0到7歲，孩子思想象一張白紙，他們會(huì)毫無保留的接受父母給他們的一切，他們不懂得區(qū)分好壞，也沒有標(biāo)準(zhǔn)。
尤其是4歲以前，父母應(yīng)該避免讓孩子產(chǎn)生混亂，比方說爸爸責(zé)備孩子，媽媽又表揚(yáng)，又或者家長(zhǎng)言語與語調(diào)不一致，都會(huì)使孩子混亂，從而產(chǎn)生無價(jià)值感。
8-13歲，孩子有很強(qiáng)的模仿欲，孩子模仿父母，模仿老師，模仿行為比模仿語言要多，當(dāng)父母行為與語言矛盾的時(shí)候，孩子只會(huì)模仿行為，因此，對(duì)于父母來講，身教比言教更重要。行為形成習(xí)慣，習(xí)慣重形成信念。
14到21歲的孩子比較叛逆，變化無窮，因?yàn)樯碜兓艽?，所以?dǎo)致情緒變化也大，游離于孩子和成年人之間，有時(shí)候象孩子，需要父母保護(hù)，有時(shí)候又像個(gè)成年人。
因?yàn)樗麄円谌肷鐣?huì)，所以這個(gè)時(shí)期對(duì)于孩子來講，朋友比父母重要，也開始跟父母有代溝、抗拒，頂嘴，也會(huì)有一些抽煙、晚歸等壞習(xí)慣。
這個(gè)時(shí)期他們更需要父母的尊重，把孩子看成朋友，增強(qiáng)溝通，幫助孩子形成積極正面的價(jià)值觀很重要。
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