很多人看見學(xué)識(shí)淵博的人都會(huì)說他“上知天文，下知地理”。地理學(xué)是專門探索人類耐以生存的環(huán)境的一門科學(xué)，從科學(xué)的角度來(lái)看，地理可以預(yù)測(cè)求和的天氣、了解海洋陸地的演變，探索稀有資源。而從我們的生活來(lái)看，學(xué)好地理可以更好的辨別方位、避開一些自然災(zāi)害、規(guī)劃地市建設(shè)……可以說，學(xué)好地理能讓人們終身受益。
但是，很多學(xué)生反映，上地理課時(shí)感覺并不難，但課下卻要花很多時(shí)間來(lái)記知識(shí)點(diǎn)。確實(shí)，地理科目本身并不是一個(gè)令學(xué)生犯愁的科目，但要記憶的東西很雜很亂、還很多。包括山川河流、氣候、天象等等一系列難辨的東西，就令學(xué)生叫苦連天了。昨天還有一位家長(zhǎng)給給我說，孩子這學(xué)期上初二了，地理成了心頭大患，問我有沒有好的方法。
其實(shí)對(duì)于地理科目，或者是任何科目都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是就復(fù)雜的知識(shí)變簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的知識(shí)變精簡(jiǎn)。但由于很多學(xué)生知識(shí)層面還沒達(dá)到要求，所以對(duì)于歸納總結(jié)的能力還比較弱，從而在地理科目上就產(chǎn)生了一些困難。鑒于這個(gè)問題，我把以前的教案翻了出來(lái)，再結(jié)合一個(gè)博士爸爸的順口溜，要據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作了一些刪改，制成下面這些圖，希望能對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有所幫助。
好了，今天就內(nèi)容到這里了， 希望這份資料能對(duì)大家有所幫助。
聯(lián)系客服
