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班主任提醒:各位家長(zhǎng),不要再以各種名義給孩子配手機(jī)

新學(xué)期,各地中小學(xué)陸續(xù)傳出禁止學(xué)生使用手機(jī)的消息,大家一致叫好。

然而在一片贊同聲中,也有一些擔(dān)憂的聲音:

“萬(wàn)一,孩子不愿意怎么辦?”

近幾年,被手機(jī)耽誤了的孩子,不在少數(shù)。

肇慶某高中女生在宿舍違規(guī)玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn),被沒(méi)收后于次日早晨翻越欄桿跳樓,搶救無(wú)效身亡。

江西一名高二男生為買新手機(jī),到教師辦公室偷走了1300元,被發(fā)現(xiàn)后從5樓跳下。

海南14歲男生為了給手機(jī)充電,從教學(xué)樓爬到隔壁教師辦公室時(shí)不慎墜亡,家長(zhǎng)甚至不知道孩子有手機(jī)。

……

手機(jī),已經(jīng)不僅是玩物喪志的標(biāo)志,還有可能成為奪走孩子生命的元兇。

新學(xué)期,再次提醒各位家長(zhǎng),不要再以任何名義給孩子配手機(jī)了!

1

以『愛(ài)』的名義

毀了孩子的健康

一組關(guān)于“玩手機(jī)威脅孩子健康”的數(shù)據(jù),值得所有家長(zhǎng)關(guān)注:

孩子連續(xù)玩手機(jī)20分鐘,平均每分鐘眨眼7.67次,視力平均下降到43.8度近視狀態(tài)。

玩手機(jī)破壞孩子的視力。

長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)的孩子,其頸椎至少承受54斤的重量,相當(dāng)于被一個(gè)7歲兒童騎在脖子上。

玩手機(jī)破壞孩子的頸椎及脊椎。

手機(jī)、平板電腦等無(wú)線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射,對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠(yuǎn)大于成人。

玩手機(jī)破壞孩子的大腦發(fā)育。

孩子睡前玩手機(jī),過(guò)于明亮的手機(jī)畫(huà)面會(huì)影響人體褪黑激素的分泌,導(dǎo)致產(chǎn)生睡眠障礙。

玩手機(jī)破壞孩子的正常發(fā)育。

……

家長(zhǎng)常常為了讓孩子開(kāi)心,給他買手機(jī),讓他玩游戲,卻不知道自己正在以愛(ài)的名義傷害孩子。

孩子沉迷手機(jī)只需要一分鐘,但沉迷手機(jī)對(duì)孩子的危害,有可能長(zhǎng)達(dá)一輩子。

2

以『方便學(xué)習(xí)』的名義

毀了孩子的成績(jī)

一位老師長(zhǎng)期觀察玩手機(jī)和不玩手機(jī)的學(xué)生,其結(jié)果值得所有家長(zhǎng)深思:

在手機(jī)擁有率上,成績(jī)好的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于成績(jī)一般的學(xué)生。

在玩手機(jī)的頻率上,“富家子弟”遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于家境一般的學(xué)生。

在對(duì)待手機(jī)的態(tài)度上,重點(diǎn)班的學(xué)生比普通班的學(xué)生更為理智科學(xué)。

使用手機(jī)的頻率與學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,是成反比的。

家境一般,成績(jī)一般又缺乏約束的孩子,很容易沉迷手機(jī),有時(shí)上著課還要拿手機(jī)出來(lái)瞄一眼,下課了還要爭(zhēng)分奪秒地打一局游戲。

當(dāng)孩子把心都放在手機(jī)上,怎么可能考出好成績(jī)。

玩手機(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響有多大?

◆占用孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間

別人在課下拼命學(xué)習(xí),你的孩子拿起手機(jī)就放不下,連作業(yè)都顧不上,越玩越想玩。

◆破壞孩子的學(xué)習(xí)注意力

手機(jī)的彈窗、消息都會(huì)讓孩子分心,手機(jī)游戲的積分、排名都會(huì)讓孩子念念不忘。

◆導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒

孩子從學(xué)習(xí)中無(wú)法得到成就感,就從游戲中追求成就感與滿足感,覺(jué)得自己只適合游戲世界。

◆使孩子變得懶惰不愛(ài)思考

孩子的精神世界沉浸在虛擬之中,會(huì)逐漸變得遲鈍、麻木,反映遲緩,不愿思考。

3

以『放松身心』的名義

毀了孩子的心理

一個(gè)孩子被媽媽帶到醫(yī)院治療“網(wǎng)癮”,醫(yī)生卻判斷他有“抑郁癥”。

醫(yī)生:打游戲好玩嗎?你平時(shí)玩什么游戲?

孩子:不好玩。

醫(yī)生:不好玩為什么要玩呢?

孩子:就是煩,不想干其他事情。

很多時(shí)候,孩子沉迷手機(jī)不是游戲成“癮”,而是游戲“澆”愁。

他放學(xué)回家就抱著手機(jī),不是因?yàn)槌撩?,而是拒絕和家長(zhǎng)溝通。

因?yàn)榧议L(zhǎng)控制欲強(qiáng),過(guò)于強(qiáng)勢(shì),不懂得理解孩子,讓孩子感受到孤立無(wú)援。

也有一些家長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)陪伴孩子,關(guān)愛(ài)孩子,讓孩子覺(jué)得十分孤獨(dú),于是將父母排斥在自己的世界以外。

有心理學(xué)專家表示,花在手機(jī)上的時(shí)間越多、越喜歡宅在家的人,患上抑郁癥的幾率就越高。經(jīng)常玩手機(jī)的孩子患抑郁癥的比例遠(yuǎn)高于一般孩子。

父母給孩子買手機(jī),或許真的希望手機(jī)能夠緩解孩子的壓力。

不如去尋找真正能給孩子帶來(lái)真實(shí)感、成就感和自主感的活動(dòng),這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更有意義。

4

以『獎(jiǎng)勵(lì)』的名義

誤導(dǎo)孩子的三觀

一位家長(zhǎng)在后臺(tái)留言:孩子向我討手機(jī)作為獎(jiǎng)賞,我猶豫了。

“之前孩子提出,如果期末考試考好了就給他買手機(jī),我隨口答應(yīng)了。結(jié)果他就拿著成績(jī)單向我‘討賞’,我猶豫了,他就鬧脾氣,說(shuō)我耍賴?!?/p>

這一難題,很多家長(zhǎng)都曾遇到。

把手機(jī)當(dāng)做獎(jiǎng)賞,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),考出高分,但當(dāng)孩子真的好好學(xué)習(xí)了,考到高分了,又覺(jué)得不該讓孩子玩手機(jī)。

最該擔(dān)心的不是玩手機(jī)會(huì)影響孩子成績(jī),而是父母一開(kāi)始就走偏了的價(jià)值觀導(dǎo)向——

玩手機(jī),萬(wàn)萬(wàn)不能成為給孩子的獎(jiǎng)賞。

孩子努力上進(jìn),也不能以玩手機(jī)作為目標(biāo)。

在孩子尚未形成完整的人格價(jià)值觀之前,過(guò)度沉迷手機(jī),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有弊無(wú)利。

有孩子毫不猶豫地往游戲里砸錢,花光了父母的積蓄;

有孩子不惜賣腎換錢,只為買一臺(tái)最新的iPhone 手機(jī);

有孩子沉迷抖音快手,只想直播做網(wǎng)紅;

有孩子聽(tīng)信他人言論,在網(wǎng)絡(luò)上傳謠造謠;

……

錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,有可能誤導(dǎo)孩子一輩子的人生選擇。

5

各位家長(zhǎng)

別再以任何名義給孩子配手機(jī)

各位家長(zhǎng),讓孩子玩手機(jī),是一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)很高的賭博。

賭贏了,至少可以松一口氣,賭輸了,一不留神就賠上孩子的終生。

只要孩子手上有一部手機(jī),就算沒(méi)有游戲,也會(huì)有抖音,有王者榮耀,有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),有黃色視頻……

大人拎得清,尚且容易沉迷,更何況我們的孩子呢?

再苦不能苦了孩子,可再放縱也不能放縱了孩子,我們必須重視起來(lái)!

1、教導(dǎo)孩子理智看待手機(jī)。

不要只說(shuō)一句籠統(tǒng)的“我是為你好”,要具體地告訴孩子,玩手機(jī)到底有什么危害。

讓孩子多接觸其他文學(xué)、藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等,認(rèn)識(shí)到生活還有許多有趣的東西,讓他逐漸對(duì)手機(jī)失去興趣。

2、鍛煉孩子的自我管理能力。

家長(zhǎng)和孩子就玩手機(jī)這件事約法三章,規(guī)定好什么時(shí)候能玩,每次能玩多久等等。

培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,管理自己的學(xué)習(xí)。

3、陪伴孩子健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)要放下所謂的威嚴(yán),和孩子做朋友,讓孩子試著和你交心。

將孩子的注意力從手機(jī)轉(zhuǎn)移到其他積極的活動(dòng)上,和孩子一起閱讀,一起鍛煉身體。

4、做好孩子的榜樣。

家長(zhǎng)回家后盡可能放下工作,不要讓它占據(jù)太多的時(shí)間,也要習(xí)慣放下手機(jī),做孩子的好榜樣。

為了孩子,讓我們放下手機(jī),給孩子及親人多一些關(guān)愛(ài),讓孩子在融洽的家庭中健康成長(zhǎng)。

6

值得家長(zhǎng)參考的

12條手機(jī)使用家規(guī)

1、10歲前不能使用手機(jī),18歲前,最好沒(méi)有個(gè)人手機(jī)。

2、父母掌握手機(jī)的開(kāi)機(jī)密碼,有權(quán)了解孩子用手機(jī)的目的。

3、一切以學(xué)習(xí)為重,在保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩手機(jī)。

4、每次玩手機(jī)不應(yīng)超過(guò)1小時(shí),每天玩手機(jī)不應(yīng)超過(guò)5次。

5、晚上21:00以后上交手機(jī),不能帶上床,平時(shí)也不要放在書(shū)桌上。

6、家人需要你的幫助時(shí),應(yīng)該立即放下手機(jī)。

7、可以瀏覽健康有益的內(nèi)容,如查找學(xué)習(xí)資料、了解作者生平等。

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