“掃一屋與掃天下”的辯論與寫作
辯論是一種常見的語言交流形式，大到聯(lián)合國關(guān)于國際事務(wù)的爭辯、法庭上是非曲直的訴訟，小到工作中出現(xiàn)分歧時的爭執(zhí)，甚至生活中買東西時的討價還價，都涉及辯論。很多問題正是通過辯論得以澄清，得到解決的。
為了豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的寫作水平、語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神，我決定在我班級開展一場關(guān)于“掃一屋與掃天下”的辯論賽。
一、辯論由來：
高中語文必修四課本“表達(dá)交流”部分之“善于思辨，學(xué)習(xí)辯證分析”一節(jié)中，寫作練習(xí)部分第一題是：根據(jù)材料，以“掃一屋與掃天下”為題，談?wù)勛约旱囊娊狻?/font>
二、辯論籌備工作：
1、明確辯論目標(biāo)。
正方觀點是“一屋不掃不能掃天下”， 反方觀點是“一屋不掃能掃天下”。（參閱高中語文必修四第81頁“寫作練習(xí)”題目一）
2、選好主持人。具有在嘈雜、混亂環(huán)境里冷靜思考能力的學(xué)生，要求口才較好。選拔方式可自薦，可推薦，可海選。
3、分好辯論組。學(xué)生可自由報名，可推薦，也可以即興演講的方式挑。要求演講能力比較好，陳辭能力比較強的學(xué)生，要組成兩支辯論組。（主持人或者課代表負(fù)責(zé)選拔辯手和編組）
4、廣泛搜集材料。強大的資料是辯論制勝的法寶，要求學(xué)生在賽前根據(jù)辯論需要選擇所需內(nèi)容，最好對資料進(jìn)行分類。
三、辯論賽規(guī)則要求及注意事項：
（一）辯論賽規(guī)則：
1、采取5對5團體辯論賽的賽制。
2、辯論階段分為：陳詞階段——盤問階段——攻辯階段——自由辯論階段。
具體規(guī)則：
（1）陳詞階段，正反一辯發(fā)言，用時各不超過2分鐘。
（2）盤問階段，正方向反方提問，采用一問一答的形式，問者每次提問時間不超過10秒，答者每次回答時間不超過3分鐘。
（3）攻辯階段，攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔?，攻方只能提問，反方只能回答，在每個攻辯階段中，攻辯雙方可中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。
（4）自由辯論階段，由正方或反方先開始，雙方交替發(fā)言、雙方辯手自由或輪流發(fā)言。
（5）每一輪辯論結(jié)束后要有辯論小結(jié)陳詞。
（二）辯論賽要求：
1、辯論選手明確自己職責(zé)，知道何時發(fā)言，要有合作精神。
2、主持人要維護辯論會場的秩序，保障辯論活動有秩序地進(jìn)行。
3、剩余同學(xué)可分2組，分別為正反2辨組適時提供辯論資料。
（三）注意事項：
1、論辯時只能針對對方的觀點和理由進(jìn)行攻擊，不能進(jìn)行人身攻擊。
2、辯論辯手不得杜撰事實，捏造數(shù)據(jù)，更不許無理取鬧。
3、辯論雙方都不能說服對方或被對方說服時，由主持人阻斷當(dāng)時辯論，由主持人根據(jù)當(dāng)時情況重新切入辯論賽。
四、辯論賽程：
（一）、主持人開場白（約1分鐘），宣讀辯論賽規(guī)則要求及注意事項。（為了節(jié)約時間，提前讓學(xué)生知道。上課時不再宣讀。）
（二）、辯論雙方隊員入場，主持人介紹參賽隊及其所持立場。
正方辯手是趙雪等5位同學(xué)，其觀點是“一屋不掃不能掃天下”。
反方辯手是吳凡等5位同學(xué)，觀點是“ 一屋不掃能掃天下”。
一場激烈的唇槍舌棒現(xiàn)在開始。
（三）、比賽開始。
1、陳詞階段。
（1）正方一辯發(fā)言（用時不超過2分鐘）。
（2）反方一辯發(fā)言（用時不超過2分鐘）。
2、盤問階段（約15分鐘），由問答組成，發(fā)言順序：
（1）正方二辯向反方二辯提問。規(guī)則：采用一問一答的形式，問者每次提問時間不超過10秒，答者每次回答時間不超過3分鐘。
（2）反方二辯向正方二辯提問（規(guī)則同上）。
（3）正方三辯分別向反方三辯提問（規(guī)則同上）。
（4）反方三辯向正方三辯提問（規(guī)則同上）。
（5）正方反方一辯小結(jié)（用時各不超過1分鐘）。
3、攻辯階段（約10分鐘）。
（1）由正方向反方進(jìn)行攻辯。
（2）由反方向正方進(jìn)行攻辯。
攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由對方作答。攻方只能提問，反方只能回答，在每個攻辯階段中，攻辯雙方可中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。
（3）攻辯小結(jié)。由正方反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
4、自由辯論階段。（約10分鐘）
由正方或反方先開始。雙方交替發(fā)言、雙方辯手自由或輪流發(fā)言。
5、辯論結(jié)束。
（1）正方總結(jié)陳詞（用時不超過2分鐘）。
（2）反方總結(jié)陳詞（用時不超過2分鐘）。
（3）主持人發(fā)言，宣布比賽結(jié)束。
6、教師小結(jié)（約1分鐘）。
伴隨著下課鈴聲的響起，一場頗有火藥味的辯論會即將結(jié)束。激烈的爭辯，精彩的對峙給我們留下了精彩的一幕幕?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆保盐覀兎彩乱獜囊稽c一滴做起。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣吧，讓這種習(xí)慣貫穿在我們的生命中，讓這種習(xí)慣成為我們的一種生活方式。
五、布置寫作。
結(jié)合這節(jié)課的學(xué)習(xí)與體會，結(jié)合高中語文必修四第81頁“寫作練習(xí)”題目一，寫一篇不少于800字的文章。
六、總結(jié)：
墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑。”所以辯論可以鍛煉人的思維能力，讓人辯是明非，增長聰明才智。
實踐證明，通過開展這次辯論，促進(jìn)了學(xué)生寫作水平的提高。但通過這次辯論賽，也看出學(xué)生的知識面并不寬廣，對生活的關(guān)注嚴(yán)重匱乏。
作為新時代的中學(xué)生，應(yīng)該有掃天下的眼界與理想，也要有掃一屋的毅力。努力吧！
七、教學(xué)反思：
此次辯論賽，全體學(xué)生積極性主動性很高。主持人大方有度，有條不紊；辯論選手激情澎湃，辯論的熱火朝天；拉拉隊學(xué)生聽得認(rèn)真，看得仔細(xì)，適時給以加油鼓勵。當(dāng)然也有美中不足之處，那就是辯論選手之間協(xié)調(diào)配合能力有點差，缺乏辯論的新意。建議學(xué)生以后要多多關(guān)注生活。
學(xué)生很喜歡這樣的活動，期待繼續(xù)中……
八、部分學(xué)生的習(xí)作：
不掃一屋何以掃天下
高二十八 趙靜
欲成大事者必先處理好自己眼前的小事，才能有資格有能力去“掃除天下”。
“掃一屋”雖然是一件普普通通的事情，這事不但普通而且瑣碎，瑣碎得讓人不屑一顧，然而就是這樣繁瑣的小事卻對你的人生起著至關(guān)重要的作用。
小事情雖然微不足道，但卻與我們的生活息息相關(guān)。如果你不是從簡單的ABCD開始學(xué)起，又怎么會寫出瀟灑的英語單詞；如果你不是一開始就學(xué)會一個個的英語單詞，又怎么會讀出流利順暢的英語文章；如果你不是從通俗的a o e 學(xué)起，又怎么會寫出蒼勁有力的漢子；如果你不是一開始就學(xué)會了一個個的正楷漢字，有怎么會說出一口字正腔圓的普通話。這些都說明，偉大的事情背后都有著簡單的小事。
如果有一條縫沒有處理好，古埃及人智慧的結(jié)晶就可能消失；如果有一塊磚沒有砌好，世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾，所以，對小事情的忽略就是對大成功的毀滅。
《本草綱目》如果不是作者的到處走訪，積累和實踐，哪里來的這部巨作，這就說明積少成多，千里之行始于足下，主要來源于從小事做起。
四川大地震中，一方有難，八方支援，捐款的人越來越多，災(zāi)區(qū)獲得救助的人就越多，四川重建的就越快。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不要因為事小而就不去做了，不去幫助他們了。
毛澤東如果當(dāng)初連一場小戰(zhàn)役都不曾打勝，又怎么會有大戰(zhàn)？這就需要從中積累經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，從而贏得戰(zhàn)爭。
這些所有的事例都說明，從小事情做起，從身邊事做起，做平凡的小事，為創(chuàng)大業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
美國卡耐基說：“一個不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成就大事業(yè)?！睊咛煜卤貟咭晃?，是中國古圣賢的一貫主張。
不掃一屋，何以掃天下？！
一屋不掃何以掃天下
高二十八 趙雪
現(xiàn)實生活中，一些人常常埋怨生活平淡的如白開水，自己面對的都是一些小事、雜事，沒有施展才能的機會。的確，日常生活中，很少發(fā)生驚天動地的事情。可是，平平淡淡才是真，細(xì)微之處見精神，偉大的事業(yè)也許就蘊藏在這些微不足道的小事之中。
“一屋”與“天下”表面上看去毫不相干，其實他們存在微妙的聯(lián)系。夢想的實現(xiàn)要靠實現(xiàn)身邊的每一件事，也只有做好每一件事，才有可能實現(xiàn)夢想。否則，你將一事無成。一個人要有所追求，有所上進(jìn)，要想干一番事業(yè)，要完善自我，超越自我，更要戰(zhàn)勝自我，就從自己的身邊做起，從小事做起。成功的人之所以成功，是因為他有奮斗的過程，他有打好的基礎(chǔ)，所以他成功了。沒有人是不經(jīng)過努力就能成功的。就如一個人連自己的屋子都不去掃，那他又有什么本事去掃除天下呢？
做繁瑣的小事，為創(chuàng)大業(yè)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的習(xí)慣。有“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人，當(dāng)她還是個小姑娘時，她父親沒告訴過她“你將來一定要改變這個國家或世界”之類的話。只是告誡她“事事爭第一”。小撒切爾做到了“事事爭第一”。日后她也做到了讓她所治理的國家在世界格局中占據(jù)制高點。而漢武帝則通過“推恩令”一步步削弱藩王的權(quán)勢，終于解決了王國問題，鞏固了封建專制主義中央集權(quán)。
許多人則認(rèn)為“一屋不掃能掃天下”，認(rèn)為做大事者不拘小節(jié)。但是一個人連小事都懶得去做，他能做好大事嗎？就如小孩子一樣，不先學(xué)會走，他怎么能學(xué)會跑呢？凡事要一步步的來，并不是一口就能吃個大胖子，這樣子你會消化不良的。
做艱苦的小事，為創(chuàng)大業(yè)磨練兼任的意志品質(zhì)。李白不怕辛苦，終于把鐵杵磨成針。美國卡耐基說：“一個不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成就大事業(yè)?！彼麄兊氖吕裏o不告訴我們“欲掃天下必先掃一屋”。
現(xiàn)在的人們都在夢想著有一天成功，卻并不去付出努力。整天做著白日夢。試問一下，不付出何以有收獲。如果你從小事做起，那么你離做大事也不遠(yuǎn)的，也就是離實現(xiàn)夢想的時候不遠(yuǎn)了。所以同學(xué)們要為了收獲去耕耘，不要等到日后后悔。要做好每一件事，那樣，你會成功。
一屋不掃，何以掃天下！
一屋不掃可以掃天下
——成大事者不拘小節(jié)
高二十八 曹文萍
從陳蕃和薛勤的對話中不難看出，薛勤認(rèn)為“欲掃天下者必先掃一屋”。而我并不這么認(rèn)為。
首先，我必須先明確我自己的觀點—— 一屋不掃可以掃天下。我們應(yīng)該知道，大凡有志之人的目標(biāo)是為了“掃天下”。那既然早已明確了目標(biāo)，又何苦非局限于“掃一屋”呢？若說“掃一屋”是“掃天下”的基礎(chǔ)，那么天下那么多的“屋”，你“掃”的完嗎？就算你能掃完，恐怕到那時，天下已不再屬于你，早被年輕氣盛的人“掃”完了。那么你就會痛心疾首，后悔當(dāng)初光“安事一屋”了！所以，我認(rèn)為成大事者應(yīng)不拘小節(jié)。
其次，我必須明確，薛勤口中的“一屋”指的就是生活中的瑣事。我們既然已經(jīng)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，就應(yīng)該付諸行動實現(xiàn)目標(biāo)，又何必埋頭苦干這些瑣事。再說，天下瑣事何其多，你能做完嗎？畢竟人的精力的有限的，把過多的精力浪費在這些瑣事上，只會一味的影響你實現(xiàn)“掃天下”的目標(biāo)。所以，我認(rèn)為成大事者不拘小節(jié)。
最后，我還要明確薛勤認(rèn)為“一屋不掃，就不能掃天下”是不符合當(dāng)今社會發(fā)展的。這句話換個格式理解就是“屋屋必掃，才能掃天下”。明顯不符合社會發(fā)展規(guī)律，也沒有人可以做到這樣。例如，如果說，我每天必需靠喝水才能存活，那是不是就是說我是不是必需把所有的水全部喝完才能存活下去，這顯然是不符合道德倫理的，我只需要喝完我杯子里的水便可以存活，沒有必要把全部的水喝掉。那不僅浪費了我的時間，還讓我做了一些無意義的事。真是因小失大，得不償失。
作為新時代的青年，我們應(yīng)該有“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”的思想，還要有“掃天下”的眼界與理想。如果我們過分局限于“掃一屋”，而因此錯過“掃天下” 的機會，那將會是我們一生中的遺憾，我們追悔莫及。在現(xiàn)代社會，有些已經(jīng)沒有事必躬親的必要了，我們總不能要求自己養(yǎng)蠶織布吧？我們看到無數(shù)能“掃天下”的人身上穿的衣服都是別人做好的，他們不一樣能“掃天下”嗎！
所以，成大事者應(yīng)不拘小節(jié)，拘小節(jié)者難以成大事矣！一屋不掃亦可掃天下！
九、活動中部分照片：
來源：陪你一起老
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