大多數(shù)學(xué)校是從小學(xué)3年級(jí)就開(kāi)始讓孩子正是接觸和學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ),不要小看小學(xué)時(shí)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,實(shí)際上在慢慢步入五年級(jí)之后,如果家長(zhǎng)沒(méi)有重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),五六年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)出現(xiàn)“大滑坡”!已經(jīng)不止一個(gè)家長(zhǎng)焦急的問(wèn)我應(yīng)該怎么辦了!
教英語(yǔ)前輩李老師就這樣和我說(shuō)過(guò):“All things are difficult before they are easy.”萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)英語(yǔ)開(kāi)頭就更難,小學(xué)英語(yǔ)看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上是牽一發(fā)而動(dòng)全身,如果英語(yǔ)的單詞沒(méi)有記牢,基本上想學(xué)好英語(yǔ)就屬于空想了!這個(gè)“開(kāi)頭難”難就難最開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,單詞太難背!
不少孩子都是拿著英語(yǔ)單詞背了半天才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)效果,第二天起床的時(shí)候,昨天明明背得好好的單詞,已經(jīng)變得模模糊糊記不太清。背單詞也講究方法,方法不對(duì)自然也忘得快。
最好的背單詞方法就是先歸納整理,然后根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)背。分類(lèi)的好處是提高效率,按照興趣愛(ài)好來(lái)背是為了讓孩子專(zhuān)注于此。下面老師也把一堆小升初最容易考到,且到了初中還要背的單詞做了分類(lèi)整理示范,大家可以參照老師的分類(lèi)方法自己做一份屬于自己的單詞分類(lèi)表,然后每天早晚看一遍記一遍,最重要的還是持之以恒!
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