應(yīng)用題占據(jù)了數(shù)學(xué)考試的半壁江山，許多孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，八成都是栽在了應(yīng)用題上。最近，就有家長(zhǎng)向我反映：孩子拿回的數(shù)學(xué)卷子，應(yīng)用題要么空著，要么全錯(cuò)，看的真是著急！應(yīng)用題有這么難么？
其實(shí)，小學(xué)的應(yīng)用題并沒(méi)有那么復(fù)雜，但由于孩子們的思維和理解能力正處于開發(fā)階段，解題思路難免存在一些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們可以加強(qiáng)一下孩子的理解能力訓(xùn)練，幫助孩子掌握一定的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)用題雖然千變?nèi)f化，但不是捉摸不透的，只要掌握了一定的解題思路，就算變換著數(shù)據(jù)、角度出題，都是“小菜一碟”！
下面，我總結(jié)了小學(xué)3-6年級(jí)最典型的10道應(yīng)用題，并一一附上了解題思路。建議家長(zhǎng)收藏給孩子練一練，小升初肯定用得上。
應(yīng)用題不像計(jì)算題那么直白，對(duì)孩子的邏輯思維也有一些要求。以上這些題型家長(zhǎng)一定抽時(shí)間給孩子做一做。
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