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不管你有什么樣的想法,按照這六個(gè)步驟去做,都能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

相信你肯定有很多目標(biāo),但相信你也很難完全實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

如果你了解過(guò)一些目標(biāo)管理的知識(shí),相信你肯定知道如何設(shè)定SMART目標(biāo)。這并不是什么困難。困難的地方就在于,如何制定使我們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。

在設(shè)定目標(biāo)的最初幾天,你對(duì)于目標(biāo)的熱情會(huì)激發(fā)你行動(dòng)的動(dòng)力。但是不用多久,你就恢復(fù)到平常的生活狀態(tài),這些設(shè)計(jì)好的目標(biāo)就逐漸變成你的記憶了。

一項(xiàng)斯克蘭頓大學(xué)的研究表明,只有大約8%的人認(rèn)為自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。這意味著大概有92%的人并沒有做到這樣。問(wèn)題是,為什么8%的人做得到,92%的人做不到呢?

是否達(dá)到目標(biāo)有很多決定因素,但是兩個(gè)最重要的組成部分,一是制定計(jì)劃,二是保證自己如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。

如果你準(zhǔn)備好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那么以下六個(gè)步驟,是最基本的目標(biāo)管理流程。

只要你能夠按照這六個(gè)流程去行動(dòng),就可以幫助你制定好計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1.選擇你當(dāng)前的主要目標(biāo)

許多人在設(shè)定目標(biāo)時(shí),遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是,他們?cè)谕粫r(shí)間設(shè)定了太多目標(biāo)。

想一想,當(dāng)你要弄清楚如何制定10個(gè)目標(biāo)的計(jì)劃時(shí),是不是比制定3個(gè)或4個(gè)目標(biāo)的計(jì)劃更具挑戰(zhàn)性?

記住設(shè)定目標(biāo)的一個(gè)要點(diǎn):少即是多。

之所以如此,是因?yàn)楫?dāng)你選擇更少的目標(biāo),你才可以真正專注于它們,投入足夠的時(shí)間和精力,并從中取得重大進(jìn)展。如果選擇了太多目標(biāo),你就很難分配時(shí)間和精力。

當(dāng)有一天你太累或者麻煩太多而忽略這些目標(biāo)時(shí),你可能壓根就不想繼續(xù)去執(zhí)行目標(biāo),最終你就無(wú)法取得任何進(jìn)展。

因此,請(qǐng)花一些時(shí)間選擇你現(xiàn)在要完成的3至4個(gè)主要目標(biāo)。這些目標(biāo)可以隨時(shí)間改變,也可以隨著你完成它們而改變。

但理想情況下,你需要盡量縮小目標(biāo)的設(shè)定清單,這樣你才可以集中精力,全力以赴攻陷目標(biāo)!

2.創(chuàng)建SMART目標(biāo)

設(shè)定目標(biāo),離不開SMART法則。

SMART法則為你描繪出一個(gè)清晰的目標(biāo)藍(lán)圖,以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的期限。

其內(nèi)容為:

  • S——明確(specific)即目標(biāo)的范圍是明確的,而不是寬泛的。

舉例來(lái)說(shuō),不要泛泛地說(shuō)自己要“學(xué)好這門技能”,而是要明確,自己在學(xué)習(xí)時(shí)必須要掌握哪些技巧,做到哪些步驟,可以完成什么樣的結(jié)果等,這些都要有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。

  • M——可度量(measurable):目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。

指定目標(biāo)是為了取得進(jìn)步,必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。

一個(gè)可衡量的目標(biāo)應(yīng)該可以很容易地回答如下問(wèn)題:如何確認(rèn)該目標(biāo)已完成?如何知道自己取得了進(jìn)步?進(jìn)步的程度是多少?

  • A——可實(shí)現(xiàn)(attainable):目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是可實(shí)現(xiàn)的,而不是理想化的。

雖然我們都傾向于選擇有挑戰(zhàn)性的、能鼓舞自己土氣的目標(biāo),但是,如果目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么,它不但沒有指導(dǎo)意義,還會(huì)起到反作用。

因此,考察一個(gè)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)的方法是:問(wèn)問(wèn)自己能否實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)?自己是否有足夠的資源技能和知識(shí)?是否需要他人的幫助。

  • R——結(jié)果導(dǎo)向(result-based):目標(biāo)應(yīng)該基于結(jié)果而非基于行動(dòng)或過(guò)程。

很多人習(xí)慣于把“行動(dòng)”與“結(jié)果”混淆起來(lái)。例如,為了達(dá)到減肥的目標(biāo),“行動(dòng)”是“開始減肥”。

而“結(jié)果”是“三個(gè)月內(nèi)減五斤”,顯然,真正的目標(biāo)應(yīng)該是后者而非前者。如果經(jīng)常陷入“是否已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)”的困惑,這個(gè)目標(biāo)就一定是沒有選擇好。

  • T——時(shí)效性(time-based):目標(biāo)應(yīng)當(dāng)有時(shí)間限制。

時(shí)效性的要求可以讓你明確這個(gè)目標(biāo)是短期、中期還是長(zhǎng)期的目標(biāo)。有些目標(biāo)在“可實(shí)現(xiàn)”方面看起來(lái)似乎有問(wèn)題,但只要改變時(shí)間限制,該目標(biāo)就會(huì)變得非?,F(xiàn)實(shí)。

例如,“10天內(nèi)減肥10斤”在短期內(nèi)可能無(wú)法實(shí)現(xiàn),但“10個(gè)月內(nèi)減肥10斤”可能就是一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)了。

制定有時(shí)間限制的目標(biāo)時(shí),不妨問(wèn)問(wèn)自己:“為了完成任務(wù),每隔多長(zhǎng)時(shí)間就需要評(píng)估一定進(jìn)度?”確定具體目標(biāo)時(shí),必須了解自己的實(shí)際能力。

3.以終為始創(chuàng)建你的行動(dòng)步驟

制定有效計(jì)劃的一大挑戰(zhàn)是,人們通常不知道要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)需要做什么。他們常常低估了成功達(dá)成目標(biāo)所需的時(shí)間和精力。

因此,當(dāng)你問(wèn)自己如何為這些目標(biāo)制定計(jì)劃時(shí),你就需要根據(jù)自己想要的結(jié)果,去檢視你所擁有的時(shí)間和行動(dòng)方案。然后,以此創(chuàng)建你的行動(dòng)步驟。

例如,如果你的目標(biāo)是在六個(gè)月內(nèi)掌握視頻編輯和制作的技能,你需要知道自己想要一個(gè)什么樣的結(jié)果,諸如懂得視頻剪輯,或者對(duì)視頻做某些后期特效等。

然后創(chuàng)建一個(gè)微型的行動(dòng)步驟,確定一個(gè)月能夠完成和學(xué)會(huì)哪些技能,三個(gè)月又可以做出哪些視頻特效和后期等。

這樣,你就會(huì)知道在第一個(gè)月和第三個(gè)月到來(lái)之前,你是否已經(jīng)步入正軌,或者有沒有按照自己的計(jì)劃行動(dòng)。

從這一點(diǎn)出發(fā),你可以相應(yīng)地調(diào)整目標(biāo)和方法,并在時(shí)間表中進(jìn)行適當(dāng)?shù)母摹?/p>

總體而言,這個(gè)方法可以幫助你創(chuàng)建和制定有效計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的條件。

4.選擇關(guān)鍵性的行動(dòng)

既然現(xiàn)在你知道需要去做什么,那接下來(lái),你就需要弄清楚哪些關(guān)鍵性行動(dòng),可以決定你是否完成這個(gè)目標(biāo)。

所以,你需要不時(shí)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:你定期執(zhí)行哪些任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?

例如你看到B站上,有些UP主的視頻做出了你想要的那個(gè)效果,那么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)視頻效果,你需要掌握ABC這些技能,那么你從哪里學(xué)到這些技能呢?你可以通過(guò)什么渠道,更好掌握這些技能呢?

而這些,就是實(shí)現(xiàn)你目標(biāo)的關(guān)鍵性行動(dòng)。

不管你做什么,你都需要清楚知道,哪些關(guān)鍵性行動(dòng),會(huì)決定到你取得什么樣的結(jié)果。一本好的書,一篇好的教程,或者一段優(yōu)質(zhì)的教學(xué)視頻,只要你知道從哪里找到它們,就能夠更好地幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

制定有效的成功計(jì)劃取決于細(xì)節(jié)。因此,請(qǐng)清楚實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的所有細(xì)節(jié)。

5.讓自己的行動(dòng)有一個(gè)清晰的反饋結(jié)果

即便我們明確知道自己每天需要去做些什么,有哪些關(guān)鍵性行動(dòng)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們通常還是很難行動(dòng)起來(lái)。

因?yàn)檫@個(gè)后果的反饋,存在“時(shí)間滯延(time delay)”的因素,所以我們很難在短時(shí)間內(nèi),就感受到這個(gè)嚴(yán)重后果所帶來(lái)的沖擊。

好比你現(xiàn)在今天不運(yùn)動(dòng),明天就會(huì)躺在醫(yī)院,那么這種“即時(shí)結(jié)果”的反饋,有時(shí)間上的迫切性,屬于第二類型強(qiáng)制性的事情,那我們就會(huì)不得不做。

可是現(xiàn)在是,“今天不運(yùn)動(dòng)”,結(jié)果也許是我們比正常的時(shí)間提早十年躺進(jìn)醫(yī)院而已,那這種結(jié)果的“延時(shí)性”,就很難給我們帶來(lái)心理上的強(qiáng)烈沖擊了。

缺乏迫切性的沖擊,我們自然覺得還有大把時(shí)間浪費(fèi),反正現(xiàn)在不行動(dòng),明天再去做,這樣周而復(fù)始拖延下去,我們就什么都做不了。

所以,不管做什么事情,我們都要讓自己的行動(dòng)有一個(gè)清晰的反饋結(jié)果。只要這個(gè)結(jié)果可視化,無(wú)論是一些獎(jiǎng)勵(lì)性的反饋結(jié)果,還是一些懲罰性的反饋結(jié)果,都能夠讓我們保持行動(dòng)的動(dòng)力。

而讓自己有獎(jiǎng)勵(lì)性反饋結(jié)果的做法有:

用一張紙,把每天行動(dòng)的實(shí)況記錄下來(lái),完成的地方打勾勾;

把堅(jiān)持的變化,通過(guò)實(shí)踐的方式讓自己獲得清晰的感受,如今天學(xué)了一句表達(dá)方式,立刻運(yùn)用出來(lái)。

給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)性“實(shí)物”,完成階段性目標(biāo),可以玩游戲,或者做想要的事;

這三種方法,都是屬于“可視化”的獎(jiǎng)勵(lì),每天看到這些結(jié)果,我們就會(huì)有更多的動(dòng)力去堅(jiān)持。

當(dāng)然,在執(zhí)行目標(biāo)時(shí),構(gòu)建一個(gè)適合的狀態(tài),讓自己行動(dòng),也是很重要的。

這里提供有四個(gè)建議:

1、安排特定的工作時(shí)間。

給自己營(yíng)造一個(gè)工作的空間和工作時(shí)間,關(guān)掉手機(jī)與電腦等設(shè)備,切斷干擾源,盡量讓自己處于一種不受打擾的情況。

2、對(duì)怎么行動(dòng)有清楚的認(rèn)識(shí)。

按照正確制定目標(biāo)的方法,將自己的目標(biāo)設(shè)定好,找到執(zhí)行的明確目標(biāo),參考上文的做法,看看自己要怎么做。

3、適當(dāng)給予自己挑戰(zhàn)。

要讓自己對(duì)手頭上的工作感到壓力,這是時(shí)間性的限制,什么時(shí)間之前一定要完成這個(gè)目標(biāo)呢?超過(guò)現(xiàn)實(shí)完成,又會(huì)有什么后果呢?同樣要讓這種懲罰性反饋結(jié)果可視化,增加自己行動(dòng)的壓力。

4、有階段性的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。

把給自己的挑戰(zhàn)、執(zhí)行計(jì)劃和目標(biāo),明確定義出來(lái)。告訴自己有幾件事情要完成?關(guān)卡、里程碑在哪里?越清楚越好,這是一天的任務(wù),每天都做更新。

按照這些方法去做,你設(shè)定的目標(biāo)就會(huì)更加容易實(shí)現(xiàn),而且還會(huì)實(shí)現(xiàn)得很好了。

6.遵循每天的時(shí)間表行動(dòng)

完成上述步驟后,你應(yīng)該跟隨制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每日時(shí)間表,持續(xù)進(jìn)行行動(dòng),完成你分配給自己的日常任務(wù)。

當(dāng)你覺得事情進(jìn)展不順利時(shí),請(qǐng)找到一種讓自己保持動(dòng)力的方法。這似乎很容易,但是大多數(shù)人沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因?yàn)樗麄儧]有定期一致地進(jìn)行工作。

在大多數(shù)情況下,計(jì)劃是有用的,只是一些發(fā)生的事情,讓他們選擇放棄而已。

所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)跟蹤你行動(dòng)的效果和成果;如果覺得自己失去動(dòng)力,就要想辦法給自己補(bǔ)充能力,恢復(fù)精力。

同時(shí),每個(gè)月預(yù)留特定的時(shí)間來(lái)評(píng)估你計(jì)劃的執(zhí)行情況,如果你沒有取得所需的進(jìn)展,請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整。

能否成功完成目標(biāo)的真正考驗(yàn),不僅在于你是否已經(jīng)制定好的計(jì)劃,還在于你能否始終如一地制定計(jì)劃。

很多人的計(jì)劃,其實(shí)并不是沒用的,但是由于他們提前放棄了,才導(dǎo)致自己沒有發(fā)生變化而已。

解決方案,就是讓你對(duì)目標(biāo)感到興奮,通過(guò)對(duì)未來(lái)愿景的渴望,時(shí)刻對(duì)自己的行動(dòng)注入激情,以此獲得激勵(lì)的回報(bào)。

請(qǐng)記住,世界上最詳盡最完美的計(jì)劃,需要你去執(zhí)行才會(huì)生效。畢竟僅僅知道如何制定計(jì)劃還不夠,還必須投入足夠的時(shí)間和精力來(lái)執(zhí)行計(jì)劃。

所以,找到你的動(dòng)力源,然后持續(xù)付之行動(dòng)吧!

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