進(jìn)入了初二，孩子開始學(xué)習(xí)一門全新的學(xué)科：物理，不少孩子初一已經(jīng)有了接觸，初中物理，知識(shí)點(diǎn)的難度上并不大。在學(xué)習(xí)物理的第一堂課上，基本上每一位老師都會(huì)給孩子做一些小實(shí)驗(yàn)，讓孩子看到物理的奇妙之處，并提高孩子學(xué)物理的興趣。很多孩子也是因?yàn)檫@第一節(jié)課，喜歡上了物理，但是經(jīng)過后面的學(xué)習(xí)，有不少同學(xué)對(duì)物理又愛又恨，不免抱怨物理這一科難學(xué)！
初中物理，學(xué)習(xí)難度不大，但是涉及到的考點(diǎn)比較多，需要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多，學(xué)習(xí)上會(huì)有一些枯燥，很多時(shí)候扣分的地方都在一些細(xì)節(jié)上。很多家長和老師交流，孩子在物理科目上花不少精力，時(shí)間花了很多，但成績(jī)就是不長，這是為什么呢？”物理雖然是理科思維，但是初中需要記憶的卻更多。
老師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多孩子在學(xué)習(xí)物理這門學(xué)科上，缺少學(xué)習(xí)信心，處在一種畏難的狀態(tài)，認(rèn)為物理是非常困難的一個(gè)學(xué)科，遇到難題也不愿意去思考，自然而言是只能越學(xué)越吃力。其實(shí)物理并不沒有學(xué)生想得那么困難，在初中階段，80%的內(nèi)容都是比較基礎(chǔ)的內(nèi)容。只要學(xué)生扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)，再去提高思維能力，那么成績(jī)的提高只是時(shí)間的問題。
針對(duì)這種情況，老師把初中階段的物理進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的整理，家長可以幫孩子收藏下來，幫助孩子梳理知識(shí)點(diǎn)，把基礎(chǔ)打好，考試取得一個(gè)好的成績(jī)。
當(dāng)然，如果孩子的學(xué)習(xí)上還有任何問題，或者家長在教育孩子時(shí)有困難，比如孩子沒有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率低，偏科、記憶力差、找不到學(xué)習(xí)方法，都可以在文末聯(lián)系老師，老師很愿意提供幫助。
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