有一類錯誤我們在生活中常常會犯：因為受到各地地方口音和日常習慣的影響，一些漢字的發(fā)音和它原本的發(fā)音會有些許變化，在明知道可能讀錯的情況下，我們?nèi)匀涣晳T用錯誤的讀音；有一類錯誤在我們的考試中也常常會犯錯，并且老師看見之后都是直接扣分，完全沒有一點猶豫——在試卷中出現(xiàn)錯別字是作為老師最不能容忍的事情。
中國漢字博大精深，也正是因為這份“博大”，使得許多漢字長得還挺像，在學語文基礎(chǔ)的時候如果稍微馬虎了一點，就很可能因為混淆寫作。尤其是小學語文考試中的選擇題，給出四個選項，結(jié)果四個字除了偏旁部首不一樣，另一半字完全相同，如果單獨拎出來組詞造句可能還會認識，但是幾個形近字一堆在一起，反而認不出來了。
還有就是有一類語文考試的新題叫“寫上偏旁組成新字”，這道題的錯誤率這一次期中考試真是嚇我一跳， 沒想到會有這么多粗心的孩子想不起來應該加什么偏旁部首，要么就是寫上了偏旁部首組詞也寫好了，就是讀音又寫錯了！看來大家對于語文的基礎(chǔ)知識積累還有一段路要走。
家長在平時監(jiān)督孩子學習的時候，也請一定要重視這類題型。語文的學習想要突破自我，取得高分，總重要的其實就是不要忽視小細節(jié)，也有家長和我說過復習的內(nèi)容準備了一大堆，但是孩子記不住的問題。針對這種情況，我覺得家長可以給孩子準備一塊小黑板，上面寫上這些易錯的形近字的半邊字，讓孩子把能想到的偏旁部首都加上去組成新的字，一定要寫出所有能到想到的，一個都不要少！最后家長再進行總結(jié)，這樣和孩子一起學習，會加深孩子對于這道題的印象，就算以后考試的時候想不起來，也可以先回憶小黑板的內(nèi)容，再回憶和父母一起總結(jié)過的場景，順藤摸瓜，總能想起來正確答案。
總結(jié)期中考試中大家常犯的錯誤，也就是“屢考屢錯”“逢考必錯”的形近字，我做了一個注音版的匯總。希望大家能夠拿著這份匯總好好再復習一遍，不要再犯期中考試同樣的錯誤，在期中考試以及以后的名校自主招生、小升初考試中，語文都考得好成績，沖刺滿分！
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