3月8日，這個屬于女性的節(jié)日，UP借三個故事，試著來回答“什么才是女孩兒最好的成長力？”。
《我的天才女友》：一對好友，兩種人生
莉拉和埃萊娜成長于二戰(zhàn)后的那不勒斯郊區(qū)，這是個殘酷的世界，生存的嚴峻在于貧窮和女性地位的低下。
在女性社會地位極其低下的社區(qū)，女孩的宿命就是讀完小學后正式步入社會，幫家里維持生計，然后步入婚姻。上一代和下一代循環(huán)往復，很少有女孩掙脫這個圈。
莉拉和埃萊娜她們是整個社區(qū)最聰明的女孩，她們希望擺脫這種現(xiàn)實。
莉拉是個天才，和整個社區(qū)里中規(guī)中矩的女孩不一樣，她的身體里暗藏巨大的能量，頂著一頭天然臟辮，毫無懼色地面對周遭的一切。
莉拉在小學期間自學了拉丁語、希臘語，在學業(yè)上把同齡人遠遠甩出幾條街，甚至能在知識搶答賽上輕易打敗高年級同學。
但是作為一個女孩，她的智慧和天分在這里不值一提，父親不僅拒絕了莉拉的升學要求，還直接將她扔出了窗外。
輟學后，想靠自學逃離的她，忽然有一天不再讀書了，她說：“讀書使我痛苦，不如向現(xiàn)實低頭做個愚者”。
她選擇嫁給了有錢的肉食店老板的兒子。
她擁有遠超一般人的洞察力與認知力，但是卻依然無法擺脫既定命運與現(xiàn)實的糾纏。
埃萊娜學習刻苦認真，成績優(yōu)異，雖然家里同樣貧窮，但她是幸運的，父母愿意舉債來供她讀書。
升學之后，對于未來如何，埃萊娜充滿迷茫困惑。
但旁觀了莉拉的經(jīng)歷，她逐漸堅定了自己的決心——她要走出那個愚昧暴躁的世界，她要逃離“庶民的生活”。
就這樣一步一步，通過升學埃萊娜抵達了自由之地，成為了暢銷書作家。
一切都猶如奧利維耶羅老師說得那段話一般：
“莉拉小時候頭腦的聰慧沒有找到出口，最后她的美都展現(xiàn)在臉蛋和胸上，還有大腿和屁股上——而美貌只會曇花一現(xiàn)，就像從來沒擁有過一樣。
莉拉和埃萊娜之間有一段非常動人的對話，這段對話發(fā)生在莉拉結婚的前夕：
莉拉： 無論發(fā)生什么事情，你都要繼續(xù)學習。
埃萊娜：還有兩年，拿到高中畢業(yè)證我就學完了。
莉拉：不，永遠都學不完，我給你錢，你要一直學下去。
埃萊娜：謝謝。到了一定程度，就沒學可上了。
莉拉：但你不一樣，你是我的天才朋友，你應該比任何人都要厲害，無論是男生還是女生。
也許，從埃萊娜身上，莉拉為自己找尋到了希望。她將對知識的理想、對未來的希冀寄托在了埃萊娜身上。
紀錄片《出路》：家庭視野與女性出路
《出路》預告片
馬百娟，一個來自甘肅山溝溝里邊的小女孩兒，她家境貧困，全家一年的開銷不超過50塊錢，她所在的小學只有2個老師5個學生，她是其中最大的孩子，12歲，上二年級，夢想著考上北京的大學。
從家到學校，要走13公里土路，馬百娟要走6個小時。
每天天沒亮就要起床，早上就吃冷水泡饃，放學回家她要干很多農(nóng)活，喂豬、做飯、背谷子。
爸爸說：念書有啥用？還不是要回來種田！
后來，哥哥就給馬百娟辦了退學。
哥哥說：她腦子不好，幾減幾還要用指頭數(shù)，還念什么？
爸爸說：女娃娃是別人家的人，不讀就不讀了，命好找個對象嫁了就是出路！
馬百娟一直背對著鏡頭，沒說一句話。
16歲，她就已經(jīng)和她的表哥結婚并且懷孕了，和同村一樣大著肚子的年輕女孩談笑，眼神中再也沒有了那份最初的神采。
后來導演再打她的電話，她也不接了...
馬百娟的出路，局限在了家庭的視野里。
《受教：回憶錄》：家庭視野與自我突破
塔拉出生在美國愛德華州的貧困小山村，摩門教家庭，反對政府，抗拒現(xiàn)代醫(yī)療和現(xiàn)代教育。她有五兄一姊，全部不準上學，父親以金屬回收為生，很霸道，母親很順從，兼做違法的私人接生婆。
她父親有嚴重的雙相情感障礙 bipolar disorder, 多疑，她的大哥有嚴重的暴力傾向，多次打她和威脅要殺死她。
他多次把她的頭按進廁所的臟水里面。她的姐姐也曾多年受此虐待?？墒?，她們的父母視而不見，而且用宗教的力量和家庭團結的理由威脅她們修改記憶。
她從小就被當成男人用，她每天要幫助父親把各種廢金屬切割成小塊，又臟又累又危險。
塔拉的三哥泰勒不僅掙脫父母一直上學，而且竟不顧父親的反對考上了大學。對于塔拉來說，父親的話一直都是不可動搖的圣旨，三哥的行為完全超出了她的認知。
17歲那年，在哥哥泰勒的鼓勵及內(nèi)心某種力量的感召之下，塔拉付出巨大努力，通過自學在一年后考入了楊百翰大學。后來，她獲得蓋茨獎學金資助，到劍橋大學繼續(xù)深造，在那里獲得碩士及博士學位。
在上學的十年內(nèi)，她不斷與父母和有暴力傾向的兄長展開舌戰(zhàn)和心理戰(zhàn)，但是沒有人接受她勸導的一切，父母表示要和她斷絕關系。
在家庭和自己之間，塔拉選擇了忠于自己。之前的她總是猶豫不決，一直對家庭抱有希望。但最終，她選擇放手。
她想起了當年在劍橋做交換生的時候，教授在黑板上寫下的一個問題：歷史由誰來書寫？
在塔拉的生命里，她的歷史一直都是被家庭所書寫，但今天卻不同了。
“歷史由誰來書寫？”塔拉在書中寫道：“我?！?/strong>
相比于她的學業(yè)成就，她自我剖析以及自我教育的能力更難為可貴。作者成長的家庭環(huán)境給她帶來了巨大的影響，包括常識的缺乏，視野的限制以及對親密關系的恐懼，但她在后來通過自我教育一步步掙扎著擺脫了這些影響，并最終和原生家庭分開。這無疑是她做過的最艱難的決定之一，但這是成長不得不走的一條路，正如書中所說：
“You can love someone and still choose to say goodbye to them,” she says now. “You can miss a person every day, and still be glad that they are no longer in your life.
對于作者來說，她所做的一切，她所經(jīng)歷的痛苦掙扎最終是為了能追求更多真相，能有自己的獨立思想，能構建自己的獨立世界。這也是教育的本質(zhì)：
Everything I had worked for, all my years of study, had been to purchase for myself this one privilege: to see and experience more truths than those given to me by my father, and to use those truths to construct my own mind. I had come to believe that the ability to evaluate many ideas, many histories, many points of view, was at the heart of what it means to self-create.
“The decisions I made after that moment were not the ones she would have made. They were the choices of a changed person, a new self. You could call this selfhood many things. Transformation. Metamorphosis. Falsity. Betrayal. I call it an education.”
“在成長的過程中，如果你的價值觀與家庭的價值觀起了激烈沖突，你該如何抉擇？
在生命的長河里，我們究竟該忠于自己，還是忠于家庭？在此過程中，我們又會經(jīng)歷怎樣的掙扎？
你可以管這個過程叫任何名字：成長、蛻變、虛偽、背叛”，塔拉在書的最后寫道：“但我把這個過程叫做：受教（Educated）?！?/strong>
最終，塔拉通過自我教育突破了家庭視野的局限性，找到了自我。
如今中國高等學府女性占比越來越多，越來越多的女性開始接受教育并深造，但是，大家有沒有從內(nèi)心深處認識到知識的力量呢？有沒有從中去探尋自我、認識自我、感受成長呢？
有多少人只是為了拿一張文憑作為人生資歷的點綴，之后就將教育知識拋諸腦后？有多少人依舊覺得女性教育差不多就行了，教育尚未開始就不自覺地為她未來所能夠達到的高度設了限制，從未想過她小小的身軀中可以蘊含的力量？
有多少女性真的相信，自己所接受的教育，能讓自己的未來飛得更遠？能夠接手為女性奮斗的前人的火炬？能夠影響到周圍每一個人？能夠改變世界？
自我教育是女性最好的成長力！又有多少女性在主動學習，不斷進行自我教育，不斷突破自身視野的局限性，去書寫自己的歷史？
附：
《我的天才女友》是“那不勒斯四部曲”的第一部，在今年由HBO改編為八集的同名迷你電視劇。目前豆瓣評分高達9.3，HBO又一經(jīng)典力作。
《出路》，導演鄭瓊，用6年的時間（2009-2015年），去紀錄了中國三個不同階層的孩子逐漸長大成人。
《受教：回憶錄（Educated: A Memoir）》，是作者塔拉·韋斯托弗（Tara Westover）寫的自傳。
2018年年 2 月開始發(fā)售后，僅僅幾天之內(nèi)，它就成為了美國亞馬遜二月份最佳圖書。隨后登上《紐約時報》暢銷書榜第一名數(shù)周。
之后連續(xù)半年穩(wěn)居亞馬遜“每周閱讀與銷售榜”前 20 名，從未下榜，感動上萬讀者，評分近滿分，更是被《時代》周刊評為“2018 年最優(yōu)秀的 50 本非小說類文學作品”。
“那不勒斯四部曲”、《Educated》UP館藏均已收錄。
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