37%的新生不能適應新學期知識銜接，成績落后！
新學期伊始，莘莘學子都懷著一顆上進的心，力求取得好的開始，成績提高，讓老師高興，家長放心，自己開心。殊不知，每每新學期有37%的學生成績不理想，不是他們不夠努力，而是學而無方，浪費了時間和精力，依然知識銜接不上，成績落后。
新學期新挑戰(zhàn)，孩子的學習狀態(tài)，家長知道嗎？好規(guī)劃=好成績。
新學期，孩子的每門課都比原來難了很多，有沒有好的學習方法？家住河東區(qū)的張女士現(xiàn)在每天晚上都要送上初二的女兒到學霖教育接受一對一的個性化定向輔導。張女士告訴筆者以前女兒的學習基礎很差，成績不理想，家教請了好幾個，錢花了不少，但效果一直不明顯?，F(xiàn)在通過一個暑期的學習，成績提高很快！需多孩子難過家長頭疼的科目都迎刃而解，新學期到了，在這個關鍵的時期，希望孩子能繼續(xù)保持這種學習狀態(tài)，在學霖得到更大的提高，迎接新挑戰(zhàn)，為考上重點高中作個堅實的基礎！
從新開學開始抓，成績更容易大幅提高
學霖教育定向輔導方案，精確結(jié)合學生自身情況，課程緊扣教學大綱，全部由經(jīng)驗豐富的老師精心制作、內(nèi)容豐富，針對性強。高一的陳同學通過學霖教育定向補習自己薄弱的物理，自己上學期學過的每個知識點都在一對一陪讀老師的幫助下高效率復習，現(xiàn)在物理已經(jīng)成了自己的強項。新學期陳同學在學霖教育的科學規(guī)劃下如魚得水，力求在學霖教育的科學輔導下拿到班級前幾名！
“我最喜歡學霖教育一對一的優(yōu)秀陪讀教師了”，初一的胡同學說，“因為成績不好，不懂的問題我也不好意思去問老師，日積月累，不懂的越來越多，現(xiàn)在在學霖教育接受一對一個性化輔導，作的練習題都是自己的知識漏洞，還有優(yōu)秀的老師一對一陪讀，真是太好了。” 學霖教育陳老師建議學子們開學后要做到以下幾方面調(diào)整：
第一、利用一周時間復習上學期的知識要點，做到“溫故而知新”。
第二、要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進入學習角色。
第三，確立新學期的學習目標，制定學習計劃。
第四、鞏固好的學習習慣。
第五，家長注重寓教于樂的引導。
開學后，家長還應和老師保持密切的聯(lián)系，關注孩子開學期間的變化，消除開學前的緊張感，使他們盡快進入角色。以便讓孩子新學期的學習生活順利進行。
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