本文主要是表達一個理念：不是學生學不好，是要看老師會不會教。教育無異類，教育是一門非常專業(yè)、復雜而又強大的藝術。教育需要耐心、愛心、細心和用心。
有個女學生，高二，學校是深圳排名20名之外的普通高中。她數(shù)學也就70分附近。她比較好的地方是乖巧配合！能夠聽話照做就好，這樣我就可以把我的“3+3”高效數(shù)學學習法教給她。
第一步：根據(jù)“3+3”體系，對她進行分析。
知彼知己嘛！
“3+3”體系之學習態(tài)度、學習方法和學習習慣分析：她是學習態(tài)度不錯，差的是學習方法和學習習慣。這個也是很多女生的通病。乖巧認真但沒有方法，著急！
“3+3”體系之思維能力、運算能力和應試能力分析：她思維能力方面，悟性還不錯，但知識點沒有形成系統(tǒng)，屬于混亂的情況，導致解題思路輸出不流暢或者不正確。她的運算能力總體良好，但也時常粗心。我們要知道，高中數(shù)學小題昂貴，粗心兩道題就要被扣10分。應試能力方面，比較弱，考試心態(tài)會緊張！
經(jīng)過“3+3”體系的分析，她的問題還是比較大的。只是學習態(tài)度和學習的悟性不錯，這就沒有動力不足的問題。
第二步：對癥下藥，因材施教。
學習方法方面：我主要教她“3步學習法”。很多學生進入高中，跟不上高中數(shù)學，學不好高中數(shù)學，就是因為學習方法還是采用初中數(shù)學的那一套（我稱為“2步學習法”）。高中數(shù)學難度大、內容多、講課快的三大特征，決定了高中數(shù)學跟初中數(shù)學是天地的差別，初中數(shù)學的學習方法不適合高中了。高中數(shù)學必須采用“3步學習法”，培養(yǎng)出自主學習能力，才能解決根本問題！
學習習慣方面：我主要教她“4個關鍵學習習慣”。良好的學習習慣太重要了。擁有良好的學習習慣，高中數(shù)學才能學得更有效率和準確度?！胺曜鲱}必檢查、逢錯題必總結、有疑必解、當晚及時復習”，這4個學習習慣是我總結的最重要的高中數(shù)學學習習慣，適應了高中數(shù)學的特點和高中數(shù)學考試的規(guī)律。
思維能力方面：主要是對知識模塊進行歸類，幫助她搭建模塊專題體系。同時，教她“解題3思法”。“三思”就是逢做題都要思考“這道題考什么知識點？用什么方法？注意什么地方？”如此，她的解題思路的輸出才能流暢和準確。
運算能力方面：主要是教她兩點——檢查習慣和掌握解題技巧。粗心是任何學生都無法避免的，但可以通過檢查來避免。但檢查，不是傳統(tǒng)的那種費時費力的檢查，我會教她我自己總結研究出來的一種快速檢查法。解題技巧呢？太重要了！這不是投機，這是可以簡化運算、巧妙運算、快速運算。解題啰里啰嗦，必然導致思路因過于復雜而出錯、運算因過于復雜而粗心。好的解題技巧才能實現(xiàn)解題又快又準！
應試能力方面：主要是教她“7分鐘快速檢查法”和“高中數(shù)學應試流程與策略”。所謂“7分鐘檢查法”，是指高中數(shù)學全卷無論高一、高二還是高三的綜合卷，都可以在7分鐘以內實現(xiàn)快速檢查完畢。高中數(shù)學一定要掌握應試流程與策略，這是高中數(shù)學的兵法！
非常幸運，這個學生乖巧認真，聽話照做，所以執(zhí)行得比較好！用了8個月的時間，在臨近高二期末，我拿當年高三綜合卷給她做，她都能做到120分以上。
關鍵的還是通過這8個月，學會了“3步學習法”、“4個關鍵學習習慣”、“解題三思法”和“7分鐘快速檢查法”等，必將終身受益。
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