上一篇「初級破冰」解決的是無話可說的問題，現(xiàn)在我們來討論在有話可說之后，如何讓聊天走出寒暄客套變得真正有趣。
很多人都樸素地認為有趣就是要投其所好，即聊對方感興趣的話題，但是這并不好用。
比如，你知道我喜歡旅行，于是就說“旅行好啊，游山玩水真愜意，我也去過某某地方，那里的風景太贊了，尤其是xxx小鎮(zhèn)，簡直就像畫一樣，我打算今年帶上父母再去一趟……”可是，雖然旅行是我的愛好，但如果此刻我的情緒狀態(tài)不在這里，那我只會對這番話禮貌附和一下，還是不會有更多的表達欲望，我們的聊天并不能真正進入狀態(tài)。
很多人在這里搞錯了一個概念——把對方平時的興趣愛好等同于TA隨時隨地的興致點。其實換位思考一下就可以明白，雖然你是某某歌星的粉絲，但并不等于只要一提起她的名字你就兩眼放光忘卻一切煩惱，你的情緒狀態(tài)還是更受當下事件的影響。
那么是不是興趣愛好跟有趣的聊天就無關了呢？當然也不是。秘訣在于——你要把興趣愛好變成話題挑戰(zhàn)。這比一味附和要有效得多，一味附和只有在對方已經(jīng)處于情緒狀態(tài)的時候才有用，而制造挑戰(zhàn)卻能夠達到「調(diào)動對方情緒」的效果。
下面我們通過兩個例子來說明。
第一個例子
前幾天我跟幾個朋友一起吃飯，其中只有一個人是我熟悉的，其他兩位（一男一女）都是他帶來的朋友。開始時，大家互相介紹，聊聊彼此的行業(yè)以及最近正在做的事情，態(tài)度足夠友好，話題也沒有中斷過，但感覺就是差那么一點點，其實就是沒有進入狀態(tài)。
無意間，介紹人朋友說發(fā)現(xiàn)鄰座的兩個女孩的腿很漂亮，我們扭頭一看還真是不錯。不過這家餐廳的布局比較特別，餐桌之間都有屏風隔開，座椅以上的部位全被擋住，所以我們只能看到四條美腿。但是接下來的聊天突然就有主題了，我們開始猜測這兩個女孩長什么樣子——高個還是矮個？長發(fā)還是短發(fā)？大臉還是小臉？漂亮還是不漂亮？每個人都說出自己的判斷和依據(jù)，然后也會找其他人說話的漏洞，就這樣不知不覺爭論了起來，之后還分成了兩派，最后四個人依次假裝上衛(wèi)生間，親自檢測美腿主人的真容，才發(fā)現(xiàn)剛才的猜測全是胡說八道。就這樣一場原本沉悶的飯局聊得不亦樂乎，告別時大家像認識了很久的朋友，相約幾天以后再聚一番。
回到家中我從自己的角度分析了這次聊天，雖然“美女”和“美丑”一向是我的興趣，但如果沒有對具體問題的分歧和爭論，我可能不會表達那么多自己的看法；而另一方面，假設討論的是這個餐廳的設計風格，我也不會積極參與，因為那些從來都不是我的興趣愛好。
這次聚會讓我意識到，有趣的聊天要具備兩個條件：
1，制造挑戰(zhàn)
2，跟興趣愛好有關
之后我回憶起很多年前一次印象深刻的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)也可以用這個方法解釋。
那時候我剛剛大學畢業(yè)，經(jīng)常跟朋友們回母校玩，有天晚上，我們兩個北大的兩個清華的哥們一起去南門外的酒吧，四個青春后期的男孩到處張望也沒看到可以搭訕的女孩，于是每人抱一軋啤酒坐在桌前發(fā)呆。突然間清華的同學眼睛一亮道：“我一師妹就在附近，要不叫過來一起玩吧？”眾人齊回：“好好好，快去吧?！?br>
于是沒一會兒功夫，清華師妹坐在了我們面前。
各位讀者可能有所不知，二十世紀九十年代的清華大學還沒有擴招，能考進去的都是學霸中的學霸，在這種歷史形勢下，清華女生的姿色可想而知。（如今不同了，近年來魔鬼搭訕班在五道口搭訕過多位才貌雙全的清華女生……）
由于當年的讀書環(huán)境相當惡劣，所以兩位清華男同學經(jīng)?？钢麃肀贝笳矣押盟奚?，但是后來友好宿舍沒找到，倒是跟在草坪上彈琴唱歌的我成為了朋友，想起來亦喜亦悲……
話說九十年代北大南門外酒吧內(nèi)我們眼前的那位清華女生，恰好代表了當時他們學校的平均水平，說實話讓北大的男生無法感到振奮，清華的男生也覺得不是很有面子，趁女生去衛(wèi)生間的時候一個勁道歉“咳、嗯、這個……聊勝于無、聊勝于無吧……”
就這樣五個人面面相覷傻坐了五分鐘，但接下來，清華女生的高智商加高情商開始發(fā)功了。
那位戴著眼鏡的小師妹微微一笑，說：“光這么坐著多無趣啊，要不我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，看看清華的理科生跟北大的理科生有什么區(qū)別（對的，我讀的心理學屬于理科）”
緊跟著這位女生的小腦袋瓜源源不斷冒出了很多很多我們從未聽說過的題目，而我們幾個本來就對挑戰(zhàn)智力感興趣，更何況還有在男生在女生面前的好勝心理，所以之后的氣氛就變得非常熱烈了。女孩出題，男孩搶答，并且還不是電視上那種單純的宣布對錯，大家會針對每個人回答的思維方式結(jié)合他的日常生活習慣互相調(diào)侃，就這樣一晚上的快樂時光一下子就過去了。作為一場雄性競賽中唯一的雌性裁判，那位清華女生也顯得越來越有魅力，聚會結(jié)束之時，兩個北大男生主動向她要了宿舍號。（那個年代是沒有微信的）
順便插一句，以上這個案例還可以啟發(fā)女生怎么追男生——制造男性的競賽并成為競賽中的裁判，能夠增加你的魅力值。
言歸正傳，我們繼續(xù)總結(jié)開啟有趣話題的方法：
1， 通過閑聊知道對方的興趣愛好。但這還不夠，關鍵是找出對方基于興趣愛好之上的觀點，這需要你有一定的推理和總結(jié)能力。
2， 不要直接以贊同或否定的方式討論興趣愛好本身。贊同會讓對方覺得無趣，否定會讓對方不開心。比如我是一個旅行達人，你上來就說這個愛好很好，我覺得你在迎合我；你上來就說你不喜歡旅行，我覺得你在跟我過不去。
3， 不要討論興趣愛好本身，而要討論與之相關的觀點沖突，這樣才能深入話題。
4， 如果你們之間的安全感很高，可以直接從你的立場表達不同觀點并形成討論（直接制造挑戰(zhàn)）。
5， 如果你們之間的安全感不夠，對方有可能因為擔心尷尬而假裝同意你的觀點，這樣話題就會無法深入。為了避免這種情況，你可以描述一個情境，通過第三方來表達不同觀點并形成討論（間接制造挑戰(zhàn)）。
例子1，我是個旅行達人，為了打開話題，你可以說目前正在籌劃休年假，咨詢了幾家旅行社，他們給出了截然相反的建議讓你無所適從，你想讓我來幫助判斷一下誰說得有道理。在這種情況下，我很可能為了維護自己在熟悉領域的權(quán)威而跟你探討什么才是一場高質(zhì)量的旅行，這比你直接問如何旅行更能激發(fā)我的表達欲，因為你可以站在假想旅行社的角度不斷給我制造對立觀點。
例子2，剛剛工作的年輕人陪四五十歲的領導吃飯，面對有代溝的上級往往不知該聊些什么。
對策：這個階段有點兒成功的中年人一般都好為人師（事業(yè)、愛情、婚姻甚至養(yǎng)生，他們都有自己的看法），不過你直接向他們討教人生經(jīng)驗，他們不一定有興致教導你。但是根據(jù)上面的方法，你可以制造一個假想對手（比如你有一個姑姑老給你介紹對象，跟你講早結(jié)婚的各種好處），讓領導覺得如果不出手，你就會被迂腐的中年力量左右，這種情況下，話題往往就會積極起來，并且最后當你表現(xiàn)出“還是您說得在理，我差點就要多走好多彎路”，領導也會對這次付出心滿意足，覺得你孺子可教。
當然了，本文給出的方法不是輕易可以掌握的，需要你有一定的邏輯能力，能夠根據(jù)閑聊中的話題不斷制造出讓對方覺得有挑戰(zhàn)的觀點，有理有據(jù)并且進退自如，這樣才能不斷激發(fā)對方的表達欲并且保持交談的友好氣氛。
社交本來就是一場博弈，我們既想跟自己看得上的人成為朋友，也擔心讓自己看不上的人“被成為”朋友，所以本質(zhì)上還是素質(zhì)和實力的較量。本文給出的方法屬于“情商不夠智商來補”的權(quán)宜之計，也只適合聰明和勤奮之人。對于那些只想依賴“話題”或“話術”的懶人，我倒是希望他們早點在社交博弈中被淘汰才好。
最后，我再來回顧一下自己以前跟女孩聊天的經(jīng)驗，其中也有制造挑戰(zhàn)的部分。
我不是一個上來就能有強吸引的人，多數(shù)時候，我先去建立安全感，之后女孩至少都會愿意向我傾訴，這是女性思維的正常表現(xiàn)，很多男人也能走到這一步，但區(qū)別是在這之后他們就義無反顧變成了垃圾桶。
而我在她們傾訴的時候不會急于共情（一旦做錯的話會顯得很傻），通常我就是認真傾聽。我們知道女性思維的說話方式常常是狀態(tài)+感受，但是狀態(tài)之間和感受之間很少有邏輯關系，她們只是想到什么就說什么，就像精神分析中的自由聯(lián)想。而我的勞動則是找出她們說的上一個狀態(tài)感受與下一個狀態(tài)感受之間的關系，讓她們覺得“啊，原來我是這樣的人！” 由此滿足她們對自我的關注，并且進一步引導更深入的傾訴。
然后，當我了解很多她們的觀念和想法的時候，我會通過制造話題挑戰(zhàn)加深交流，讓她們覺得這不僅是一個傾聽者和追求者，也是一個平等有趣的互動對象。最終，通過這種聊天方式我有機會擺脫垃圾桶的定位。
以上就是——【制造與興趣愛好有關的話題挑戰(zhàn)，讓你們的聊天真正有趣】
我相信這個方法除了可以男追女，也適用于女追男，并且還適用于其他日常生活，只不過我還沒太多試過，歡迎大家實踐~
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