篇一
1.選擇題:
(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)寫成省略括號和的形式,正確的是( )
A.-2-3-5-4+3
B.- 2+3+5-4+3
C.-2-3+5-4+3
D.-2-3-5+4+3
(2)計算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得結(jié)果正確的是( )
A.-10
B.-9
C.8
D.-23
(3)-7,-12,+2的代數(shù)和比它們的絕對值的和?。ā ?)
A.-38
B.-4
C.4
D.38
(4)若 +(b+3) 2=0,則b-a- 的值是( )
A.-4
B.-2
C.-1
D.1
(5)下列說法正確的是( )
A.兩個負(fù)數(shù)相減,等于絕對值相減
B.兩個負(fù)數(shù)的差一定大于零
C.正數(shù)減去負(fù)數(shù),實際是兩個正數(shù)的代數(shù)和
D.負(fù)數(shù)減去正數(shù),等于負(fù)數(shù)加上正數(shù)的絕對值
(6)算式-3-5不能讀作( )
A.-3與5的 差
B.-3與-5的和
C.-3與-5的差
D.-3減去5
2.填空題:(4′×4=16′)
(1)-4+7-9=- - + ;
(2)6-11+4+2=- + - + ;
(3)(-5)+(+8)-(+2)- (-3)= + - + ;
(4)5-(-3 )-(+7)-2 =5+ - - + - .
3.把下列各式寫成省略括號的和的形式,并說出它們的兩種讀法:
(8′×2=16′)
(1)(-21)+(+16)-(-13)-(+7)+(-6);
(2)-2 -(- )+(-0.5)+(+2)-(+ )-2.
4.計算題(6′×4=24′)
(1)-1+2-3+4-5+6-7;
(2)-50-28+(-24)-(-22);
(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).
5.當(dāng)x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5時,求下列代數(shù)式的值(5′×4=20′) (1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.
【素質(zhì)優(yōu)化訓(xùn)練】
(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 5 3 9;
(2)-(+2 )-(-1 )- (+3 )+(- )
=( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );
(3)-14 5 (-3)=-12;
(4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;
(5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;
2.當(dāng)x= ,y=- ,z=- 時, 分別求出下列代數(shù)式的值;
(1)x-(-y)+(-z);
(2)x+(-y)-(+z);
(3)-(-x)-y+z;
(4)-x- (-y)+z.
3.就下 列給的三組數(shù),驗證等式:
a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;
(2)a= ,b=- ,c=-1 ,d=1 .
4.計算題
(1)-1 ;
(2)1- ;
(3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);(4)-1 + - - - +
【生活實際運(yùn)用】
某水利勘察隊,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,這時勘察隊在出發(fā)點(diǎn)的哪里?相距多少千米?
參考答案
【同步達(dá)綱練習(xí)】
1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6 )C
2.(1)4,(-7),(-9) (2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3; (4)3,7,2;
3.略
4.(1)-4; (2)-80; (3)-30.5 (4)-5 5.(1)-4; (2)4; (3)0.4; (4)-0.4.
【素質(zhì)優(yōu)化訓(xùn)練】
1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-; (3)+,+; (4)-, +,+; (5)-,+,-,-.
2.(1) (2) (3) (4)-
3.(1) (2)都成立.
4.(1)- (2) (3)-29.5(4)-1
第(4)題注意同號的數(shù)、互為相反數(shù)先分別結(jié)合.
【生活實際運(yùn)用】
1.上游1 千米
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