學(xué)會(huì)下面的這些話,您將擁有一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子!
贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。
每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),正是滿足了孩子的這種心理。
孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)因此而更加積極地去努力,會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,會(huì)把事情做得更好。
贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽光。
自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。
只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事,人們才會(huì)放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒有希望學(xué)下去了,他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。
實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是萬全可以趕上去的。
非志無以成學(xué),非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。
沒有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。要使孩子學(xué)習(xí)好,在于引導(dǎo)和鼓勵(lì),把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來,使他們成為樂學(xué)、肯學(xué)的好孩子。
知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。
一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。
因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。
一個(gè)人的成功,離不開自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。
可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。
父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、自己的事情自己做的良好品性。
熱愛勞動(dòng)是人最重要有品性之一。
世界上的成功人士大都有熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
因此家長(zhǎng)千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。
交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。
不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。
因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。
教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。
只有用說服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)錯(cuò)誤的危害性,他才會(huì)主動(dòng)地去改正缺點(diǎn)。
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