我們?cè)S多家長(zhǎng)身上藏著許多把“刀”，在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)們會(huì)在不知不覺(jué)中使用這些“刀”，不經(jīng)意中讓自己的孩子很受傷。敬請(qǐng)大家關(guān)注你手上的“刀”，別讓孩子受到傷害
第1把刀：拿自己孩子的弱項(xiàng)與別人家孩子的強(qiáng)項(xiàng)比較
許多家長(zhǎng)時(shí)常跟孩子說(shuō)：“你看看人家某某……，你怎么就沒(méi)有人家某某那么強(qiáng)呢？”“人家都會(huì)了，你怎么還是不會(huì)呀？”“人家某某就沒(méi)有你這么……”
如此比較會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理和怨恨心理。
案例 你為什么要當(dāng)我媽
那天，不知為了什么事，小虹開(kāi)始對(duì)她媽媽大聲嚷嚷，媽媽很生氣，便說(shuō)：“你怎么啦？說(shuō)話這么大聲，哪像個(gè)女孩子？你看看人家雨珊，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，多溫柔呀？好好向人家學(xué)學(xué)。”聽(tīng)了這話，她非但沒(méi)有向別人學(xué)習(xí)的意思，反而氣憤地對(duì)媽媽說(shuō)：“她好，她乖，你當(dāng)她媽媽去，為什么要當(dāng)我媽？”望著小虹稚嫩的臉蛋，聽(tīng)著女兒不服氣的話語(yǔ)，小虹的媽媽愣住了。
第2把刀：公開(kāi)批評(píng)孩子
案例 媽媽惹得牛牛怒發(fā)沖冠
牛牛媽媽在客廳里給牛牛小姨打電話，電話中一直在抱怨牛牛尿床給自己帶來(lái)的困擾，“牛牛都滿兩歲了，不知道為什么還尿床。一到陰天下雨，尿濕的被褥半天都晾不干，用烘干機(jī)烘干的褲子還有一股尿騷味兒……你說(shuō)我該拿這孩子怎么辦？”牛牛媽媽正說(shuō)得起勁，一回頭，忽然發(fā)現(xiàn)兒子牛牛正氣鼓鼓地站在客廳門(mén)口，雙手攥拳，怒發(fā)沖冠，小臉漲得通紅。
媽媽心里“咯噔”一下：我是不是傷到孩子的自尊心了？
家長(zhǎng)在客人面前公開(kāi)孩子的過(guò)錯(cuò)、孩子的短處、孩子的不光彩經(jīng)歷，都是對(duì)孩子的傷害，讓其自尊心受到傷害。
第3把刀：翻舊賬
孩子做錯(cuò)了一件事，就把他以前的一切錯(cuò)誤一一數(shù)落出來(lái)，如此會(huì)大大地挫傷他們的自尊心和自信心。
只談眼前，不翻舊賬，做錯(cuò)的事已經(jīng)批評(píng)過(guò)了就不應(yīng)該再提了，不要老是抓著孩子以前犯過(guò)的錯(cuò)誤不放，否則，會(huì)讓孩子覺(jué)得他在家長(zhǎng)或家長(zhǎng)面前永無(wú)“翻身”之日，進(jìn)而自暴自棄。
第4把刀：嚴(yán)厲苛刻
有些家長(zhǎng)總是十分嚴(yán)厲苛刻地對(duì)待屢犯錯(cuò)誤的孩子，不能原諒孩子所犯的任何錯(cuò)誤，由此，平日間孩子會(huì)經(jīng)常擔(dān)心失敗，害怕家長(zhǎng)批評(píng)，因而做事總是縮手縮腳，這不敢嘗試，那也不敢動(dòng)，逐漸地養(yǎng)成了謹(jǐn)小慎微的性格，嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生心理學(xué)上的“無(wú)差錯(cuò)癥”：他們經(jīng)常如履薄冰，懼怕犯錯(cuò)誤，不能容忍自己哪怕是很小的過(guò)錯(cuò)，偶有小的差錯(cuò)就惴惴不安，惶惶不可終日……
第5把刀：總是批評(píng)孩子
有些家長(zhǎng)總是批評(píng)孩子，幾乎沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)孩子。他們認(rèn)為只要孩子把所有缺點(diǎn)都改好后，他就是個(gè)很優(yōu)秀的孩子了。
如此對(duì)待孩子，會(huì)讓孩子只看到自己的缺點(diǎn)，而看不到自己的任何優(yōu)點(diǎn)，其自信心將會(huì)被徹底摧毀進(jìn)而自暴自棄。
第6把刀：威脅
我們時(shí)常聽(tīng)到有些家長(zhǎng)這樣對(duì)孩子說(shuō)：“你敢不聽(tīng)話， 媽媽不要你了?！薄澳悴宦?tīng)話，我告訴李家長(zhǎng)，讓李家長(zhǎng)批評(píng)你?！薄澳悴宦?tīng)話，爸爸回來(lái)后讓他揍你?！薄澳悴宦?tīng)話，我告訴你爸爸，讓他來(lái)收拾你！”“你再尿床，我就把你的小雞雞剪掉?！钡鹊龋?yàn)檫@樣的威脅語(yǔ)言會(huì)給孩子帶來(lái)不該有的持久的恐懼感和不安全感。
威脅會(huì)使孩子長(zhǎng)時(shí)間地處于心理負(fù)重狀態(tài)，不利于他們心理的健康成長(zhǎng)。
第7把刀：將孩子過(guò)失進(jìn)行累加
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，愛(ài)算舊賬，再三數(shù)落孩子數(shù)周數(shù)月甚至數(shù)年來(lái)的過(guò)失和不足，多次重復(fù)批評(píng)孩子大小缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，嚴(yán)重打擊甚至摧毀孩子的自尊。例如：“上次你拿別人的東西吃，這次又搶別人的玩具，你到底是怎么了？”“你又說(shuō)話了，上次一個(gè)中午午睡都在講小話，你看你有什么好！”……這些過(guò)失就像滾雪球似地越滾越大，搞得孩子覺(jué)得自己一無(wú)是處，永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。
第8把刀：就事論人
在現(xiàn)實(shí)生活中有些父母的確經(jīng)常這樣指責(zé)孩子，如，孩子不小心把一杯牛奶碰翻在桌子上，媽媽馬上就大聲叫嚷：“都這么大的人了，你總該知道怎樣拿東西吧!叫你小心，小心!給你講過(guò)多少次了，就是記不住！”爸爸也許會(huì)說(shuō)：“連杯子都拿不住，笨手笨腳的，我看你呀，將來(lái)也不會(huì)有出息！”孩子做錯(cuò)了事，而否認(rèn)其一生的發(fā)展是不對(duì)的，這樣會(huì)使孩子對(duì)自己失去信心。
第9把刀：剝奪
案例 白白養(yǎng)你這么大
三歲多的小偉正蹲跪在廚房的工作臺(tái)上看媽媽整理從超市買(mǎi)回來(lái)的東西。
他嘗試幫忙清理，媽媽趕緊搶先了；
他又幫拿凳子給媽媽坐，媽媽沒(méi)有反應(yīng)；
媽媽從冰箱拿出蛋夾放在桌上，準(zhǔn)備將蛋擺好，小偉這個(gè)時(shí)候幫忙把菜屑清理干凈，放進(jìn)垃圾桶，媽媽也都不吭聲……
最后，媽媽突然叫著：“小偉，走！走！我自己來(lái)，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再幫媽媽！”
可是，等到小偉長(zhǎng)到十多歲時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有養(yǎng)成做家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣，媽媽又開(kāi)始罵：“小偉！我們白白養(yǎng)你這么大，什么都不會(huì)幫媽媽做！”
孩子小時(shí)候，父母剝奪孩子自主做事的機(jī)會(huì)，就等于剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第10把刀：給孩子下“死結(jié)論”
有些家長(zhǎng)喜歡在孩子犯錯(cuò)誤后，夸大孩子的缺點(diǎn)過(guò)失，給孩子下“死結(jié)論”：“你總是……” “你將來(lái)……” “從來(lái)” “每次” “總是” “從來(lái)沒(méi)有”等等字眼，如，“你總是說(shuō)改正，從來(lái)沒(méi)有做到。”“你從來(lái)沒(méi)有做一件好事，怎么做壞事總是有你的份呢?！?/span>
這些“死結(jié)論”會(huì)大大地挫傷孩子的自信心、自尊心，很容易讓孩子自暴自棄。
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