01
上周期中考成績一出,可把蘇女士樂壞了。孩子在期中考試中,平時7、80分的語文竟然考出了97分的好成績,尤其是40分的作文竟然得了滿分!這在之前是不可能的,作文一直是孩子的弱項,每次寫作文都是為了湊字數(shù)!
說起孩子的作文,蘇女士可是有著非?!柏S富”的經(jīng)歷,因為蘇女士自己筆桿子一直都不好,看到別人寫的美文只有羨慕的份。所以在培養(yǎng)孩子寫作文上也是格外用心。
02
從孩子上小學(xué)開始,就買了一摞《作文選》、《優(yōu)秀作文集》,滿滿地堆了一個書架,以為只要孩子書看多了,筆下自然會生花。沒想到孩子對這些干巴巴的書根本沒興趣,書架落滿了灰,作文還是一竅不通。
之后,蘇女士找了一家專門的輔導(dǎo)機構(gòu),希望孩子能在這些老師“專業(yè)的指導(dǎo)”下,提升機巧,可沒想到,經(jīng)過半年來的復(fù)習(xí),孩子除了能多背幾首“唐詩宋詞”外,其他的作文技巧一無所獲,沒到作文考試依舊抓耳撓腮,半天憋不出幾句話。
看到這樣,蘇女士簡直一陣絕望——作文難道真的靠天賦嗎?孩子語文這么差,升學(xué)考試怎么辦?!
03
就在蘇女士決定放棄的時候,偶然一次機會,蘇女士在掌門1對1看到,一位名叫“時偉”的老師用一堂課的時間讓孩子愛上作文,短短幾十分鐘的課程就讓孩子掌握寫作文精髓,而且,課程還是免費的!
蘇女士這個時候雖然已經(jīng)不抱什么希望了,但考慮到作文在升學(xué)考試,甚至將來的中考、高考都非常重要,還是決定試一試。反正是免費的,有用當(dāng)然可惜,即便效果不好也沒什么損失。
抱著這種心態(tài),蘇女士和孩子報名參加了時偉老師的“作文技巧課”,在這堂作文課上,蘇女士見證了時老師在作文方法上的獨家秘訣。
04
很多老師在教孩子寫作文時,用的都是非常生澀的語言,講完課后就讓孩子背范文,這樣孩子不僅提不高作文水平,還會造成孩子越來越厭惡作文。
而時老師與之不同,上課的語言非常生動有趣,很好地把握了孩子們的興趣點和思考方式,層層引入,讓孩子們慢慢認識到,原來作文這么有趣??!
幾十分鐘下來,學(xué)生們始終處在踴躍的提問和發(fā)言中,蘇女士也發(fā)現(xiàn),自己性格沉悶的孩子竟然眼神放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,還積極地向時老師發(fā)問。
這堂課讓蘇女士意識到,要提高孩子的作文水平,最重要的是發(fā)掘孩子對作文的興趣,少了這一點,再多作文書、作文技巧都是白搭的。而更令人震驚的是,時老師曾帶過一個班級,作文成績從大多數(shù)孩子20多分,提高到全班36個孩子,32個滿分!
這要在以前我是不相信的,可是自從和孩子親眼參與了時偉老師的課程,我對這樣的效果好不驚訝。這正應(yīng)了那句話:要想語文好,作文最重要,作文要提高,興趣少不了。
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第七講考場作文夠亮嗎
第八講輕松審題五絕招
第九講
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