前言：在Excel中Countif函數(shù)的使用率是非常搞得，他是用來(lái)求滿足區(qū)域內(nèi)指定條件的計(jì)數(shù)函數(shù)，下面我給大家一位小學(xué)老師是如何通過(guò)Countif函數(shù)統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)的。
函數(shù)語(yǔ)法：Countif(range,criteria)
range表示要統(tǒng)計(jì)條件的單元格區(qū)域。
criteria表示統(tǒng)計(jì)的條件，它可以是“文本”也可可以是“表達(dá)式”。
實(shí)例：
以下是統(tǒng)計(jì)考試得90分以上的學(xué)生的人數(shù)。
在F2單元格輸入公式“=COUNTIF(C3：C27，'>90”),其中C3：C27表示要統(tǒng)計(jì)條件的區(qū)域，“>=90”表示得分大于等于90的條件。
得到的結(jié)果和實(shí)際數(shù)據(jù)是一至的。
求得分大于等于80分小于90分的人數(shù)，首先我們要先統(tǒng)計(jì)出大于等于80分的人數(shù)，然后在統(tǒng)計(jì)出大于等于90分的人數(shù)，大于等于80分的人數(shù)—大于等于90分的人數(shù)的差就是大于等于80分小于90分的人數(shù)。
在F3單元格輸入公式：=COUNTIF(C3：C27，'>=80')-COUNTIF(C3：C27,'>=90')。
得到的人數(shù)與實(shí)際人數(shù)一致。
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