夢語觀點(diǎn)：洞察人性是人生成長的階梯！
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洞察人性是讀書就能學(xué)會的嗎？
洞察人性，需要讀書，但不能只靠讀書。人性即人心，有句話說得好：這個世界上有兩樣?xùn)|西不能直視，太陽和人心，說的就是人心的復(fù)雜是無法隨意揣測的。讀書固然可以在文藝作品和古人的智慧中，學(xué)會識人辨認(rèn)的方法，但是真正做到洞察人性的，卻不能僅僅只依靠讀書來完成，還要在生活中實(shí)踐探索，感悟思考把握，才能真正的洞察人性。還需要在社會中歷練，察顏觀色，與人交往，甚至是吃虧上當(dāng)受騙，經(jīng)歷多了就知道人心是什么、人性是什么了。當(dāng)然，害人之心不可有，防人之心不可無。洞察人性，不是否定人之初性本善，不是把所有人都當(dāng)成壞人，而是在識人辨認(rèn)中提高自己的洞察力，成就自己。
然而，人心復(fù)雜、人性難辨。
洞察人性，可以去讀一些書就，增長一些知識是可以的，人性的洞察不是讀書就能學(xué)會的，比如：一個看創(chuàng)業(yè)的書，難道他就一定能創(chuàng)業(yè)成功嗎？書只是去概括人性當(dāng)中特別突出的，人心復(fù)雜，人性難辨，而人性是隨著年齡的增長，和對人生經(jīng)驗(yàn)的理解慢慢的去了解的。人有三個階段，第一個階段看山是山、看水是水、看人是人。第二個階段叫做看山不是山、看水不是水、看人不是人。第三個階段看山還是山、看水還是水、看人還是人。三個階段是認(rèn)識洞察人性的過程。人性是需要自己去在成長的過程慢慢的去看、去理理解的過程。而讀書只能告訴我們一些特例，希望對你的人生有所幫助。因此，讀書學(xué)的是理論的問題、若要是理論與實(shí)踐相結(jié)合、才是更關(guān)鍵的重要的。如，古人就有很多的俗語來解釋這些道理，秀才遇到兵，有理講不清。書生打仗，紙上談兵。百無一用是書生、書呆子、等等。這個就是說他們有理論了沒有實(shí)踐，換句話說，實(shí)踐就是把你所學(xué)到的都能夠的做到。比如弟子規(guī)上說，父母呼宜誤緩，即使是你學(xué)的倒背如流，學(xué)到了，也懂了，若要是用在實(shí)踐上，怕還是有距離，這個距離就是洞察人性。洞察人性，是需要從實(shí)踐中去提升的。
讀書是有好處的，可以讓我們掌握更多的理論知識。洞察人性是一種能力，并不是知識。
我們通過看書掌握了大量的知識，然后通過多與人交流，這樣時間長了，我們洞察人性的能力自然就提升了。無論我們想掌握什么什么技能，都要從生活中多實(shí)踐，能力自然就提升了。讀好書是可以學(xué)到的！一般不實(shí)踐是學(xué)不會的，沒有經(jīng)歷就體會不了精髓！中國有句經(jīng)典，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！洞察人性，即便是不讀書，多去實(shí)戰(zhàn)，也是可以做到的。讀書，可以讓我們在實(shí)踐中，少走一些灣路。感謝信任，關(guān)注我們，一起成長。
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