5、比喻的類別：依據(jù)描寫或說明的方式比喻主要可分為明喻、暗喻、借喻三 類。
（1）、明喻：
例：共產(chǎn)黨（本體）+像（比喻詞）+太陽（喻體） 簡言之，A像B
明喻通常用“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等比喻詞。
（2）、暗喻：
例：她（本體）+是（喻詞）夜明珠（喻體），暗夜里，放射出燦爛的光芒（ A是B）
又例：長安街（本體）成了（喻詞）喧騰的大海（喻體）。（A是B）
暗喻通常用的比喻詞是：“是” 、 “就是”、 “成了”、“成為” 、“變成”等。
（3）、借喻：本體（無）+喻詞（無）+喻體（有） 借喻中只有喻體
例：
A、不能讓這些充滿暴力的漫畫毒害我們的幼苗（喻體=兒童）。
B、星空中銀盤（喻體=月亮）高掛。
C、荷葉上的明珠（喻體=露珠）晶瑩通透。
D、我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話，但是主要的和首要的任務(wù)是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳（喻體=文章），趕快扔到垃圾桶里去。（毛澤東《反對(duì)黨八股》） 句中“文章”（主體）與喻詞，都沒出現(xiàn)，只有喻體。
6、比喻的作用：
答題語言組合思路提示：
用比喻可使所描寫的事物形象具體可感，以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語言生動(dòng)形象、文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力；還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達(dá)出來。
（或說１、化平淡為生動(dòng)；２、化深?yuàn)W為淺顯；３、化抽象為具體；４、化冗長為簡潔。）
7、運(yùn)用比喻句時(shí)必須注意的事項(xiàng)：
（1）、甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，否則不能構(gòu)成比喻。一個(gè)句子是不是比喻句，不能單看有沒有比喻詞。下列幾種情況，雖有比喻詞，但不是比喻。
①同類相比。例如：
她的性格很像她母親。（“像”表比較。）
②表示猜度。例如：
這天陰沉沉的，好像要下雨了。（“好像”表推測。）
③表示想象。例如：
每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)代。（“仿佛”表想象）
④表示列舉的引詞。例如：
社會(huì)主義的中國，在黨的陽光照耀下，涌現(xiàn)出了許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森、向秀麗等。（“像”表列舉）
（2）、甲、乙之間必須有相似點(diǎn)。
7、本體、喻體、喻詞的辨析：
（ 1）.例句：
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
解析：這里把星光比做輕紗，本體：星光，喻體：輕紗。
（2）.例句：
滿地里的谷穗兒長得像狗尾巴似的，金黃金黃的，看著愛死人!
解析：句子中把谷穗兒比做狗尾巴草，本體：谷穗兒，喻體：狗尾巴草，喻詞：像。
（ 3）.例句：
敵機(jī)逃竄了，我們的飛機(jī)緊緊追在后面，像豺狗追小白兔一樣，一前一后。
解析：句子把我方飛機(jī)比做豺狗，敵機(jī)比做小白兔，本體：我方飛機(jī)，敵機(jī)，喻體：豺狗，小白兔，喻詞：像。
（4）.例句：
食堂開飯時(shí)，全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。
解析：將同學(xué)們搶飯的過程生動(dòng)地比做熱鍋上的螞蟻，本體：同學(xué)們，喻體：螞蟻，喻詞：像。
（5）.例句：
黑云堆成了一整片，像一塊厚鐵，漸漸地往地面上沉；似乎已經(jīng)蓋到了屋脊上，再過一會(huì)就會(huì)把屋子壓扁。
解析：形象地將黑云比做廢鐵，突出黑云的黑和重，本體：黑云，喻體：廢鐵，喻詞：像。
（6）.例句：
八哥全身烏黑，好像穿了一件黑制服，遠(yuǎn)看，仿佛掉進(jìn)墨缸里；又好像宋朝時(shí)的包拯，鐵面無私。
解析：把八哥的羽毛比做黑制服和長的黑的包拯，突出八哥羽毛的黑，本體：八哥的羽毛，八哥，喻體：黑制服，包拯，喻詞：像。
（7）.例句：
雨過天晴，一輪彩虹掛在天空，像一座七彩橋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在大地上。
解析：彩虹比做七彩橋，陽光比做利劍，生動(dòng)刻畫大自然的美景，本體：彩虹，陽光，喻體：七彩橋，利劍，喻詞：像。
（8）.例句：
微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動(dòng)著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)。
解析：巧妙地把水面的漣漪比做魚鱗和一張網(wǎng)，體現(xiàn)漣漪層疊密密麻麻的樣子，本體：漣漪，喻體：魚鱗和網(wǎng)，喻詞：像。
（9）.例句：
雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋恚竦袅随湹闹樽?，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。
解析：湍急的雨水比做珠子和開閘的水龍頭，本體：雨水，喻體：珠子，水龍頭，喻詞：像，似。
（10）.例句：
書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。
解析：把書籍比做電腦，題目比做主機(jī)，目錄比做鍵盤，文字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)比做內(nèi)存，本體：書籍，題目，目錄，文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，喻體：電腦，主機(jī)，鍵盤，內(nèi)存，喻詞：是。
8、檢測選擇題：
（1）、給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
云雀猛地從香樟樹上飛起，____，往朝霞萬里的高空飛旋。
A、仿佛利箭般離弦；B、如同猛虎般出山；C、像陀螺樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；D、好似炮彈樣出膛
【解析】 A利箭離弦，和后面的“飛旋”不搭配，比喻不當(dāng)B猛虎意象太大，比喻不當(dāng)； C.“云雀飛旋”和“陀螺打轉(zhuǎn)”有相似之處，比喻恰當(dāng)；D.“炮彈出膛”直線射出，和后面的“飛旋”不搭配，比喻不當(dāng)故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)比喻修辭的理解和把握，注意本題和喻體要有相似之處。
（2）、下列句子中運(yùn)用的修辭方法與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ）
A、如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜。B、這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。C、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。D、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
【解析】 D是擬人修辭，而其他三項(xiàng)都是比喻修辭故答案為：D。
（3）、選出下列句子中的比喻句（ ）
A、她現(xiàn)在很聽我的話，好像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。B、山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來的一道道浪頭。C、像這樣的事情還很多。D、好像我背上的同他背上的加起來，就是整個(gè)世界。
【解析】 B是比喻句。比喻必須有本體喻體，不是有“好像”“像”就是比喻句的。ACD句中雖然有“好像”“像”但都是表示類似，并不是比喻句。
9、答題模式：修辭手法+表達(dá)效果+表達(dá)的（內(nèi)容、情感、精神或品質(zhì)）
答題模式組合思路提示：
即：?①運(yùn)用……的修辭手法，把……比作.……，.；
②生動(dòng)形象地寫出…….的特點(diǎn)(結(jié)合句意分析本體和喻體)；
③表達(dá)了....的感情。
示例1、早晨起來，我看到每一個(gè)生命都蓬勃飽滿,如一樹一樹的花開。（ 按模式答題：）
答題語言組合思路提示：
①運(yùn)用比喻的修辭手法，把“每一個(gè)生命都蓬勃飽滿”的狀態(tài)比作“一樹一樹的花開”；
②生動(dòng)形象地寫出人們的精神面貌像花一樣美麗、鮮艷、動(dòng)人，更暗示他們像花一樣會(huì)在蓬勃中孕育各自的成功和收獲。
③表達(dá)了作者對(duì)人們的精神面貌的贊美之情。
示例2、“正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。”（摘自《頤和園》）
你覺得這句話寫得好嗎？請(qǐng)說說理由。按模式答題：
答題語言組合思路提示：
我覺得這句話寫得很好。
①因?yàn)檫@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，
②把昆明湖比作一面鏡子，形象地寫出了昆明湖靜的特點(diǎn)；用一塊碧玉來比喻昆明湖，生動(dòng)地寫出了昆明湖綠的特點(diǎn)。
③表達(dá)了作者對(duì)昆明湖的喜愛之情。
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