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開學(xué)了，不少家長(zhǎng)說(shuō)不是作業(yè)多，而是寫作業(yè)過程太......漫......長(zhǎng)！原因是家長(zhǎng)們?cè)谂銓懽鳂I(yè)的時(shí)候，不要本末倒置，忽視了孩子的主體地位。懂得這一點(diǎn)后，家長(zhǎng)在陪伴孩子寫作業(yè)的問題上就能游刃有余了。

一、“做作業(yè)”3個(gè)必備

相對(duì)安靜的環(huán)境，齊全的學(xué)習(xí)用品。一顆安靜的心！“作業(yè)計(jì)劃本”：讓孩子按照不同學(xué)科，分條記錄好每天老師布置的作業(yè)。及時(shí)提醒并對(duì)照，如果當(dāng)日完成記上√，如果未完成，可繼續(xù)加入之后的學(xué)習(xí)日程中。

二、“陪作業(yè)” 4步走

1、預(yù)估：讓孩子先預(yù)估完成每門功課的時(shí)間，讓孩子根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行，到點(diǎn)家長(zhǎng)要及時(shí)提醒，激勵(lì)孩子盡早完成！

2、檢查：等孩子完成一門功課的作業(yè)后，給他一定的時(shí)間自己檢查，控制在5-10分鐘之內(nèi)。如果孩子確定自己完成無(wú)誤之后，家長(zhǎng)再仔細(xì)檢查。

3、安排休息：合理安排做休息時(shí)間，讓孩子從不同學(xué)科中轉(zhuǎn)換思維。

4、總結(jié)：在檢查完孩子的所有功課后，如果孩子完成得好，及時(shí)表?yè)P(yáng)；如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要耐心幫孩子進(jìn)行錯(cuò)題分析。讓孩子牢記檢查的重要性！