的保姆的優(yōu)點和她的到來能給家里帶來的“好處”，讓孩子在等待的心情中迎接保姆的到來。
（3）買點小禮物，讓保姆在初次見面時，給孩子送上；同樣，也買一份小禮物，讓孩子在初次見面時，給保姆送上。這對加快消除他們之間的心理距離有幫助，對保姆今后順利地開展養(yǎng)育工作也有好處。平時自己想給孩子買的禮物，也可以通過父母買保姆送這種方式進行。
（4）父母帶孩子出去玩，也別忘了買點小禮物讓孩子帶回來給保姆。因為這樣做會使得孩子“心中常有保姆”。
父母要教育孩子了解保姆的辛苦，珍惜保姆的勞動，讓孩子學會體貼、關(guān)心保姆，經(jīng)常幫助保姆做些力所能及的事，如，拿毛巾、遞東西等——這方面父母也要給孩子做個表率（在這方面，父母千萬不要這樣認為：保姆是我花錢雇來干活的，我?guī)退苫睿夜退齺砀墒裁?？父母一定要明確：請保姆帶孩子不是一種簡單的雇用與被雇用的關(guān)系，它的主要目的是為了減輕父母的負擔，更是為了更好地教育孩子，要把雇用保姆的過程當作是一個教育孩子的過程——教育孩子如何尊重人，如何與人相處的過程）；教育孩子不要隨便弄臟衣服，弄亂房間——這是孩子對保姆勞動的一種尊重，同時客觀上也減少了保姆在體力勞動方面所花的時間，使其有更多的時間來陪孩子玩，陪孩子發(fā)展；家人——不管是孩子還是大人，得到保姆所提供的服務(wù)，都要發(fā)自內(nèi)心地對保姆說聲“謝謝”，不要認為保姆所提供的服務(wù)都是已付款的，不存在謝與不謝的問題。事實上，學會感激也是孩子應(yīng)該學會的與人相處的基本技能之一。
父母要把保姆當作家庭一員與其平等相處，相互尊重，對保姆為家庭所付出的勞動要多在孩子面前大加肯定和表揚，有時還應(yīng)該給予一定的公開獎勵——有時我們當父母的買回些小禮物，請孩子親手將禮物送給保姆并對她致謝；對保姆工作中的某些失誤，我們從來都不當著孩子的面批評和指責她，而是在孩子不在的情況下善意、誠懇地向她指出。我們從不認為保姆是自己花錢雇來伺候孩子和料理家務(wù)的，主沒有尊重的必要。家里有好吃的東西，不要只是“自家人”吃，更不要只給孩子一個人獨吃，有好吃的東西，我們總是讓孩子分發(fā)一份給保姆吃。這是保姆與家人平等的表現(xiàn)，也是孩子學習尊重他人的好機會。
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