提起語文作文,學生從小學便開始接觸,從最開始的“看圖說話”,到最后的高考作文800字,在日積月累中,讓學生們的寫作能力得到不斷的提神。
小學生們寫的作文,大多都是沒有經過任何“加工”的,再加上他們天馬行空的想法,以及各種古靈精怪的思想,往往讓學生們的作文堪稱“經典”。
在小學時期,學生們常常會創(chuàng)作出許多經典的作文,有的充滿感動,但也有的讓人捧腹大笑,讓我們來看看小學生們寫出來的作文吧!
《沒收》
學生用不同的事物進行了不同的描寫,燈光對照黑暗,學習對照無知,運用了排比的方法,將作文的情感表達得非常強烈,學生不僅作文描寫的話,就連字跡也是工整得體,非常的優(yōu)秀。
這位學生真的是很懂事了,爸爸因為忙于工作沒有時間陪伴,而媽媽將自己的時間都傾注在了自己和姐姐的身上。
不得不說,學生真的是太優(yōu)秀了,也非常的懂事,雖然全篇作文不到100字,但從短短的幾行字里面也感受到了滿滿的情感,老師看后也表示驚嘆,并給了學生滿分,也希望學生能夠寫出更加優(yōu)秀的作文!
《我的姐姐》
常常說姐弟或是兄妹是“冤家”,每天都生活在追打逗鬧之中。而這位學生寫的作文,生動地反應出學生在家和姐姐的日常,畫面感十分的強烈,真的是太可愛了!
這位學生在作文里面,將姐姐描寫的十分自戀,不僅常常讓學生喊她“小仙女,小可愛”,還天天一大堆快遞等等趣事,但是學生寫歸寫,可千萬不要讓姐姐看到啊,不然少不了一頓批評教育了,老師看后也是捧腹大笑,都不知道是給滿分還是給低分了。
《我的蠶寶寶》
相信在學生時期,很多學生們都會接觸到“養(yǎng)蠶”這個小任務吧,有的學生十分感興趣,但是有的學生卻是很反感。
不得不說,學生這短短幾十個字,充分的表達了學生抵觸的心情,讓小編也情不自禁地感同身受了。學生從拿到蠶寶寶的那一刻就感覺有點惡心,果然,隨著蠶寶寶一點點地長大,學生感覺也是更惡心了呢,真是太可愛了!老師看后也是哭笑不得,學生真是太有個性了!
《孤獨》
看這位小學生的作文《孤獨》走紅,僅僅只有三行字便獲得了滿分,沒有過多的辭藻堆砌,也沒有大量的文字描寫,全文只有15個字,但卻獲得了滿分。
老師也是連連稱贊,給出了學生高度的評價,稱學生與朱自清先生的散文《荷塘月色》有著異曲同工之妙,學生真的是很優(yōu)秀了。網友也表示:簡直就是當代散文家呀,是個人才!
看完這些小學生們寫的作文,不得不感慨一句“青出于藍而勝于藍”,學生們小小年紀便有了如此的文采,不論是感動還是搞笑的作文,都將會成為學生們深刻的回憶。學生們也要不斷的積累自身文化,爭取寫出更多優(yōu)質的作文!
1. 不要限制學生的想法和思維,讓學生充滿想象力
對于學生而言,“想象力”是最為重要的,尤其是在小學時期,學生們的思想還未成熟,看待事物的方法和方式也和成年人不同。
當學生有不會或是不理解的問題,不要總是強迫著學生去無條件的服從、接受,讓學生自己思考問題的答案,不要限制學生的想象力。
2. 善于發(fā)現(xiàn)學生的天賦,發(fā)揮學生的特長
每個孩子都有著自己獨特的天賦,在小的時候便能夠充分的體現(xiàn)出來,家長也要善于發(fā)現(xiàn)學生的天賦,發(fā)揮其特長。教育不是約束也不是限制,多多發(fā)揮學生的天賦,培養(yǎng)學生的特長,推動學生更好的成長。
3. 多觀察日常生活,在生活中領悟真諦
在日常生活中,充滿著許多奧秘,家長可以讓學生多觀察日常生活,在觀察中領悟生活的真諦,寫作文也不要過于地脫離實際,結合實際情況在加以想象創(chuàng)作。
首先,擁有一個工整的字體的很重要,優(yōu)美的字體看著便會讓人賞心悅目,即使作文水平不高也會很容易地獲得卷面分,而且工整優(yōu)美的字體,也會讓學生的寫作水平得到提高。
其次,家長多帶孩子領略四處的風景,可以在休息的時候,去爬山看水,亦或是去游樂園動物園等地方,見識到不同的事物,領略到更多新鮮的事物。在觀察中不斷的積累寫作素材,讓學生的寫作水平得到更好的提高。
最后,多多閱讀書籍,在書籍之中積累更多的知識文化,提高學生的思想素養(yǎng)。我們常說“書讀百遍其義自見”,還有“書中自有黃金屋”,學生在知識的海洋中不斷徜徉,在日積月累中提高學生的寫作水平。
今日話題:你認為怎樣才能讓學生提高寫作水平呢?
喜歡這篇文章的寶寶們記得分享與收藏哦!關注我,我們下期再見啦~
(圖片均源于網絡,若有侵權請聯(lián)系刪除)
聯(lián)系客服