對于剛升初中的同學(xué)來說，最難學(xué)的科目當(dāng)屬英語。詞匯量的增加還有語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，都讓很多同學(xué)都栽在英語這一門學(xué)科上。納思書院的小編給大家總結(jié)了三種英語記背的方法，希望對接下來的英語有所幫助！
【入門級】——拼讀記詞法
拼讀記詞法要求掌握自然拼讀法或是學(xué)會(huì)英語音標(biāo)。對于比較簡單的單詞，利用自然拼讀法可以幫助孩子通過不斷拼讀練習(xí)，刺激肌肉，形成肌肉記憶和發(fā)音的習(xí)慣，從而記住單詞讀音。
而利用英語音標(biāo)記單詞則會(huì)更加具有自主性，音標(biāo)就像漢語的拼音，會(huì)了音標(biāo)就能夠在遇到生詞時(shí)，自主拼讀出單詞，然后根據(jù)單詞讀音來拼寫記憶單詞。
音標(biāo)也彌補(bǔ)了自然拼讀法難記長單詞這一缺陷。但是拼讀記詞法解決的僅僅是單詞的音和形上的對應(yīng)，缺乏對單詞中文意思的有效記憶。
【中級】——聯(lián)想記詞法
聯(lián)想記詞法即將同一詞根的單詞進(jìn)行統(tǒng)一記憶，這需要孩子在記單詞時(shí)養(yǎng)成積累總結(jié)的習(xí)慣。以care這個(gè)單詞為例。孩子在記這個(gè)單詞時(shí)，應(yīng)該把它的其他詞性的詞進(jìn)行統(tǒng)一記憶。careful是care的形容詞形式，意為小心的，careless也是形容詞意為粗心的。Carefully是副詞，意為小心翼翼地，carelessly也是副詞，意為粗心地。
通過對比分析，孩子們可以總結(jié)出ful，less可以作為形容詞后綴，而less表示否定的意思。這樣孩子就可以舉一反三地學(xué)會(huì)其他具有相同變形的單詞。比如hopeful是形容詞，表示有希望的，hopeless也是形容詞，表示無希望的。除此以外，還可以發(fā)現(xiàn)以ly結(jié)尾的很多詞都是副詞，而且很多單詞的副詞都是由形容詞加ly變來的。例如beautifully,quickly,quietly等。
所以通過聯(lián)想記憶法，孩子可以提高背單詞的效率，同時(shí)掌握很多構(gòu)詞法規(guī)律，在遇到生詞，可以利用構(gòu)詞法來猜測單詞的詞性，甚至意思。
【最高級】——語境記詞法
孩子們之所以覺得單詞難記，很大程度上孩子是強(qiáng)行把單詞的音、形、意湊在一起，沒有給單詞創(chuàng)造語境，這樣的聯(lián)系沒有邏輯關(guān)系，很容易忘記。而通過語境記單詞是非常自然而且非常有效的一種記單詞方法。
因?yàn)檎Z境給單詞的音形與意創(chuàng)造了聯(lián)系，孩子記住了語境就自然而然地記住了這個(gè)單詞的意思。語境記詞法有很多種實(shí)現(xiàn)形式，通過記例句記單詞就是最簡單的語境記詞法。將新學(xué)的單詞寫成一篇小短文也是語境記詞法的一種形式。
例如孩子今天新學(xué)了5個(gè)單詞，就可以用這5個(gè)單詞來寫作編故事。一方面鍛煉了孩子學(xué)以致用的能力，一方面寫作其實(shí)就是給生詞創(chuàng)造語境，然后孩子通過記住語境，也就記住了新學(xué)單詞的意思。當(dāng)然英語不像數(shù)學(xué)，比較考驗(yàn)一個(gè)人的邏輯思維，想要學(xué)好初中英語更重要的是還是勤奮，納思書院文二校區(qū)設(shè)立了專門初一學(xué)生的英語銜接課程，感興趣的同學(xué)或家長可以上納思書院文二校區(qū)（杭州西湖區(qū)文二西路元茂大廈六樓）進(jìn)行詳細(xì)咨詢！
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