讀后感怎么寫？
很多老師會給孩子布置讀課外書和寫讀后感的任務(wù)。如果孩子頭疼寫讀后感，那是因?yàn)椴涣私鈱懽x后感的意義所在。
同一本書，不同的人讀完有不同的感受。有的人喜歡遣詞造句，有的人喜歡跌宕起伏的情節(jié)，有的人喜歡巧妙的構(gòu)思，有的人被主人公的細(xì)致描寫深深吸引，還有的讀者因?yàn)樽x了某本書重新建立了對生活的態(tài)度。
舊書不厭百回讀
熟讀深思子自知
感受豐富了，寫讀后感才能水到渠成。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，書讀得越透，感悟就越豐富。
經(jīng)典的文學(xué)作品更要反復(fù)讀，每讀一遍，都會有新的收獲。
在閱讀的同時，要學(xué)會揣摩作品的表達(dá)順序，體會作品的思想感情，思考作者的寫作意圖，甚至學(xué)會質(zhì)疑文中的觀點(diǎn)，然后聯(lián)系到自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)中，進(jìn)行深度思考。
一個人物、一處細(xì)節(jié)，在表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時，再聯(lián)系實(shí)際證明自己的觀點(diǎn)。無論引用什么事例，都會使文章活色生香，更有深意。
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