在新的學(xué)年，我們迎來(lái)了一批新的初三學(xué)生。在緊張又短暫的一年里，同學(xué)們不僅要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)以往的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)一門(mén)新的學(xué)科--化學(xué)。所以這一年對(duì)于初三學(xué)生而言時(shí)間是很緊迫的！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)大半個(gè)月了，各位同學(xué)對(duì)化學(xué)科目的學(xué)習(xí)興趣如何呢？
昨晚的免費(fèi)公益課上，有家長(zhǎng)給我反應(yīng)：李老師，我在暑假讓孩子超前學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)，但感覺(jué)孩子在化學(xué)方程式的掌握上面很欠缺，這可怎么樣辦呢？
對(duì)此，李老師希望各位家長(zhǎng)放平心態(tài)，因?yàn)殛P(guān)于化學(xué)方程式的講解，各位任課老師都會(huì)著重為孩子們進(jìn)行講解的。只要能夠在課堂上跟著老師的思路走，那么想要取得好成績(jī)也是很簡(jiǎn)單的！
下面，李老師為了方便同學(xué)們更好的記憶化學(xué)方程式，特意將初中化學(xué)方程式進(jìn)行了總結(jié)，希望各位家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆邮詹仄饋?lái)！
所謂“授人以魚(yú)不如授人以漁”，知 識(shí) 是 “魚(yú)”，方 法 是 “漁”，方 法 比 知 識(shí)更 重 要，在老師眼里沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)學(xué)的學(xué)生！一個(gè)適合自己的正確學(xué)習(xí)方法肯定能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍！
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