某銀行招聘柜員考“三層矩陣”“粒子的靜態(tài)能源公式”，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的求職者面試被問(wèn)“4杯水如何分給5個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”……又到招聘季，求職者遇到的一些奇葩考題登上熱搜。
招聘考試本應(yīng)是用人單位與求職者之間的理性對(duì)話(huà)，如果出考題以奇葩為能事，其帶偏就業(yè)風(fēng)氣的負(fù)面效應(yīng)就有可能被不斷放大。
為何在招聘考試中設(shè)立這種另類(lèi)考題？一些用人單位的解釋看似用心良苦：意欲考查求職者知識(shí)、能力的邊界，篩選出綜合能力出眾的人才。不可否認(rèn)，用人單位有命題的自由，但選拔考試一定要圍繞招聘崗位對(duì)人才的核心需求來(lái)出題。在試題設(shè)計(jì)上，應(yīng)更科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、規(guī)范，而不能太過(guò)天馬行空，乃至以奇葩為榮。
如果出題一味求怪、求難、求新奇，首先損害的是用人單位的專(zhuān)業(yè)形象，并會(huì)在一定程度上打擊求職者的積極性。一旦求職者不把精力放在提高專(zhuān)業(yè)技能上，而是苦練套路應(yīng)對(duì)奇葩考題，很容易讓用人單位在招聘中誤判人才。
作者：雍 笛
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