“玻璃心”是用來(lái)形容心理很脆弱的人——就像玻璃一樣，稍有不順就會(huì)變得粉碎。而在不少爸爸媽媽的眼中，自家的寶寶就是十足的“玻璃心”，有時(shí)候一句話(huà)說(shuō)得重了點(diǎn)兒，孩子的眼淚就在眼眶打轉(zhuǎn)了。寶寶脆弱愛(ài)哭，該如何是好?
網(wǎng)友妞妞媽?zhuān)?a target='_blank' alt=' '>隔代教育教寵壞了孩子
女兒剛滿(mǎn)4歲，平時(shí)也算是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩兒，但就是愛(ài)哭。只要什么事情不如意就會(huì)哭，有時(shí)候她和我說(shuō)話(huà)，說(shuō)了兩遍我沒(méi)聽(tīng)清楚的話(huà)，她也會(huì)哭，而且每次哭的時(shí)候都是沒(méi)完沒(méi)了。還有就是她一會(huì)叫你做這個(gè)事情，一會(huì)又要你做那事情，如果你不按她的意思來(lái)就會(huì)哭個(gè)不停。有幾次都哭到喉嚨腫大，發(fā)燒了。我真不知道該怎么教育她，我覺(jué)得她現(xiàn)在的性格就是從小一直跟著奶奶，太縱容她了。
觀察團(tuán)：隔代教育中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題就是長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)度的寵愛(ài)，一方面老人由于經(jīng)歷世事較多，內(nèi)心的寬容度較大，對(duì)待孩子容易缺乏必要的底線(xiàn)。另一方面也因?yàn)槔先藢⒆约吼B(yǎng)育子女時(shí)的遺憾轉(zhuǎn)移在孫子輩進(jìn)行彌補(bǔ)，自然就會(huì)對(duì)孩子寵愛(ài)有加了。那么，是不是接受隔代教育的孩子都容易有一顆“玻璃心”呢?
育兒專(zhuān)家：其實(shí)并不是所有的隔代教育都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這種情況只要家長(zhǎng)稍加注意就會(huì)有所改善。爸爸媽媽工作再忙，都一定要抽出時(shí)間來(lái)管教孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;另外，4歲左右正是孩子學(xué)規(guī)矩的關(guān)鍵時(shí)期，爸爸媽媽要讓孩子明白什么事情該做，什么不該做，以此來(lái)讓孩子清晰自己行為的邊界。最后，年輕父母不要指責(zé)老一輩的教育方式，而是應(yīng)該通過(guò)溝通的方式讓兩輩人的教育觀念達(dá)成一致。
網(wǎng)友帥帥媽?zhuān)汉⒆訛槭裁春ε聰?shù)學(xué)?
兒子今年剛剛上小學(xué)了，可是數(shù)學(xué)方面成了我和兒子的一塊心病。第一次測(cè)驗(yàn)，兒子成了班里的最后一名，我很生氣，狠狠地罵了他。之后我就開(kāi)始輔導(dǎo)兒子的數(shù)學(xué)，可他就是不爭(zhēng)氣，很簡(jiǎn)單的加減法也不會(huì)做，好幾次我都忍不住吼他，現(xiàn)在發(fā)展到我稍微嚴(yán)厲點(diǎn)教他他就會(huì)哭。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有點(diǎn)兒嚴(yán)重，孩子好像變得特別容易哭了，完全不像個(gè)男孩子，一點(diǎn)小事也會(huì)讓他眼眶紅紅的，還特別膽小孤僻，老師都反映說(shuō)兒子特別不合群。我是不是對(duì)孩子太嚴(yán)厲了?可我真的是恨鐵不成鋼啊!
觀察團(tuán)：在帥帥的心里，上小學(xué)的體驗(yàn)一定是十分糟糕的--成績(jī)不好，媽媽總是罵自己。于是帥帥的自信心也就越來(lái)越少，而在人際交往上就出現(xiàn)了孤僻不合群的現(xiàn)象。這種情況從數(shù)學(xué)開(kāi)始，蔓延到了帥帥的日常生活中。于是，帥帥的心理也越來(lái)越脆弱了。媽媽望子成龍的心態(tài)可以理解，可教育方式確實(shí)給孩子造成了很大的心理負(fù)擔(dān)。
育兒專(zhuān)家：的確，帥帥媽望子成龍的心態(tài)和嚴(yán)厲的教育方式是造成帥帥變得脆弱的主要原因。孩子的自我認(rèn)知能力還沒(méi)有發(fā)展得十分到位，一次的挫敗足以讓孩子懷疑自己的能力，而媽媽的否定更加劇了帥帥的自我否定，于是數(shù)學(xué)就變成了帥帥心中無(wú)法跨越的一道坎兒。媽媽?xiě)?yīng)該改變這種嚴(yán)厲而著急的教育方式，用鼓勵(lì)代替批評(píng)，用引導(dǎo)帶起吼叫。當(dāng)孩子做對(duì)了一道題時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子成績(jī)差時(shí)鼓勵(lì)孩子：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，媽媽陪你一起趕上去?！?/p>
網(wǎng)友summersnow：女兒膽小還小氣
女兒6歲了，有一次老師叫她唱歌表演，她就把嘴翹得老高，回家后就哭說(shuō)什么也不肯唱歌，我知道這是因?yàn)樗懶〔桓页?。?lèi)似事還很多，比如人家說(shuō)了什么她不高興的事就翹嘴不說(shuō)話(huà)，要不再激怒她就哭發(fā)脾氣說(shuō)要叫警察叔叔抓人家去。平時(shí)也經(jīng)常教育她不能老生氣不要小氣，但效果真不好。孩子很聰明在班成績(jī)都是第一名，但這性格就改不了呢!
觀察團(tuán)：summersnow家的小妞，成績(jī)好人也聰明，可為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就翹嘴不高興呢?又為什么會(huì)不敢上臺(tái)唱歌呢?成績(jī)好的孩子在班里和家中都應(yīng)該有很多的贊揚(yáng)，按說(shuō)應(yīng)該自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。其實(shí)這種“玻璃心”孩子的脆弱與超強(qiáng)的自尊心有關(guān)--自尊心過(guò)強(qiáng)，所以對(duì)于輸、做不好、出錯(cuò)以及批評(píng)都不能接受。小妞不敢上臺(tái)并不是沒(méi)自信，而是害怕做不好時(shí)自尊心受到打擊。
育兒專(zhuān)家：自尊心較強(qiáng)的孩子，小時(shí)候在家中往往受到了很多的贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng)。于是當(dāng)在幼兒園、小學(xué)等集體環(huán)境沒(méi)能受到表?yè)P(yáng)時(shí)，就很容易產(chǎn)生巨大心理落差，從而出現(xiàn)挫敗感。維護(hù)孩子的自尊心固然重要，但是也要讓孩子明白，生活中有失敗是很正常的。想要改變這類(lèi)孩子的“玻璃心”，可以從一些親子游戲著手：陪孩子下棋做游戲，但別讓著孩子，讓孩子嘗嘗失敗的滋味，她就會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗也沒(méi)什么可怕的。
總結(jié)：給孩子一份理智的愛(ài) 讓“玻璃心”變堅(jiān)強(qiáng)
脆弱、敏感，是“玻璃心”的本質(zhì)，很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子一旦成了“玻璃心”就更應(yīng)該小心地呵護(hù)孩子，其實(shí)不然。家長(zhǎng)在這時(shí)應(yīng)該給孩子一份理智的愛(ài)，制定合適的家庭教育方式，不要無(wú)原則地對(duì)孩子百依百順、有求必應(yīng)，要舍得進(jìn)行批評(píng)和管教，幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一些困難和挫折，更好地成長(zhǎng)起來(lái)。
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