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育兒觀點(diǎn)丨乒壇大滿貫馬龍:你和成功之間只差這種能力

近日,奧運(yùn)冠軍馬龍上熱搜了……

五四“青春追夢(mèng),我的十四歲”視頻中,馬龍對(duì)十四歲的自己說(shuō):“你當(dāng)時(shí)所做的努力,一切都是值得的。希望大家都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。”

馬龍5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球,14歲就進(jìn)入北京乒乓球隊(duì),當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕的馬龍非常努力,經(jīng)常贏得國(guó)外選手的比賽,在圈內(nèi)已經(jīng)很有名氣了。

進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后,馬龍最大的夢(mèng)想就是參加奧運(yùn)會(huì),但因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)比賽能上場(chǎng)的人數(shù)有限,當(dāng)時(shí)資質(zhì)不深的馬龍?jiān)鴥纱伪粨踉趭W運(yùn)會(huì)的門(mén)外。

馬龍?jiān)谝淮喂?jié)目中說(shuō),那是他人生最低谷的階段,打球的時(shí)候失誤也比較多,曾一度想放棄。明明是年少成名,之后卻得不了很高的榮譽(yù),這對(duì)他的打擊是非常大的。

但,馬龍最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,如今30歲的他,已經(jīng)是中國(guó)男乒隊(duì)長(zhǎng)。成為乒壇史上第10位大滿貫選手,集多項(xiàng)冠軍于一身。

馬龍多年來(lái)以堅(jiān)持不懈、永不放棄的人生態(tài)度,不斷地提升自己,努力追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。

法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德曾說(shuō)過(guò):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。

作為父母,要多培養(yǎng)孩子不怕挫折、克服困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)持做好一件事。對(duì)孩子的一生有著重要的影響,也是未來(lái)走向成功的必經(jīng)之路。

// 01 //

堅(jiān)持的孩子不認(rèn)輸

電影《追夢(mèng)赤子心》講述的是平凡的男孩魯?shù)喜晃菲D難,堅(jiān)持追夢(mèng)的故事。

少年時(shí)的魯?shù)蟼€(gè)子小、成績(jī)差,但對(duì)橄欖球賽非??駸幔畲蟮膲?mèng)想就是進(jìn)入圣母大學(xué)的橄欖球隊(duì)。但,幾乎所有的人,包括父母都反對(duì)魯?shù)献分鹨粋€(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)轸數(shù)系某煽?jī)太差,而家里更沒(méi)有多余的錢供他繼續(xù)學(xué)習(xí)。

可是倔強(qiáng)的魯?shù)?,?dāng)了四年的鋼鐵工人后,攢下了1000美元作為學(xué)費(fèi)去往一所??茖W(xué)院學(xué)習(xí),魯?shù)掀疵偪竦貙W(xué)習(xí),但還是連續(xù)三個(gè)學(xué)期被圣母大學(xué)拒絕入學(xué)。

回到家,面對(duì)父親和哥哥對(duì)他的嘲笑和辱罵,魯?shù)蠜](méi)有灰心喪氣,而是把一連串的挫折轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

終于在第四個(gè)學(xué)期,魯?shù)嫌瓉?lái)了圣母大學(xué)的錄取通知書(shū)。進(jìn)入大學(xué)后,他堅(jiān)持刻苦鍛煉,2年后被選入校隊(duì)的替補(bǔ)營(yíng)。

在一場(chǎng)重要比賽的關(guān)鍵時(shí)刻替補(bǔ)出場(chǎng),幫助球隊(duì)拿下比賽,結(jié)束的時(shí)刻,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都在歡呼魯?shù)系拿?,所有的家人和朋友都為他自豪?/p>

魯?shù)翔F一般地堅(jiān)持自己的目標(biāo),無(wú)論經(jīng)歷多少次打擊和失敗,絕不認(rèn)輸,沒(méi)有任何一種力量能讓他放棄。他相信只要堅(jiān)持下去,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

荀子在《勸學(xué)》中寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤,契而舍之,朽木不折?!闭f(shuō)的就是,只要懂得堅(jiān)持下去,哪怕遇到再大的困難,也不會(huì)放棄,終會(huì)迎來(lái)成功

在學(xué)習(xí)中,能否做成一件事情,更多的是取決于內(nèi)心而不是外界因素。擁有無(wú)畏的精神、永不認(rèn)輸?shù)暮⒆樱菀诪樽约旱哪繕?biāo)堅(jiān)持下去。

// 02 //

堅(jiān)持的孩子更能約束自己

美籍華人花樣滑冰冠軍關(guān)穎珊是從貧民窟走出來(lái)的“冰雪皇后”。

關(guān)穎珊5歲時(shí),就對(duì)花樣滑冰產(chǎn)生了濃厚的興趣,8歲開(kāi)始參加嚴(yán)格的訓(xùn)練。因家境不富裕,她每天早上堅(jiān)持四點(diǎn)半起床,趕往滑冰場(chǎng),只為得到免費(fèi)滑冰3個(gè)小時(shí)。11歲的關(guān)穎珊就在美國(guó)花樣滑冰錦標(biāo)賽青少年組嶄露頭角,15歲便奪得了世界冠軍。

原本依賴父母、撒嬌任性的年齡,卻能夠堅(jiān)持每天早起,趕往溜冰場(chǎng)訓(xùn)練。能夠這樣自律的孩子,就已經(jīng)邁向了成功。

日復(fù)一日的訓(xùn)練讓關(guān)穎珊學(xué)會(huì)了自律、約束自己。朝著自己的目標(biāo),不斷努力,勇往直前,永不放棄。

美國(guó)心理學(xué)家安杰拉·達(dá)克沃斯在他的《堅(jiān)毅:釋放激情與堅(jiān)持的力量》一書(shū)中提到:對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的持續(xù)激情及持久耐力,是不忘初衷、專心投入、堅(jiān)持不懈,是一種包涵了自我激勵(lì)、自我約束和自我調(diào)整的性格特征。

一個(gè)可以長(zhǎng)期操控自己意志的人,必定能操控自己的人生。一個(gè)可以長(zhǎng)期約束自己的孩子,必定能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

// 03 //

成功源自堅(jiān)持

周杰倫能夠成為一名優(yōu)秀的實(shí)力派歌手,與童年的堅(jiān)持努力是分不開(kāi)的。

周杰倫參加謝霆鋒的節(jié)目提到童年時(shí),他說(shuō):“四歲開(kāi)始,在媽媽的監(jiān)督下,每天堅(jiān)持練琴2個(gè)小時(shí)”。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),是很難堅(jiān)持下去的。所以,現(xiàn)在的成績(jī)離不開(kāi)媽媽的功勞,非常感謝媽媽,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

周杰倫在媽媽的幫助下,從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,這種力量讓他獲得了數(shù)倍于普通人的努力和積累,從而實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值和人生目標(biāo)。

美國(guó)心理學(xué)家威蒙曾對(duì)150名有成就的較高智商者作過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)他們的成功與三種性格品質(zhì)有關(guān):第一就是堅(jiān)持力。由此可見(jiàn),堅(jiān)持是一個(gè)人走向成功最重要的基石,沒(méi)有堅(jiān)持,成功便無(wú)從談起。

有句話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,勝利貴在堅(jiān)持?!背晒Φ谋澈笠欢ㄊ菆?jiān)持不懈的付出與努力。而學(xué)會(huì)堅(jiān)持的孩子,在成長(zhǎng)路上,更容易獲得成功。

// 04 //

父母如何幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持

幫助孩子制定目標(biāo)

哈佛女孩朱成,小時(shí)候因?yàn)轶w弱多病,每次體育課跑步總是最后一名。這讓她感到非常沮喪。媽媽知道后,一邊安慰女兒,一邊幫助她找到提升成績(jī)的方法。后來(lái),媽媽告訴她給自己制定一個(gè)小目標(biāo),就是“只追前一名”,以后的每一次目標(biāo)都是“只追前一名”。

結(jié)果,朱成從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,他的體育成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了中游水平。此后,“只追前一名”的小目標(biāo)一直激勵(lì)著朱成走向哈佛。

朱成跑了最后一名,媽媽并沒(méi)有責(zé)備她,而是幫助女兒樹(shù)立一個(gè)合適的目標(biāo),讓她每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),天長(zhǎng)日久的積累,讓朱成的成績(jī)穩(wěn)步上升。

當(dāng)孩子找不到方向時(shí),父母可以幫助孩子制定一個(gè)努努力就能夠得著的小目標(biāo),當(dāng)孩子完成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)后,就能找到成就感和更大的動(dòng)力,并且敢于向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn)。

培養(yǎng)孩子面對(duì)困難時(shí)積極的心

鑫鑫在準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)時(shí),遇到一首難度很高的曲子,超過(guò)了他平時(shí)練習(xí)的能力范圍。即使每天反復(fù)彈一小節(jié),彈了很多天也毫無(wú)起色。鑫鑫一次次哭著跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不想練了,我不要考級(jí),太難了?!?div id="fbwnfa5u" class='imgcenter'>

媽媽也為鑫鑫遇到的困難感到著急,更心疼兒子每天不開(kāi)心的情緒。但媽媽還是先從精神上去安慰鑫鑫:寶貝,有一句話叫“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件很辛苦的事情。但是,只有吃得苦上苦,才方為人上人。

然后,媽媽每天陪伴鑫鑫練琴,按時(shí)把視頻作業(yè)交到老師那里,再把老師反饋的問(wèn)題,及時(shí)幫助孩子糾正。這樣慢慢地,鑫鑫終于能夠克服困難,熟練地彈下來(lái)。

美國(guó)心理學(xué)家的研究成果表明:孩子是否能成功解決自身遇到的困難,更多的取決于他的經(jīng)歷而非聰明程度。

所以,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),家長(zhǎng)一定不要因?yàn)樾奶酆⒆?,而選擇放棄。而是要鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì),幫助孩子分析問(wèn)題,努力尋找解決問(wèn)題的辦法。這樣才能培養(yǎng)孩子面對(duì)困難時(shí),積極無(wú)畏、鍥而不舍的心態(tài)。

孩子內(nèi)心充滿自信

曾經(jīng)看到一篇文章:

一位媽媽參加兒子的家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)媽媽說(shuō):“全班50名同學(xué),你兒子排第49名,我們懷疑他的智力有問(wèn)題。”在回去的路上,心情焦慮的媽媽卻對(duì)兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)你不是個(gè)笨孩子,只要細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”

初中家長(zhǎng)會(huì)上,老師又對(duì)媽媽說(shuō):“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!边@一次,媽媽卻滿心歡喜地對(duì)兒子說(shuō):“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”最終,孩子順利地拿到了重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)。

媽媽把老師的話換作鼓勵(lì)傳達(dá)給兒子,讓兒子增強(qiáng)自我價(jià)值感,變得自信,從而獲得了積極向上的動(dòng)力,并在不斷地堅(jiān)持努力下,取得了成功。

所以,當(dāng)孩子成績(jī)不理想或者不自信時(shí),父母千萬(wàn)不要責(zé)罵孩子,一定要及時(shí)地給予肯定,以此激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,然后充滿自信地去堅(jiān)持自己的目標(biāo)。

丘吉爾用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們,成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄。

作者簡(jiǎn)介:80后媽媽,兒童心理學(xué)愛(ài)好者,喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,愿與孩子一起成長(zhǎng),期待遇見(jiàn)更好的自己。

▼如需咨詢,請(qǐng)?zhí)砑有≈吱?/span>

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