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高三家長(zhǎng)總是有些話，不好意思開口，也怕說的不恰當(dāng)了造成不好的影響，今天就看看小百推薦的這篇文章吧，是一位家長(zhǎng)給兩個(gè)高三孩子的信，說出了所有父母的心里話。推薦給所有高中生以及家長(zhǎng)看看，如果您也有一些話想說給孩子，可以直接在文章最下方留言處留言，相信孩子一定能看得到。
第一篇
孩子：
兩個(gè)多月沒回家了吧?爸爸有點(diǎn)想你，是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊，爸爸給你做魚吃。爸爸想了想，想到幾個(gè)問題，寫給你看看。
一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。
你要對(duì)高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食，你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春，你不能期盼你有足夠的時(shí)間進(jìn)餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時(shí)理解你，你不能期盼同學(xué)的友誼，你同樣不能期盼像你在家時(shí)來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。
二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個(gè)211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普通班的不上不下，平淡于1周測(cè)月考的稀里糊涂，平淡于平時(shí)的得過且過，高考那個(gè)晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。
三、不打疲勞戰(zhàn)，不自欺欺人。
累了就休息休息，下課就出去轉(zhuǎn)一圈，換換科目換換腦子，作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量，千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會(huì)很正常，腦子短路誰都會(huì)有，一兩次考不好別太計(jì)較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心態(tài)。
別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評(píng)影響自己的情緒，更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久，不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔?，更不能因?yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起，自古成敗皆一時(shí)，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。
五、不要輕易涉足感情。
人生每一階段都有每一階段的任務(wù)，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對(duì)方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處，如果有一天秋色滿眼的時(shí)候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動(dòng)。
六、也許你足夠努力了，成績(jī)就是不顯現(xiàn)，這時(shí)就要沉住氣。
農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發(fā)酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅(jiān)持，現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個(gè)道理。
七、別賣弄小聰明，沒有智商高低，只有性格不同。
永遠(yuǎn)不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個(gè)英語詞組。
八、吃飯別考慮給爸爸省下幾個(gè)，身體好才能學(xué)習(xí)好，贏得高考這都是小錢。
夏天多吃點(diǎn)冷飲，冬天多吃點(diǎn)核桃，不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉，補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn)，床底下多預(yù)備點(diǎn)水果，平時(shí)吃飯別考慮價(jià)錢，首選是自己愛吃。
九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往，別那么難為情。
別那么不虛心，自尊不是孤獨(dú)嘀咕，不恥下問也會(huì)贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請(qǐng)教老師，真為了學(xué)習(xí)，同桌是個(gè)女同學(xué)也不用忌諱。
十、管理好自己的時(shí)間，不要以為老師抓的很緊了，學(xué)習(xí)的時(shí)間不短了。
你每天都要反思，上課開小差沒有，學(xué)習(xí)效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習(xí)延長(zhǎng)一點(diǎn)沒有。動(dòng)物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時(shí)間不多。
人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。
父謹(jǐn)囑
第二篇
女兒：
你好！爸媽接到你的來信。謝謝！
從你的信中，我們看到你對(duì)我們的想法以及擔(dān)憂，似乎比我們自己想像的更重。所以，爸媽要給你坦誠(chéng)地談出我們的想法。
我們?cè)谙?，一個(gè)將來走向社會(huì)并有可能成功的人，并不是那些考試成績(jī)最好的人，這有很多的例子已經(jīng)證明，排名世界財(cái)富前五名的成功人士，比爾·蓋茨、保羅·艾倫、勞倫斯·埃利森這三人大學(xué)沒有畢業(yè)。以我們走過來的生活道路，我們的浮淺見解是這樣：“十個(gè)字、三種能力”是一個(gè)人有可能走向成功的“訣竅”?！笆畟€(gè)字”是：知識(shí)、智慧、信心、苦干、勇氣；“三種能力”是：抗挫折的能力、自我學(xué)習(xí)的能力、說服他人的能力。
知識(shí)是我們將來生活、事業(yè)所必須的基礎(chǔ)，所以，我們要為你提供一個(gè)學(xué)知識(shí)的條件和環(huán)境，至于能不能考上大學(xué)?考上什么大學(xué)?我們沒有過多的考慮過。我們想，只要你付出她的努力去學(xué)習(xí)，去珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們就感到欣慰。
坦白地跟你說，我們當(dāng)初讓你到**中學(xué)去讀書，是**中學(xué)的教學(xué)理念讓我們作出嘗試。在**中學(xué)學(xué)生手冊(cè)上，有這樣的一段話：
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。
如果一個(gè)孩子生活在敵意中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗。
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，他就學(xué)會(huì)了憂慮。
如果一個(gè)孩子生活在憐憫中，他就學(xué)會(huì)了自責(zé)。
如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，他就學(xué)會(huì)了害羞。
如果一個(gè)孩子生活在恥辱中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感。
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信。
如果一個(gè)孩子生活在忍耐中，他就學(xué)會(huì)了耐心。
如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中，他就學(xué)會(huì)了感激。
如果一個(gè)孩子生活在接受中，他就學(xué)會(huì)了愛。
如果一個(gè)孩子生活在承認(rèn)中，他就學(xué)會(huì)了要有一個(gè)目標(biāo)。
如果一個(gè)孩子生活在分享中，他就學(xué)會(huì)了慷慨。
事實(shí)上，你在**中學(xué)學(xué)到了其他的學(xué)校無可比擬的東西，你那在全校的開幕式上的主持，讓你感受到一種自信，鍛煉了你的一種組織、引領(lǐng)同仁的能力。我們更欣喜地看到，你來到**中學(xué)，從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)環(huán)境，可以說，讓很多人難以適應(yīng)的環(huán)境，對(duì)你來說，是一種挫折，你抗過去了，我們看到你的抗挫折的能力得到鍛煉了。
因?yàn)樵谖覀兊男哪恐?，我們需要的女兒，不是一個(gè)學(xué)分高而心理脆弱的女兒，而是一個(gè)不但有知識(shí)，還是一個(gè)身體健康、人格健全的女兒。尤其是在你的高考臨近，學(xué)習(xí)處于沖刺的時(shí)候，我們看到你的臉上仍然透著紅潤(rùn)，爸媽的心里是懷著暗暗地喜悅。
我們把你從**中學(xué)再領(lǐng)進(jìn)****讀書，這是讓你從另一個(gè)層面上學(xué)會(huì)一種競(jìng)爭(zhēng)。在目前的教育體制下，**中學(xué)的升學(xué)率名列前茅，也是她努力拼搏、獨(dú)有所長(zhǎng)之結(jié)果。在**，你領(lǐng)悟了什么叫“樸素”，你看到什么了叫“努力”，你嘗到了什么叫“寒苦”，這些都會(huì)構(gòu)成提高你的抗挫折能力的一個(gè)部分。當(dāng)你走向社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你會(huì)常常想起在學(xué)校所吃過的苦，會(huì)在心里鼓勵(lì)自己說，不怕，我在學(xué)校那樣的苦都過來了，這點(diǎn)算什么……!
爸媽沒有對(duì)你的高考一定要考上多少分?jǐn)?shù)的要求，只期望你面對(duì)高考，在心里上把它當(dāng)作平時(shí)的測(cè)驗(yàn)對(duì)待，在考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，不要再當(dāng)“馬”做“虎”而已。萬一考不好，我們來年再考!
說到這里，我們要結(jié)合到這封信開頭提到的“十個(gè)字三個(gè)能力”，能否讓這“十個(gè)字三個(gè)能力”在你的學(xué)習(xí)中結(jié)合起來。
當(dāng)我覺得讀書枯燥的時(shí)候，我就想這是學(xué)我所需要的知識(shí)；
當(dāng)我覺得讀書懂了的時(shí)候，我就想我到底有多少的智慧；
當(dāng)我覺得讀書郁悶的時(shí)候，我就想我的信心在哪里？
當(dāng)我覺得題目難做的時(shí)候，我就想這需要有苦干的精神；
當(dāng)我覺得高考?jí)毫Φ臅r(shí)候，我就想我有勇氣闖過這一關(guān)!
我今天的吃苦，是為了今后有更好的抗挫折能力；
我今天的勤讀，是為了今后有更好的自我學(xué)習(xí)能力；
我今天的發(fā)奮，是為了今后有更好的說服能力。
至此，我們用《世界上最偉大的推銷員》精彩段落作為我們的共勉：
我用全身心的愛迎接今天，我用智慧和知識(shí)充實(shí)我的頭腦。我不想聽到失意者的哭泣，抱怨者的牢騷，這是羊群中的瘟疫，我不能被它傳染。我要盡量避免絕望，辛勤耕耘，忍受痛楚。我一拭再拭，爭(zhēng)取每天的成功，避免以失敗收?qǐng)?。在別人停止不前的時(shí)候，我繼續(xù)拼搏。
我要把握住今天，忘記昨天，也不癡想明天，今日事今日畢。我要用信心驅(qū)趕恐懼。我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，化作現(xiàn)實(shí)的永恒。我笑遍世界。我用笑聲點(diǎn)綴世界，讓歌聲照亮黑夜，以笑聲感染別人。我要使生活保持平衡，記住無論失敗絕望，還是成功歡樂，這一切都會(huì)過去。祝你健康快樂!
愛你的爸爸
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