成語理記用（1）
不能自已 (bù néng zì yǐ)
解釋：已：停止。指無法控制自己，使激動的情緒平靜下來。
出處：《宋書·劉休仁傳》：“痛念之至，不能自已。”唐·盧照鄰《寄裴舍人書》：“慨然而詠‘富貴他人合，貧賤親戚離’，因泣下交頤，不能自已。”
示例：那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情～。 ★朱自清《背影》
相得益彰 (xiāng dé yì zhāng)
解釋：相行：互相配合、映襯；益：更加；彰：顯著。指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。
出處：《史記·伯夷列傳》：“伯夷、叔齊雖賢，得夫子而名益彰。”漢·王褒《圣主得賢臣頌》：“聚精會神，相得益章（彰）。”
示例：由于它的內(nèi)容太卓越了，樸拙的形式并不造成不良影響；相反的，卻使它們～。 ★秦牧《茅臺·花雕瓶子》
變幻莫測 (biàn huàn mò cè)
解釋：變幻：變化不可測度。變化很多，不能預(yù)料。
出處：唐·韓愈《殿中少監(jiān)馬君墓志》：“當(dāng)是時，見王于北亭，猶高山深林巨谷龍虎，變化不測，杰魁人也。”
示例：吾“紅水陣”內(nèi)奪壬癸之精，藏天乙之妙，～。 ★明·許仲琳《封神演義》第四十四回
別具匠心 (bié jù jiàng xīn)
解釋：匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。
出處：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心獨妙。”
示例：《蕃錦集》運用成語，～。 ★清·陳廷焯《白雨齋詞話》
相輔相成 (xiāng fǔ xiāng chéng)
解釋：輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。
出處：清·梁啟超《初歸國演說辭》：“二派所用手段雖有不同，然何嘗不相輔相成。”
示例：學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面，～，缺一不可。
氣勢磅礴 (qì shì páng bó)
解釋：磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。
出處：清·歸莊《自訂時文序》：“《破浪》者，戊寅以后，一變其格，大抵議論激昂，氣勢磅礴，縱橫馳驟，不拘繩墨之作也。”
示例：這是中國近代史上～的一頁。 ★秦牧《古戰(zhàn)場春曉》
軒然大波 (xuān rán dà bō)
解釋：軒然：波濤高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子。
出處：唐·韓愈《岳陽樓別竇司直》詩：“軒然大波起，宇宙隘而妨。”
示例：沒想到這么點小事竟然引起這樣一場～。
執(zhí)迷不悟 (zhí mí bù wù)
解釋：唐·姚思廉《梁書·武帝紀(jì)》：“若執(zhí)迷不悟，距逆王師，大軍一臨，刑茲罔郝，所謂火烈高原，芝蘭同泯。”
出處：唐·姚思廉《梁書·武帝紀(jì)》：“若執(zhí)迷不悟，距逆王師，大軍一臨，刑茲罔郝，所謂火烈高原，芝蘭同泯。”
示例：快叫田見秀跟眾賊將前來投降，不要～，自走絕路！ ★姚雪垠《李自成》第一卷第九章
人跡罕至 (rén jì hǎn zhì)
解釋：人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。
出處：漢·荀悅《漢紀(jì)·孝武紀(jì)二》：“而夷狄殊俗之國，遼絕異黨之地，舟車不通，人跡罕至。”
示例：它們所以不被人知，僅僅是因為它們處在～、交通阻隔的地方。 ★馮牧《瀑布之歌》
人聲鼎沸 (rén shēng dǐng fèi)
解釋：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。
出處：明·馮夢龍《醒世恒言》卷十：“一日午后，劉方在店中收拾，只聽得人聲鼎沸。”
示例：廣場這時已是一片鑼鼓喧天，～。
鮮為人知 (xiǎn wéi rén zhī)
解釋：很少被人知道。鮮：少；為：被
出處：王朔《玩兒的就是心跳》：“后來伴著主人度過了那段漫長的鮮為人知的冷宮生活不知灑上了多少珍妃淚。”
示例：這是一個～的故事。
灰心喪氣 (huī xīn sàng qì)
解釋：灰心：心如熄滅了的死灰；喪：失去。形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。
出處：明·呂坤《呻吟語·下·建功立業(yè)》：“是以志趨不堅，人言是恤者，輒灰心喪氣，竟不卒功。”
示例：因為遭受了很大的損失，都有些～了。 ★吳玉章《論辛亥革命》
躡手躡腳 (niè shǒu niè jiǎo)
解釋：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第五十四回：“于是大家躡手躡腳，潛蹤進(jìn)鏡壁去一看。”
示例：為了不影響別人，同學(xué)們在閱覽室里走路都是～的。
著作等身 (zhù zuò děng shēn)
解釋：形容著述極多，迭起來能跟作者的身高相等。
出處：《宋史·賈黃中傳》：“黃中幼聰悟，方五歲，玭每旦令正立，展書卷比之，謂之等身書，課其誦讀。”
示例：會上陳列了他多年來的全部著作，那時他已是～了。 ★曹禺《我們尊敬的老舍先生》
叱咤風(fēng)云 (chì zhà fēng yún)
解釋：叱咤：怒喝聲。一聲呼喊、怒喝，可以使風(fēng)云翻騰起來。形容威力極大。
出處：《梁書·元帝紀(jì)》：“叱咤則風(fēng)云興起，鼓動則嵩華倒拔。”
示例：因此，一變而為欺人與自欺，而應(yīng)當(dāng)～的武士都變成了小丑。 ★老舍《四世同堂》九
中西合璧 (zhōng xī hé bì)
解釋：合璧：圓形有孔的玉叫璧，半圓形的叫半璧，兩個半璧合成一個圓叫“合璧”。比喻中國和外國的好東西合到一塊。
出處：清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第三十一回：“這長苗子是我們中國原有的，如今攙在這德國操內(nèi)，中又不中，外又不外，倒成了一個中外合璧。”
示例：她轉(zhuǎn)過臉去看墻壁上的字畫：那也是“～”的，張大千的老虎立軸旁邊陪襯著兩列五彩銅版印的西洋畫。 ★茅盾《子夜》八
栩栩如生 (xǔ xǔ rú shēng)
解釋：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。
出處：《莊子·齊物論》：“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則茫茫然周也。”
示例：這些畫里的蝦所以～，是由于他深刻觀察過真正的蝦的生活，筆墨變化、寫照已經(jīng)達(dá)到了極高境界的緣故。 ★秦牧《蝦趣》
枝繁葉茂 (zhī fán yè mào)
解釋：枝葉繁密茂盛。
出處：明·孫柚《琴心記》：“愿人間天上共效綢繆，賀郎君玉潤水清，祝小姐枝繁葉茂。”
示例：昔日的小樹林現(xiàn)在已經(jīng)是～了。
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金碧輝煌 (jīn bì huī huáng)
解釋：碧：翠綠色。形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。
出處：宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》補遺：“眾以為金碧熒煌，臣以為涂膏釁血。”
示例：他便把門面裝璜得～，把些光怪陸離的洋貨，羅列在外。 ★清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第七十七回
郁郁蔥蔥 (yù yù cōng cōng)
解釋：形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。
出處：漢·王充《論衡·吉驗》：“城郭郁郁蔥蔥。”《后漢書·光武紀(jì)》：“望氣者至南陽，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥！”
示例：遠(yuǎn)處是幾個農(nóng)村，叢樹和屋舍密集重疊，大有～的氣象。 ★葉圣陶《游泳》
富麗堂皇 (fù lì táng huáng)
解釋：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第三十四回：“連忙燈下一看，只見當(dāng)朝圣人出的是三個富麗堂皇的題目。”
示例：他的這篇文章，可謂是～。
異曲同工 (yì qǔ tóng gōng)
解釋：工：細(xì)致，巧妙；異：不同的。不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的。
出處：唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“子云相如，同工異曲。”
示例：至誠雖是個小弟弟，又是個“書朋友，他的觀察力和記憶力卻骎骎乎與大哥～。 ★朱自清《序葉氏兄弟的第二個集子》
絡(luò)繹不絕 (luò yì bù jué)
解釋：形容行人車馬來來往往，接連不斷。
出處：《后漢書·南匈奴傳》：“竄逃入塞者絡(luò)繹不絕。”
示例：我夢里所到的地方，竟是一片康莊大道，馬來車往，～。 ★清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第六十回
憨態(tài)可掬 (hān tài kě jū)
解釋：可掬：可以用手捧取。形容頑皮嬌癡、單純幼稚的樣子充溢在外。招人喜愛。
出處：清·蒲松齡《聊齋志異·種梨》：“鄉(xiāng)人饋饋，憨狀可掬，其見笑于市人，有以哉。”
漫不經(jīng)心 (màn bù jīng xīn)
解釋：漫：隨便；經(jīng)心：在意。隨隨便便，不放在心上。
出處：明·任三宅《覆耆老汪源論設(shè)塘長書》：“連年修西北二塘，責(zé)重塘長而空名應(yīng)役，漫不經(jīng)心，以至漸成大患，愈能捍御。”
示例：當(dāng)時～，卻等事后再去追懷。 ★聞一多《偉大的事實，不朽的意義》
歡呼雀躍 (huān hū qué yué)
解釋：高興得象麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂。
出處：莊周《莊子·在宥》：“鴻蒙方將拊髀雀躍而游。”
示例：消息傳來，大家立刻～起來。
屈指可數(shù) (qū zhǐ kě shǔ)
解釋：形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來。
出處：唐·韓愈《憶昨行和張十一》詩：“自期殞命在春序，屈指數(shù)日憐嬰孩。”宋·歐陽修《集古錄跋尾·唐安公美政頌》：“今文儒之盛，其屈指可數(shù)者，無三四人。非皆不能，蓋忽不為爾。”
示例：中國民族工業(yè)就只剩下～的幾項了！ ★茅盾《子夜》二
驚心動魄 (jīng xīng dòng pò)
解釋：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。
出處：南朝·梁·鐘嶸《詩品》卷上：“文溫以麗，意悲而遠(yuǎn)，驚心動魄，可謂幾乎一字千金。”
示例：只聽跑上幾個人去，把欏子往地下一摔，霍綽的一聲，～。 ★清·劉鶚《老殘游記》第十六回
一瀉千里 (yī xiè qiān lǐ)
解釋：瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。
出處：唐·李白《贈從弟宣州長史昭》詩：“長川豁中流，千里瀉吳會。”宋·陳亮《與辛幼安殿撰書》：“大江在河，一瀉千里。”
示例：方希直如奔流滔滔，～，而瀠洄滉瀁之狀頗少。 ★明·王世貞《文評》
從容不迫 (cóng róng bù pò)
解釋：從容：不慌不忙，很鎮(zhèn)靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。
出處：《舊唐書·劉世龍傳》“而思禮以為得計，從容自若，嘗與相忤者，必引令枉誅。”
示例：這些人～地叩了頭，花費了半點鐘以上的時間。 ★巴金《家》十五
撲朔迷離 (pū shuò mí lí)
解釋：指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。
出處：《樂府詩集·橫吹曲辭五·木蘭詩》：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。”
示例：敵軍卻始終～，不知我軍主力所在。 ★楊至城《巧使敵人就范》
翹首以待 (qiáo shǒu yǐ dài)
解釋：翹首：抬起頭。形容殷切盼望。
出處：王朔《無人喝彩》：“李緬寧趕到公共汽車站，車已停穩(wěn)，開了前后車門上下客。他擠在人堆里翹首以待。”
示例：我們～她的好消息吧。
差之毫厘，謬以千里 (chā zhī háo lí，miù yǐ qiān lǐ)
解釋：開始時雖然相差很微小，結(jié)果會造成很大的錯誤。
出處：《禮記·經(jīng)解》：“《易》曰：‘君子慎始，差若毫厘，繆以千里。’”
示例：測繪工作常是～，因此一定要十分準(zhǔn)確，絕不能粗心大意。
銳不可當(dāng) (ruì bù kě dāng)
解釋：銳：銳氣；當(dāng)：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。
出處：《后漢書·吳漢傳》：“其鋒不可當(dāng)。”
示例：那是～，無堅不摧的。 ★歐陽山《三家巷》八
循序漸進(jìn) (xún xù jiàn jìn)
解釋：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
出處：《論語·憲問》：“不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序漸進(jìn)耳。”
示例：她通常是從一個角度寫，而不是從幾個角度寫；還只是～地寫，而不是錯綜交叉地寫。 ★茅盾《怎樣評價〈青春之歌〉？》
姹紫嫣紅 (chà zǐ yān hóng)
解釋：姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
出處：明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”
示例：見垂柳拖絲，拂境清幽；～，迎風(fēng)弄鳥，別有一種賞心之境。 ★清·禇人獲《隋唐演義》六十九回
嘔心瀝血 (ǒu xīn lì xuè)
解釋：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
出處：唐·李商隱《李長吉小傳》：“是兒要當(dāng)嘔出心乃已爾。”唐·韓愈《歸彭城》詩：“刳肝以為紙，瀝血以書辭。”
示例：～，謳歌社會主義，受到群眾的歡迎。 ★臧克家《老舍永在》
黔驢技窮 (qián lǘ jì qióng)
解釋：黔：今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。
出處：唐·柳宗元《三戒·黔之驢》
示例：他們不過是～，想求個活命罷了。 ★陳立德《前驅(qū)》三十八
迫不及待 (pò bù jí dài)
解釋：迫：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。
出處：清·李汝珍《鏡花緣》第六回：“且系酒后游戲，該仙子何以迫不急待。”
示例：他～地推開門，走進(jìn)屋去。
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