語文這門學科，學習難度并不大，但是想要一直保持一個優(yōu)秀的成績并不容易。往往到了高年級，孩子的語文成績都會出現下滑，原因就在于積累量沒有跟上教學的進度。語文作為一門語言學科，注重字詞的積累。特別是小學階段，要想學好語文必須要打基礎。

其中很重要的一項積累，就是基礎的字詞、成語等等，必須要準確掌握寫法和意義，還要準確運用。學會使用字詞對孩子來講特別重要，不僅會影響作文發(fā)揮，而且還可以提高語言表達能力。詞匯的認識和積累在小學語文教學中有著十分重要的作用，可以說，沒有詞語的認識和積累，語文教學根本無從談起。

孩子的詞匯量的提升，除了要掌握課本上，一定要有課外的積累，語文這門學科，年級越高，就越需要課外知識來補充。很多孩子就是因為詞匯量積累不夠，導致語文和閱讀能力提不上去，寫起作文來也是平淡無奇?；A不扎實，升入高年級后只會越學越差，到那時候再想要提升成績就難了！

因此，為了幫助孩子提升詞語的積累量，老師今天分享一份資料，對基礎的字詞、成語進行了分類整理，包含了課內、課外，為孩子打下一個好的基礎，取得好的成績，家長可以幫忙收藏。