題圖 / 佚名
朗讀配樂 / Soundtrack-Overture(From《Kurt Cobain:About a son》)
某一天,突然,世上的海消失而去。
然后,人們誰也不再說海的事情。
究竟,海是怎樣的東西呢?
為了回憶翻開書,無論哪本書
都失去了海這個(gè)字。
當(dāng)然,從盧浮宮美術(shù)館的展示物中
從大英圖書館的海洋攝影集中
關(guān)于海的圖像和記述
都消失而去。
無論與誰交談
沒有一個(gè)人擁有涉及海的回憶
“那么多的水,環(huán)繞著地球一滴不漏,
哪會(huì)有這樣的存在”
只會(huì)引發(fā)人們的笑聲。
我,只在一個(gè)人的時(shí)候,夢見大海
將其獨(dú)占,留戀與唇齒
依賴著這夢幻易碎的現(xiàn)實(shí)
時(shí)而不禁大聲地呼喊。
海鷗!
作者 / [日本] 寺山修司
選自 /《寺山修司少女詩集》 浦睿文化/湖南文藝出版社
我們看到,詩人以想象力在紙上“肆意妄為”,挑戰(zhàn)多數(shù)人的認(rèn)知,然而,這首詩的趣味與力量,正建立于這一“假說”的對(duì)立面——多數(shù)人沒有想過,也不太可能認(rèn)為“?!睍?huì)消失。正因?yàn)榇耍@個(gè)荒誕的命題才得了抽薪般的奇異力量。
事實(shí)上,我們大可依樣畫葫蘆,將這一“游戲”繼續(xù)下去——
比如,我們來假設(shè),“某一天,突然,世上的詩消失而去?!?br>會(huì)怎樣呢?大概,你不會(huì)看到這篇推送吧?!皝碜缘厍蚋鱾€(gè)角落的兩三萬人,幾乎在差不多同一時(shí)間段,讀同一首詩,哪會(huì)有這樣的事情”——只會(huì)引發(fā)人們的笑聲。
如果消失的是雨雪,是彩虹,是山川,會(huì)怎樣?抑或不屬于自然風(fēng)景的事物——例如,愛情?又會(huì)怎樣呢?如果這一“游戲”持續(xù)進(jìn)行,我們可以收獲“寺山假說”所衍生出來的一系列笑聲——直到“笑聲”也消失了。
我又想起,朋友A總杞人般念叨“我們會(huì)不會(huì)就是閱讀紙書的末代人”;朋友K那00后的孩子,在一次懷舊聚會(huì)上一個(gè)勁追問:“什么是‘蜂窩煤’?什么是‘拖拉機(jī)’?”若年月足夠漫長,哪個(gè)不走在消失的歸途?
當(dāng)然,在游戲的最后,作為“立說者”,尚可以保留一種特權(quán)——“只在一個(gè)人的時(shí)候,夢見大?!钡脑娙?,可以“將其獨(dú)占”。這就等于是在說,詩人死了,大海失去了最后一個(gè)記得它的人——
大海這才真正消失了。
薦詩 / 絲絨隕
2019/2/7
聲優(yōu) / 曉白 點(diǎn)擊可聽
聲優(yōu)值守 / 張鐸瀚
版面值守 / 六弟
點(diǎn)擊下圖,就可制作一張屬于你的讀睡日簽。
第2159夜
聯(lián)系客服