人體造型解剖學在我國美術(shù)教學中,僅開始于20世紀30年代,其基礎知識又源于西歐。由于這門學科理性強,對初學者來進行往往感到枯燥和難于記憶,因而怎樣開展好人體造型解剖教學,在我國美術(shù)教學中,一直做著不斷的探討。為了幫助初學人體造型解剖學知識者學習,特此編寫了這本《人體造型解剖學基礎》(修訂本)教學資料。
王炳耀,1946年生于河北省定州市。 20世紀60年代末畢業(yè)于天津美術(shù)學院,曾愛李景凱教授指導,致力于“人體造型解剖學”研究。長期從事中等師范學?;A課教學,并兼任天津美術(shù)學院人體造型解剖課多年,有《人體造型解剖課多年,有《人體造型解剖學基礎》、《繪畫透視基礎》、《簡筆畫教程》出版。
一概述(一)人體造型解剖學在研究中的規(guī)定(二)人體的比例1.理想化的男性成人身體比例2.理想化的女性成人身體比例3.身高與頭高比例的年齡特征4.人種身體形態(tài)的比例差異(三)人體造型結(jié)構(gòu)1.人體造型解剖結(jié)構(gòu)2.人體形體結(jié)構(gòu)(參圖1-A)寫實性的人體繪畫作品(參圖1-B)抽象概括性的人體繪畫作品二頭部的造型結(jié)構(gòu)(一)頭部的造型骨點分析1.顱的構(gòu)成方式2.顱面上的造型骨點3.成人、新生兒、老人、猿人和猴的顱外形差異4.綜合分析(二)頭部的五官結(jié)構(gòu)1.眼的外形結(jié)構(gòu)2.眉的外形結(jié)構(gòu)3.鼻的外形結(jié)構(gòu)4.口的外形結(jié)構(gòu)5.耳的外形結(jié)構(gòu)五官結(jié)構(gòu)關系(三)頭部的肌肉結(jié)構(gòu)1.顱頂肌對頭部造型的作用(1)額肌和枕?。?)顳肌2.面部肌肉對頭部造型的作用(1)眼輪匝?。?)皺眉?。?)降眉?。?)降眉間?。?)口輪匝?。?)上唇方肌(7)顴?。?)犬齒?。?)頰?。?0)笑?。?1)頦三角?。?2)下唇方?。?3)頦肌(14)鼻?。?5)咬?。?6)頸闊肌(17)外耳肌鼻唇溝和頦唇溝(參圖2)頭像作品欣賞三軀干的造型結(jié)構(gòu)(一)軀干和上、下肢帶部位的劃分(二)軀干和上、下肢帶的骨結(jié)構(gòu)1.軀干的骨結(jié)構(gòu)(1)脊柱(2)胸廓①肋②胸骨(3)頸部骨結(jié)構(gòu)①頸椎②舌骨③喉結(jié)2.上肢帶的骨結(jié)構(gòu)(1)鎖骨(2)肩胛骨3.下肢帶的骨結(jié)構(gòu)髂骨(1)髂骨(2)恥骨(3)坐骨骨盆(三)軀干和肩、髖部造型肌肉結(jié)構(gòu)1.軀干造型肌肉結(jié)構(gòu)(1)頸部造型肌肉結(jié)構(gòu)①頸淺肌群②外側(cè)肌群③舌骨上肌群④舌骨下肌群(2)胸部造型肌肉結(jié)構(gòu)①胸部深層?、谛夭繙\層肌(3)腹部造型肌肉結(jié)構(gòu)①腹橫?、诟箖?nèi)斜?、鄹怪奔、芨雇庑奔「共康耐庑谓Y(jié)構(gòu)(4)背部造型肌肉結(jié)構(gòu)①背部深層?、诒巢繙\層肌背部腱膜對外形的影響2.肩、髖部造型肌肉結(jié)構(gòu)(1)肩部造型肌肉結(jié)構(gòu)①大圓肌②小圓?、蹖录、軐霞、菁缛羌、藜珉蜗录。?)髖部造型肌肉結(jié)構(gòu)①臀小肌②臀中?、坶熃钅埣、芡未蠹≤|干的性別特征(參圖3)人體軀干美術(shù)作品欣賞四游離上肢的造型結(jié)構(gòu)(一)游離上肢骨結(jié)構(gòu)1.上臂骨——肱骨2.前臂骨(1)尺骨(2)橈骨3.手骨(1)腕骨(2)掌骨(3)指骨(二)游離上肢肌肉外形結(jié)構(gòu)1.上臂?。?)前側(cè)肌群①肱?、卩闺偶、垭哦^肌……五游離下肢的造型結(jié)構(gòu)六人體的動態(tài)
在美術(shù)人物造型中,無論是表現(xiàn)裸體的,還是著裝的,造型藝術(shù)要求在造型過程中,或在作品形象的內(nèi)涵中、都必須將人體客觀內(nèi)在的結(jié)構(gòu)視覺感受根據(jù)需要表現(xiàn)出來。對結(jié)構(gòu)的表現(xiàn),不應局限在作品的外在刻畫中,更多的應是藝術(shù)家對其內(nèi)涵的感受與把握,使作品形成含而不露的藝術(shù)魅力。在米·謝·科佩金、尼·尼·列賓的《俄羅斯素描解剖教程》中曾明確指出:“人體是大自然美景中最為復雜、完美的一種形式。研究人體造型可以使美術(shù)家在各種造型藝術(shù)創(chuàng)作中獲得所需要的專業(yè)知識。所有造型藝術(shù)大師的創(chuàng)作生涯都是從研究藝用解剖學開始的。藝用解剖學歷來是畫家們必須掌握的一門學科,否則,就不能塑造出真正的藝術(shù)作品來。因此,藝用解剖學是每一個希望掌握繪畫技巧的美術(shù)工作者必不可少的一門知識。”
人體造型解剖學是通過剖析正常的人體組織,從中獲得對人體造型結(jié)構(gòu)、表情及運動規(guī)律的科學認識。但是它不可能包羅繪畫、雕塑、服裝設計等各種人體造型專業(yè)的特定技法,更不能代替不同藝術(shù)思潮對人體造型的各種方法。學習人體造型解剖學知識,必須同觀察人體標本與造型藝術(shù)實踐練習緊密結(jié)合起來,只有這樣才能逐漸將其中的知識變?yōu)槿梭w造型的潛在能力。
人體造型解剖學在我國美術(shù)教學中,僅開始于20世紀30年代,其基礎知識又源于西歐。由于這門學科理性強,對初學者來講往往感到枯燥和難于記憶,因而怎樣開展好人體造型解剖教學,在我國美術(shù)教學中,一直做著不斷的探討。為了幫助初學人體造型解剖學知識者學習,特此編寫了這本《人體造型解剖學基礎》教學資料。本書力求突出同美術(shù)素描繪畫基礎訓練的需要緊密結(jié)合,因此選用了一些高水平的典型素描作品,編繪了精細的人體解剖圖譜,并配以簡要系統(tǒng)的說明文字,闡述出入體造型解剖學基礎知識的要點,圖文并茂,易學易記。
在編寫過程中,參考了[西德]HeinzFeneis的《人體解剖學詞典》、[美國】查理士·安爾·勃拉特倍萊的《人體的解剖與構(gòu)成》、本·荷加斯的《運動人體畫法》、安德魯·路米斯的《人體素描》、佐治·伯里曼的《藝用人體結(jié)構(gòu)》、《蘇聯(lián)高等美術(shù)學校素描》、李景凱的《人體造型解剖學》、浙江美術(shù)學院教材編寫組的《人體結(jié)構(gòu)》、南京醫(yī)學院人體解剖學教研組的《人體解剖學圖譜》、賈彤福等三人的《人體·人體結(jié)構(gòu)·人體藝術(shù)》等編著。在此,對幫助本書出版的各界人士致以衷心的感謝,并望同行給予賜教。
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