一個(gè)云游的高僧送給至誠(chéng)禪師一個(gè)紫砂壺，至誠(chéng)禪師視若珍寶，每天都要親自擦拭，打坐之余，便用紫砂壺泡壺好茶，品茶參禪，靜心修佛。
有一天，至誠(chéng)禪師與遠(yuǎn)道而來的高僧交流佛法，留下一個(gè)小和尚打掃他的禪房，小和尚拿著師父珍愛的紫砂壺仔細(xì)端詳，一時(shí)失手，竟然將紫砂壺摔碎了。小和尚知道自己闖下大禍，于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧著碎了的紫砂壺，背著藤條，等到至誠(chéng)禪師歸來后，跪在佛堂前面請(qǐng)求處罰。
至誠(chéng)禪師扶起小和尚，淡淡地說道：“碎了就碎了。”
小和尚不明白：“師父不是很珍愛這個(gè)茶壺嗎？為何茶壺壞了您卻滿不在乎的樣子？”
至誠(chéng)師父說：“茶壺已以碎了，悔恨有什么用呢？悔恨能讓茶壺復(fù)原嗎？既然如此，何苦沉浸在悔恨中呢？”說罷依舊閉目參禪。
參
破禪機(jī)：接受不可改變的事實(shí)。
這個(gè)禪故事告訴我們一個(gè)道理，面對(duì)生活中遇到的讓人不愉快的事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拿得起放得下。就像至誠(chéng)禪師啟悟小和尚的話：茶壺已碎，與其悔恨倒不如想想現(xiàn)在該如何做好。女人到了四五十歲一定要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)節(jié)自己，對(duì)于有些事情除了接受別無他法，善于接受的人才是最強(qiáng)大的人。
孤兒院里有一對(duì)好朋友，后來他們被兩個(gè)富裕家庭收養(yǎng)。雖然他們都上過世界有名的學(xué)校，但他們兩個(gè)人之間存在著很大的差別：那個(gè)男孩兒后來成為了一個(gè)成功的商人，他實(shí)際上可以退休享受人生了；另一個(gè)女孤兒后來則成為了一名學(xué)校老師，收入不高。
有一天，他們?cè)谒略浩砀r(shí)偶然相遇，于是互相訴說這些年的境遇，商人去過很多地方，于是他津津有味地說著周游列國(guó)的趣事，而那位學(xué)校老師從開始便一味地訴說自己的不幸，她是一個(gè)如何可憐的亞洲孤兒，又如何被領(lǐng)養(yǎng)到遙遠(yuǎn)的瑞士，她覺得自己是如何的孤獨(dú)。
隨著她的怨氣越來越重，商人終于忍不住在她面前把手一揮，制止了她的抱怨：“夠了！你說完了沒有？你一直在講自己有多么不幸，你有沒有想過，如果你的養(yǎng)父母在當(dāng)初成百上千個(gè)孤兒中選擇了別人，你現(xiàn)在又會(huì)是怎樣的情況呢？”學(xué)校老師直視著商人說：“你不知道，我不開心的根源在于……”她接著說她所遭遇的坎坷。
最終，商人說：“我不敢相信你還這么想！我記得自己25歲的時(shí)候，同樣無法忍受周圍的世界，我恨周圍的每一件事，我恨周圍的每一個(gè)人，好像所有的人都在嘲笑我這個(gè)孤兒。我很傷心無奈，也很沮喪。我那時(shí)的想法和你現(xiàn)在的想法一樣，只要想抱怨我們都會(huì)有足夠的理由去抱怨。”他越說越激動(dòng)，“我勸你不要再這樣對(duì)待自己了。想一想你有多么幸運(yùn)，你不必像真正的孤兒那樣度過一生，實(shí)際上你還接受了非常好的教育。你負(fù)有幫助別人和回報(bào)社會(huì)的責(zé)任，而不是自怨自艾，不思進(jìn)取。我就是在擺脫了顧影自憐，同時(shí)意識(shí)到自己究竟有多幸運(yùn)之后，才獲得了現(xiàn)在的成功。”
學(xué)校教師聽后大為所動(dòng)，這是第一次有人否定了她的想法，制止了她的“凄苦”回憶，而這一切回憶是多么容易引起他人的同情?。?br>
商人朋友很清楚地說出他二人在同樣的環(huán)境下歷經(jīng)掙扎，而不同的是他通過清醒的自我選擇，讓自己看清了有利的方面，而不是不利的因素。“凡墻都是門”，即使面前的墻將你封堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，你也依然可以把它視作你的一種出路。
