#正在讀書(shū)# 越是身居高位，越是需要學(xué)習(xí)...
#正在讀書(shū)# 越是身居高位，越是需要學(xué)習(xí)。斯坦福大學(xué)原校長(zhǎng)漢尼斯的故事告訴我們：不是所有的閱讀者都能夠成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，但是所有的卓越領(lǐng)導(dǎo)者都一定是有著畢生閱讀習(xí)慣的閱讀者?！榷脼榭斓刈x完了湛廬文化寄來(lái)的《要領(lǐng)》預(yù)讀本，很有收獲。這本書(shū)結(jié)合作者擔(dān)任斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)16年的經(jīng)歷以及創(chuàng)辦美普思科技公司（MIPS）的過(guò)程，總結(jié)了華盛頓、林肯、富蘭克林、羅斯福、甘地、曼德拉等領(lǐng)袖以及達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、比爾.蓋茨等創(chuàng)新者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，概括出九項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要內(nèi)涵：謙遜，本色與信任，服務(wù)精神，同理心，勇氣，合作與團(tuán)隊(duì)配合，創(chuàng)新，求知欲與終身學(xué)習(xí)，講好故事。每一項(xiàng)內(nèi)容的論述都是情理交觸，充滿哲理。如在講到謙遜品質(zhì)時(shí)，漢尼斯提出，自信是領(lǐng)導(dǎo)力的核心，但謙孫是自信的核心?！鞍谅龝?huì)蒙蔽我們的雙眼，謙虛才能讓我們對(duì)自己的能力和特質(zhì)有真實(shí)的認(rèn)知”。他認(rèn)為，謙虛決定了一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的能力。要時(shí)刻記?。骸俺晒Π\(yùn)氣的成分；你不是房子里面最聰明的人?！?div>
