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新學(xué)期請給孩子一個儀式


        離正式開學(xué)只有兩周了,一些孩子在暑期以玩為主,可以睡個懶覺,追追劇,適當(dāng)做做作業(yè),于是開學(xué)就適應(yīng)不了學(xué)習(xí)為主,規(guī)律作息的校園生活。面對孩子們的“暑期綜合癥”,家長們怎么讓孩子刪除松散狀態(tài),快速開啟學(xué)習(xí)生活模式。最好的辦法就是給孩子一個儀式吧。


新學(xué)期請給孩子一個儀式

        在《小王子》,里面小狐貍和小王子談及到儀式感:儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。儀式感對于生活的意義,用莊重認(rèn)真的態(tài)度去對待所做的事情。

        我們家庭就要給孩子一個這樣的儀式。


選擇好儀式的時間


         儀式選擇時間最好是離開學(xué)兩周,為什么要提前兩周?這兩周有緩沖時間,可以做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救和適應(yīng)。譬如,假期作業(yè)沒有完成好,可以補(bǔ)救;譬如生物鐘沒有調(diào)整到位可以兩周調(diào)整學(xué)習(xí)時間生物鐘等等。

         我們家長可以采取這些儀式。

儀式一:召開一次家庭會議


1會議議題一,就是總結(jié)假期在家情況,讓孩子自己談?wù)勈斋@了什么,需要注意改正的是什么。

         父母也要積極思考,多表揚孩子的閃光點和進(jìn)步之處,適當(dāng)提出一兩點需要改進(jìn)的地方,如果孩子意識到改正點,家長可以不再重復(fù)。為什么要少說孩子的不足呢?試想想,我們大人在單位,領(lǐng)導(dǎo)開會就只總結(jié)我們做的不好之處,我們也會滿腹不快,心里還會嘀咕:沒有功勞也有苦勞吧,做了那么多你領(lǐng)導(dǎo)沒看見?我們父母將心比心,孩子同樣需要多鼓勵少批評。所以表揚的內(nèi)容要多,指出不足的內(nèi)容要少。表揚的時候多基于假期孩子表現(xiàn)事實,譬如,孩子,你這個假期主動認(rèn)真背誦了單詞,堅持了兩個月,我看到了你的堅持你的努力,非常了不起。這樣的表揚既不夸張又不輕描淡寫,因為它是基于事實,基于孩子的真實表現(xiàn)。這樣的表揚還給了孩子一個積極暗示,只要我在行動,爸媽都看得見“我在努力我在長大”。也便于以后父母和孩子的交流暢通無阻。

2會議議題二,兩周調(diào)整什么,怎么調(diào)整。


        接下來的兩周,我們?nèi)绾慰朔蛔?,對于不能克服的,需要很長時間改正的,家長可以不提,因為你講也是白講,除了讓孩子感到氣餒,沒有任何意義。我們提出改正的不足是基于孩子現(xiàn)狀能夠改正的不足,能夠在兩周內(nèi)可以改進(jìn)的。比如,孩子起床晚,為了適應(yīng)學(xué)校生物鐘,就要約定起床時間;比如,起床后不疊被子,可以提出起床后疊被子等等。爸媽說出這兩周希望孩子切實改變的現(xiàn)狀,這樣才會有意義有價值。

3會議議題三,展望未來。家庭會議既要總結(jié)過去,還要展望未來。


        如果是初一高一起始年級,可以問問孩子三年后的目標(biāo)。如果是新學(xué)年,和孩子商量一個學(xué)期有何目標(biāo),有何打算?

        暢談未來,是讓孩子有著美好的朝向,父母們就要配合支持孩子向著這美好朝向一起努力。全家慎重其事的記下孩子的美好夢想,并裝裱貼在家里顯眼之處。

        為了讓孩子感受到父母在和他一起成長,父母也可以說說近三年自己的努力,也可以說說自己近半年的打算。這樣讓孩子感受到父母的上進(jìn)。切忌,家庭會議給孩子施壓,父母將所有希望壓在孩子身上,有的父母對孩子說:女兒呀,你要努力呀。老爸已經(jīng)到了這個年紀(jì),沒有什么所求,就只指望你讀書努力,有出息!其實這話里給孩子傳遞的是一種消極信息,爸媽就這樣了,孩子,靠你了。自己都不積極面對生活,卻將希望都寄托孩子身上,孩子自然不堪重負(fù)。

儀式二,開展一次家庭短期旅游


         假期帶著孩子游學(xué),或者外出旅游過,那可以在這個時候做一次家鄉(xiāng)周邊的為期一天的短期旅游,爬山,或者是參觀博物館、圖書館,或者進(jìn)行一次野炊,行走大自然,呼吸新鮮空氣的同時也感悟人生如登山的艱辛;在歷史和書海里遨游,在博大精深的文化知識面前感受謙卑,感受學(xué)海無涯;動動手,自己做飯菜,感受自力更生的樂趣。

        不再是單純地游玩,而是一種心靈的洗禮。

儀式三,給孩子寫一封信。


         孩子新學(xué)期新感覺,父母總有說不定的期望和叮囑,與其嘮嘮叨叨,惹孩子心煩,不如用文字交流,文字的切切叮囑,文字的傾心交談,文字的溫度,孩子們更容易接受。字里行間都是濃濃愛意,這些都會成為孩子一生值得珍藏的財富。

         這是一位父親在開學(xué)兩周前和孩子共同看完電影《摔跤吧,爸爸》寫給女兒的一封信。

心愛的佳寶(雖然你不喜歡我這樣稱呼你):

        作為一位不學(xué)無術(shù),很難沉下心來看完一部小說或電影的我,帶著西早老師布置的任務(wù),在家陪著你完完整整將《摔跤吧爸爸》看了兩遍,不由自主的也想對你說幾句。

         1、父愛如山

         都說父愛如山,深沉而厚重,不像母愛那樣溫潤透徹,也許有時難以察覺,但只要你碰了壁受了委屈,他就一定站在你能看得到地方,為你加油打氣。這就是父愛的力量,人生中最不可或缺的力量。

        15年前,當(dāng)你降生的時候,樂壞了三十幾歲的我,高興地請了醫(yī)院醫(yī)生聚餐,開了“生女兒也請客吃飯”的先例,興奮得當(dāng)晚整夜沒睡覺。兩個月大的時候,爸爸就經(jīng)常抱你在樓下到處“溜達(dá) 顯擺”,換得叔叔阿姨們“老來得子”的譏笑。爸爸并不在意,只是得意的對她們笑笑。

        三歲后開始上幼兒園,你就是爸爸的驕傲,從小班一直到學(xué)前班,你占據(jù)了班上乃至全園所有表演和主持的機(jī)會。想想那時,我現(xiàn)在都可以嘚瑟好一陣子。

        懷著對未來的美好憧憬,四歲開始送你學(xué)跳舞,五歲開始讓你學(xué)畫畫,七歲開始要你練書法。造物主就是這么公道,一切有利于自身素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)活動,都是枯燥乏味,需付出百般艱辛的。跳了三、四年舞,你就受不了腰酸腿痛放棄了,我一再勸說,但也沒堅持,現(xiàn)在你我都后悔了,不是嗎?書法學(xué)習(xí)也只堅持了兩年,又由于初中書寫只求速度,你的字越寫越遭,我經(jīng)常要你一筆一筆地書寫,你未聽從,我也未曾堅持。唯一令我欣慰的是你有時來興趣時還能畫一畫,希望你能堅持。看了《摔跤》后,我徹底后悔了,我沒有想辛格那樣“狠心”讓你堅持下去。但愿你不要怨我。

       現(xiàn)在你正值青春期,我正值更年期,所謂“青春期撞上了更年期”,我們之間常常發(fā)生爭吵乃至“戰(zhàn)爭”。我通常用我近50年的生活經(jīng)驗和教訓(xùn)來教導(dǎo)你,而你置若罔聞,嫌我啰嗦,笑我沒讀幾本書,笑我不懂英語,當(dāng)老子就初二水平。我也能理解,我也讀了幾天書,也是過來人。對“小學(xué)畢業(yè)看不起家長,初中畢業(yè)看不起鄉(xiāng)長,高中畢業(yè)看不起縣長,大學(xué)畢業(yè)看不起省長”也切身體會過。但我要提醒你的是,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)后要當(dāng)個村長也是萬難的事。

        每次罵你、打你之后,爸爸心里也極不好受,甚至沮喪。都說兒女就是父母的心頭肉,沒有誰愿意自殘的?!盀槿烁改阜街改付鳌保@份苦心只有你當(dāng)了大人之后才能領(lǐng)會的,當(dāng)然父親對女兒的那份牽掛和擔(dān)心你是無法能體會的。

         2、沒有什么事可以隨隨便便成功

        成功是由痛苦創(chuàng)造生命的夢想,是由自強(qiáng)不息鑄造的奇跡。劇中的吉塔和巴比塔為了實現(xiàn)父親的冠軍夢,他們遠(yuǎn)離自己最愛吃的零食,被逼含淚剪去最象征女性的長發(fā),忍受來自同齡人與非同齡人異樣的眼光、非議和嘲笑。他們犧牲那個年齡階段該有的娛樂時間,艱苦訓(xùn)練。他們壓抑了青春,卻也重塑了青春,吉塔最終成功的精彩瞬間來自于日常大量枯燥訓(xùn)練的積累,來自于彎路中的折回,來自于絕不放棄的最后一擊,從而成就歷史傳奇!成功的道路充滿艱辛,輝煌的背后灑滿汗水。但即使前方的道路再難,荊棘再深,夢想的實現(xiàn)也不無可能。

        沒有誰能隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?你小學(xué)班主任的口頭禪“欲戴皇冠,必承其重”希望你一生不要忘記,并踐行之。

        女兒,隨著年齡的增長,父親我將教你的越來越少,望你能獨立前行,一生安好。

                               2017年8月13日深夜

      一封信,語重心長,讓孩子了解自己,讓孩子懂得父母,讓孩子在思考中有所啟迪和感悟。

儀式四,來一次家庭聚會。


        請爺爺奶奶外公外婆,家里的親戚,一起吃一頓大餐,在家人面前宣告,孩子新學(xué)期即將開始,將開啟學(xué)習(xí)模式。讓孩子在家庭聚會中說出自己的愿望和打算,讓孩子在親情中感受家人的諄諄教誨,讓家人一起見證孩子的成長。

儀式五,送一份學(xué)習(xí)禮物表達(dá)厚望。


        買幾個漂亮筆記本,送給孩子做筆記;買一本好書,告訴孩子你從書中悟出的道理,讓孩子描繪自己的美好學(xué)習(xí)生活,讓好書常伴孩子,書本成為孩子的良師益友。


   

         這個儀式既能帶給孩子目標(biāo)感,也賦予他們使命感,孩子會認(rèn)為這是我必須要做到的事情。

         到時,不用家長催促,他們也會自己努力,儀式感給孩子一份美好回憶,也給孩子一份鞭策!


           當(dāng)然你也會有更好的辦法

             不如和我們一起分享吧


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