寶貝們展示手工藝品和包好的粽子
本版照片均由記者陳慶芳 攝小班老師手把手教孩子們包粽子本報記者 陳慶芳
“今天，我在幼兒園第一次包粽子，包好的粽子，我要拿回家給奶奶吃?！?月16日，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，讓綠沅幼稚園里的大、小寶貝們最興奮的，就是要親手包粽子，用自己的實際行動，來過一個意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。記者現(xiàn)場采訪中，感受到孩子們無比的高興，并用鏡頭記錄下了他們燦爛的笑臉，和用稚嫩的小手包出的人生第一個粽子。
講一講，那些端午節(jié)的故事
“端午節(jié)，又叫什么節(jié)？”幼兒園大班班主任鮑老師的提問，得到大班孩子們一致的響應(yīng)：“粽子節(jié)?！痹诙宋绻?jié)即將來臨之際，幼兒園與小朋友們提前過節(jié)，16日上午，大班的老師先給孩子們講了關(guān)于端午節(jié)的故事。
大班老師提前制作好精美的課件，給孩子們講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，以及端午節(jié)愛國詩人屈原的故事。中班的孩子們，正通過一則視頻短片來了解關(guān)于端午節(jié)的知識：端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。最初是中國人民祛病防疫的節(jié)日，吳越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗；后因詩人屈原在這一天死去，便成了中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)有吃粽子，掛艾葉，賽龍舟等習(xí)俗。
鮑老師告訴記者，通過簡要知識的講解，目的是讓孩子對傳統(tǒng)節(jié)日有個初步的認(rèn)識，鑒于幼兒的理解能力，課堂上并沒有涉獵更為深入的知識。
“親手包粽子，今年我這樣過節(jié)”
在學(xué)習(xí)了端午節(jié)的知識后，中班的孩子在老師的指導(dǎo)和幫助下，和老師一起做起了手工粽子。大班的孩子們則通過繪畫涂鴉的形式，了解端午節(jié)的習(xí)俗，每人一張賽龍舟的涂鴉圖紙，孩子們充分發(fā)揮自己的想象，涂上自己認(rèn)為最好看的顏色。一會兒的時間，一張張五顏六色的龍舟圖就涂好了，通過涂鴉，不僅鍛煉了孩子們的審美能力，也幫助孩子們加深了端午節(jié)習(xí)俗的印象。
16日下午，迎來了孩子們最興奮的活動，綠沅幼稚園的小朋友們和老師一起動手包粽子。
“由于孩子年齡太小，出于安全考慮，幼兒園準(zhǔn)備了蒸熟的八寶飯，用來包粽子。其實粽子好不好吃并不重要，重要的是讓孩子們親手包，體會動手的樂趣?！敝邪嗬蠋熣f。
包粽子活動開始后，老師給每個孩子發(fā)了一片大大的粽葉，然后，在老師的指導(dǎo)下，孩子們包出了各種形狀的粽子，有三角形的，有四角形的，還有多角形的。“我是第一次包粽子，以前在家里，見奶奶包過粽子?！贝蟀嗟暮⒆樱瑢ψ约簞邮职兆拥幕顒邮窒矏?。
幼兒園的老師們表示，端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，通過包粽子活動讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，初步激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
