一個(gè)叫李山楊的孩子,上初中了,想要利用暑假多學(xué)學(xué)英語。他的母親加了我微信后,在微信上說:“我孩子上初二了,英語單詞是硬傷,大多記不住,背的好好的,老師一讓默寫,孩子什么也想不起來,就算想起來也不記得中文。不管如何速記單詞,怎么提高閱讀,傳授一下方法,好嗎?120滿分,孩子只能考到60~70!”
我在微信上回復(fù):“可以先從單詞入手,必須背過初中兩年的單詞,家長負(fù)責(zé)聽寫,錯(cuò)了的話,當(dāng)天改正。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,遇到不熟悉的詞匯或句子,家長可以陪練重復(fù)。上課時(shí)孩子應(yīng)該積極的和在校老師互動(dòng)。老師可以更加清楚哪里有問題也可以在第一時(shí)間幫助孩子解決問題。“還有一位家長在問我:“老師!如何提高孩子口語能力!我不想孩子成為啞巴英語!”
隨著英語的受歡迎程度,說英語的人越來越多,無論是出國旅游、留學(xué)、還是在外企工作、與外國人約會(huì)、聊天都得用上英語,可見英語的用途是非常廣泛的,能說一口流利的英語口語是非常有必要的??墒翘岬接⒄Z口語很多人抱怨聲連連,只因口語表達(dá)能力太差,尤其是有著多年英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),本以為學(xué)習(xí)了這么久用英語交流總沒問題吧,可是事實(shí)并不是這樣的,更嚴(yán)重的情況就是連一句完整的英語句子都說不出來。我們都希望這種事情不在孩子身上發(fā)生。到底我們該怎么讓孩子學(xué)習(xí)提高口語,擺脫“啞巴英語”?——跟著外教學(xué)習(xí)。
2.可以試著了解感興趣的東西,也可以講講自己感興趣的事,家長要發(fā)現(xiàn)自己和孩子的共同點(diǎn),談?wù)摴餐Z言無疑可以更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。在有興趣的前提下,能更好的學(xué)好英語。
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